我的名字我做主作文彙編15篇
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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我的名字我做主作文,希望對大家有所幫助。
看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!告訴你,今天趙老師給了我們一次機會,自己給自己取名字。
一開始我想取名字那麼簡單的事誰不會呀!可要取個又大方又好聽的名字就不簡單了。我抓耳撓腮,託着腮幫,皺着眉頭再看看同學們也是,有的直拍後腦勺,還有的在桌子上畫來畫去急得滿頭是汗,最後我也想不出新鮮的名字來了,便和我最要好的一個朋友取同一個姓,便取了“吳桐”這個名字。
老師要點新名字了,同學們一個個緊張得不得了,生怕第一個就讀到自己的名字,誰知趙老師故意賣關子,等了好大一會纔開始念。這時候的同學們嚇得連大氣都不敢出,頓時班裏鴉雀無聲。緊接着趙老師唸了“糖糖”這個名字,我們全班聽了被逗的哈哈大笑了起來,緊接着我後面的同學“唰”的一下站了起來,臉紅得像個熟透的大蘋果一樣,說了聲:“糖糖到。”接下來老師唸了“ruler”的名字,“唰”的一下我的同位站了起來說了理由:一是英文名字比較洋氣;二是做到心中有把尺,知道自己的短處,虛心學習別人的長處;三是尺有所短,寸有所長,不拿自己的優點來嘲笑別人。她說的太好了,我從心眼裏佩服她。
接下來,老師又點了許多人的名字,他們也各有自己的理由和原因,又的說自己的名字比較新穎、好聽、好記,又的說自己喜歡花,所以起了一個關於花的名字當然名字有好多好多,知道最後才唸到我的名字,此時的我已經心不在焉了,老師唸了一遍我的名字,我沒有站起來答到,最後我才反應過來。
玩了這個遊戲後,我才懂得起名不是一件容易的事,還是自己以前的名字好。
每個人都有自己的名字,有些人喜歡自己的名字,有些人不喜歡自己的名字,如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢?
今天上課,陳飛老師笑嘻嘻的對我們說:“今天,我們來玩個遊戲,給自己起名字。”陳飛老師話音剛落,教師裏大家一個個竊竊私語,說老師又再給我們下套,不過,我倒是很高興做這麼個有趣的遊戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙,在上面寫上自己現在的名字,再寫上自己起的新名字,還要寫出爲什麼起這個新名字。
遊戲開始了,我環顧四周,同學們有的託着腮幫望着窗外發呆,有的欣喜若狂,我左邊的郭若琳冥思苦想,好像對自己的名字很滿意,不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子,看起來已經知道起什麼新名字了。我好奇的問了句:“你起的什麼名字呀?”朱軻欣十分開心的講:“我的媽媽姓上官,我想跟媽媽姓,就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了,然後低頭想自己叫什麼?忽然,我記起來我給小說裏的女主人公想過一個名字叫鷺碗落,不然叫這個名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起媽媽希望我叫“可心”,可是我希望有一個四字的名字,最後決定在邢和可心之間加一個“映”字,因爲“映”代表水和純潔透明,我喜歡就叫“邢映可心”吧!
現在,老師要念名字了,我緊張極了,老師唸了好幾個名字,還是沒念到我,我有些着急了,終於陳老師唸到:“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意,過了一會,我聽到了幾個有意思的名字,我的一個朋友叫張錦文,她希望自己是個天才,所以改名爲張錦天才,她的新名字是不是很可愛!我們班的同學都很開心,因爲今天我們都爲自己起了個滿意的名字。
通過這次“我的名字我做主”的遊戲,我收穫了快樂,但是希望大家以後也不能亂改名字哦!
今天,老師給我們玩了一個很有趣的遊戲——————改名字。
我們的名字有的很有詩意,有的吉祥如意,有的婉轉動聽……可是卻有一些同學不太喜歡自己的名字,今天老師給我們一個特權——————可以給自己改一個自己喜歡的名字。
老師給我們一人發了一張紙讓同學們寫在上面。同學們拿着紙,個個抓耳撓腮,本來安靜的教室立刻炸開了鍋。大家你一句我一句的討論着。“時間到!”老師把發給大家的紙一個個收了起來。
“我把你們的新名字點一點,點到誰,誰就回答到!”“桌子王!”咦,這是誰呀?誰取得這麼怪呀。“到!”王子卓站了起來回答道。呀,原來是王子卓把自己的原名倒過來了,就成了一個新名字。“英俊瀟灑!”“到!”時尚站起來回答道。
呵,這個自戀狂。“段總!”“哈哈哈……”同學們聽這個名字之後個個捧腹大笑,“段總”這個名字一定是一個有偉大成就的人吧!哈哈!段祉旭捂着紅彤彤的臉,大聲說:“到!”
老師點完名字,讓同學們自己介紹兩點理由,第一個是自戀狂時尚,“我之所以取這個“英俊瀟灑”的名字呢,第一,因爲我是英俊瀟灑、玉樹臨風、帥氣迷人,可以亮瞎24K鈦合金人眼的——————時尚。第二是因爲這個名字和本人很相符,謝謝大家。”
“切——————”同學們立刻發出了質疑的聲音,臉上露出不顧一切的神情。第二個是我們大班長劉棟發言,那班長的演講可謂是慷慨激昂!“我爲什麼起名叫“劉邦”呢?有三點原因,第一,劉邦是一個有名的皇帝!第二是因爲劉邦帥呆了!霸氣!第三,劉邦是漢族人,我姓劉,可以叫“劉邦”我自豪!”這時安靜的教室響起了雷鳴般的掌聲。
我們修改了一下自己不太滿意的名字,這個遊戲真有趣!
“我叫夏雯睿!”因爲我的名字又難寫又不是很好,這是我的奶奶查字典查出來的名字。
今天,老師要讓我們自己取!“好!”“好!”因爲我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。
在活動前老師給我們看了很多有趣的名字,讓我們笑得合不攏嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。
活動開始了,不需要考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲取名字。
我們大家抓耳撓腮,絞盡腦汁也不知道取什麼好,還有的是眉頭緊鎖,在冥思苦想,有的眼睛時不時向別的人瞟一眼!
我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源,因爲我很喜歡他們,組成的名字就叫“迪麗源巴”,可是,也不是很好聽,又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎?也不是很好!到底取什麼呢?我也冥思苦想,最後取了個“雯鳳明”。
名字都取好了,老師要點名了,我們都忐忐忑忑的聽,報到的名字的要說“到”“冷鋒!”“到!”,“陳工優!”“到!”,“畢加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯鳳明!”“到!”,“牛畢!”“到!”,“摳幣牙!”“到!”。
哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷鋒”是吳淳軒取的,他覺得自己喜歡打戰又怕冷。
“摳幣牙”是張吉辰取的,因爲他覺得這個名字既搞笑又能發財!
“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的,她覺得“畢虎”就相當於“壁虎”!
而取名高手是——余文濤取的“牛畢!”;創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”,最搞笑的,老師說這名字留給他兒子用吧!
通過這個活動讓我明白了一個道理:不管名字是好聽還是難寫,都是父母家人用心準備的!
不過這個活動真有趣!我一定會永遠記住的!
“寒陽慧平樂”,這是我們班同學爲她自己起的新名字,她是誰呢?只見王釋晗害羞地站起來說:“因爲我是冬天出生的,又是早上出生的,所以叫做寒陽,我希望我以後是個充滿智慧的人,每天都會快快樂樂平平安安。”
原來,老師讓我們每個人各起一個新名字,同學們聽了興奮不已都躍躍欲試。這次終於我的名字我做主了,但要真正起名字的時候,我卻冥思苦想,怎麼也想不出好名字來。再看其他同學,有的鎖緊眉頭,有的抓耳撓腮,還有幾個同學已經想出了新名字,在旁邊喜出望外……這時我突然出現靈感;在本子上寫出了“雪麗”這就是我的新名字。因爲我很喜歡下雪,想變得更美麗。老師開始點名字了,點到名字的同學要上講臺上,和同學們交流一下她的名字。首先是劉一昂,他快速地走上講臺,又快速地說出了他的新名字“喬丹”,他說:“他的爸爸很喜歡打籃球,所以他起了一個籃球明星的名字——喬丹。”說完他趕緊回到了座位,顯然他很不自信。第二個是我們班的自戀狂王寧,他用本子扇了扇,然後大步跑上講臺。王寧用的是商丘普通話說出了他的名字叫“一望千里”果然他是自信滿滿,原因是他現在有些近視眼,所以想一望千里。
我們以爲新名字已經結束,但老師說:“要把各自的名字交上來,繼續點名遊戲。”這次點到名的同學要說出她名字的理由。同學們都忐忑不安,我的心裏像有一隻小兔子在跳。心想老師可千萬不要點到我呀!有的同學希望老師點到她,有的同學趴在桌子上一動不動。老師說:“郝速智”大家卻都聽成了斜音好速質。原來是崔志博的新名字,他的意思是他喜歡媽媽的姓,又想擁有更多的智慧,所以起這個名字。
我的名字我做主,大家別忘了我的新名字“雪麗”。
“我的名字我做主”,看到這七個醒目的大字時,我的腦子如同一張白紙,緩緩的低下頭:到底應該起什麼樣的名字呢?這對於我來說無疑是一個重大而又艱鉅的任務呢!
一大波靈感正悄然而至,不如就叫“琉璃蘇”吧,而我的名字張嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一樣,有人會把我寵成小公主,捧在手心裏怕摔,含在嘴裏怕化。而琉璃也象徵着這個意思,美麗,高貴,又萬衆矚目,爭着搶着去花點高價買它呢!“蘇”就希望我可以成爲聰明溫柔的淑女,我現在簡直就是一個名副其實的女漢子呀!
字倒是起好了,那號該怎麼辦呢?我希望自己能變得更加優秀,在本來就很優秀的集體中脫穎而出,就叫“芳草萋萋”吧!想象一下這樣一種畫面,“春天已經來臨,一股微風吹過,肥沃的泥土中隱藏着新的生命,一場春雨過後,如同滿地的碧玉,閃光的翡翠。”實在太美了!希望我也能像這些幸運的芳草一般,無憂無慮,快快樂樂的成長蛻變。
筆名就取一個比較有詩意的吧,這次就和我的號來一個鮮明的對比,這個名字,這些在生活中非常美好的事物卻在絕境中生長,他們都向往着困難,沒有坎坷的人生是不完整的,他們或許會被狂風暴雨折斷了腰,本來可以在和煦的陽光,輕柔的微風沐浴中庸懶的伸着腰,但是“既來之,則安之”,他們選擇了人生的道路,可能他們再也無法重新選擇了,既然是自己的路,也只能硬着頭皮走下去,即使前方有着再多的困難。我希望我也可以在被呵護的同時,困難也能降臨在我這個“幸運兒”上,而我,就會用自己堅強的意志把他們打倒!就叫“南梔傾寒,陌上花開”。
在幾千年的華夏文明中,名字從遠古走來,流傳至今,已成爲每一個人的標誌。今天,我也有幸擁有一個這樣機會,體驗古人的情懷,成爲一個擁有名、字、號的現代人,真是奇特而有意義!
怎麼樣?聽到這個題目你是不是很好奇?爸爸媽媽氣的名字怎麼可以隨便改呢?沒錯,自己的名字是不能亂改,但是今天,趙老師給了我們這個機會。
今天我到金筆學校來學習,我們今天上的是活動課,我很開心。活動的內容就是改名字。趙老師先讓我們聊聊自己喜不喜歡自己的名字,同學們有的說喜歡,又的說不喜歡。有一位同學說他不喜歡自己的名字,因爲有人給他起外號。
接着,到了去新名字的時刻。取新名字就是把自己取的新名字寫在紙條上,再寫出兩條理由。開始寫了,我不知道該寫什麼名字,我望了望別人,同學有的抓耳撓腮;又的東張西望;又的胸有成竹;還有的一直敲腦袋,好像要把名字從腦袋裏敲出來一樣。我想啊像,想啊想。突然,我靈光一閃,想到了皇上,因爲皇上是古時候的,所以我把他改成了黃尚。過了一會,我們都交上去了,接下來就該念新名了。規則是這樣的,趙老師點到誰的新名,他要說出新名,還要喊到。我很緊張,千萬不要第一個就喊到我呀!開始唸了,先念了姚明,我一聽,誰,誰是姚明?忽然,李一赫站了起來,我們看了哈哈大笑,他說因爲姚明是明星,他也想當明星,所以叫姚明。接下來的新名一個比一個有趣。趙老師又唸到:“高先生!”我一聽覺得很奇怪,只見張航旗站了起來,同學們又忍不住哈哈大笑起來。他說,因爲他想讓別人永遠叫他先生,所以才叫高先生。同學們的新名都念完了,這堂活動課就結束了。
雖然我很想取這個名字,但是我還是最喜歡爸爸媽媽取的名字。
每個人都有自己的名字。可是長輩在給我們取名字的時候,既沒有和我們商量過,也沒有經過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字,有些人卻爲自己的名字傷透了腦筋。
我叫張子顏,張是因爲我爸爸姓張,顏是“和顏悅色”的“顏”,爸媽希望我做一個溫柔可親的人。妹妹叫張子悅,顏和悅並在一起就是和顏悅色,希望我倆開開心心的過好每一天。
但是因爲諧音的引起的尷尬很多,比如:範建——犯賤,樊童——飯桶,杜子藤——肚子疼……別人說起那個名字,就會真以爲他的名字叫那個諧音呢!
今天,老師就讓我們取名字。規則是:請同學們爲自己取名字,不考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲,只要是自己的名字就好,注意,你所取的名字要說出兩種以上的理由。
開始了,老師給我們每人發了一張白色的紙條,先在後面寫上自己的`名字,然後在正面寫新名字。
寫什麼好呢?我姓張就寫張開頭的名字吧,張開心?不好;張同同?不好;對了,別人把我叫成小甜甜,那叫張甜怡吧!
有的同學還在冥思苦想呢!終於名字起好了,老師把紙條收了上去。
老師開始點名:“神童”到!我們聽了,笑得肚子痛,哦!原來這是嵇晉徽的新名字呀,他是不是想跟神童一樣厲害?
“南田政皇”這是程安鵬的新名字,是一個日本名字,他想當日本的帝王?
“王中悅”是王雨涵的名字,她說自己是中午出生的,悅是開開心心的意思。
“開心果”是張沁心的名字,她說,她是她們家的開心果。
“陸晗?”這不是明星的名字嗎?原來陸明軒他想做鹿晗二代?
終於報到我了,老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好,我們都要向她們學習,取一個有童心童趣的名字。
“哈哈哈……”教室裏不斷傳出一陣陣歡笑聲,我們的遊戲還在繼續……
“陳金魚,去玩吧!”每每聽到這個熟悉的聲音,我都會悶悶不樂。什麼陳金魚啊?我叫陳青雲。我的名字是我媽媽取的,她希望我像青雲一樣步步高昇。這種含義,我還是挺滿意的,可同學們給我的外號卻使我不開心了---陳金魚,陳親雲……唉,真讓人頭疼!
是這次活動讓我擺脫了名字的煩惱。
老師走進教室,神祕地問我們:“你們覺得你們的名字有什麼含義?你們喜歡嗎?”這時大家就像炸開了鍋似的,議論紛紛,張朝裕幾個還站起來了……
老師這才說明了這次的活動---給自己取名字。頓時,全班都來了精神。我絞盡腦汁想了很久,終於想到了一個好名字"陳晗超",鹿晗的晗,鄧超的超,真是個好名兒!可我還沒動筆,卻又轉念一想:鹿晗和鄧超這麼出名,別的同學肯定也會取這樣的名字。嗯……有了,“超越”,超越大家,超越自我,就叫“陳超越”吧!
我胸有成竹地東張西望。有的人託着腮幫想不出好名字,有的人在本子上奮筆疾書,可又皺了皺眉頭,又擦掉了,有的人在竊竊私語“你叫什麼名字”不絕於耳……
到討論時間了,我與後面的李東陽同學交換看,哈!果然有人用了我偶像的名字,“李晗愷”,幸好我改了名字。張超裕改名“張姆斯”,一聽都知道他是個籃球迷。
老師將我們的名字一一念了一遍。“哈哈哈”鬨堂大笑不時傳出。一喊到歐陽娜娜時,大家有的捧腹大笑,有的笑得前仰後翻,有的卻無動於衷。我也忍不住撲哧一笑。誰取的名字呀?這麼冷!
今天的活動真有趣!我多希望這真是我的名字---陳超越。
今天,呂老師神祕地說要和我們玩一個遊戲。大家都很興奮,興致勃勃地等待遊戲的確開始。只見呂老師默不作聲,轉身在黑板上寫下七個字“我的名字我做主”。看到呂老師神祕兮兮的樣子,同學們一臉迷茫,不知呂老師葫蘆裏賣的什麼藥呢?這一切讓同學們對這個遊戲充滿了好奇心。
遊戲開始了,呂老師說:“遊戲是我的名字我做主,遊戲規則是討論對自己名字的看法,如果可以的話,可以自己改名字喲!不過,至少得說出兩條理由。聽了呂老師的話,同學們一下子來勁了,跟上下左右的“鄰居”開展了熱烈的討論。我想:“改什麼名字好呢,黃穎幾,還好聽,黃溫馨,溫馨溫馨,溫溫馨馨,不過聽上去好象有點彆扭。算了算了不改了,黃昭穎,也蠻好聽的!”
討論結束後,章哲天第一個舉起了手,大聲地說:“我想改一個邪神斬,邪惡的邪,神仙的神,斬首的斬,理由是把邪惡趕盡殺絕。”我聽完站章哲天的改名“小說”,不禁想:“斬神邪,邪神斬,有什麼好聽的,不過就是酷一點嗎?”之後蔡亦桐想出了三個最滿意的名字:蔡甜田、蔡鈴清和蔡嵐嵐。我覺得也沒怎麼好,甜得都讓田栽了,弄不零清蔡爛爛。童依琪的名字挺好的,童夢露,希望自己夢想成真,像露珠一樣有着天使般的純潔。我也爲自己想了一個好名字,這可是我剛纔冥思苦想,絞盡腦汁想出來的,噹噹噹當,新人物閃亮登場——黃明新,你們知道我取這個名字的涵意嗎?想必一定猜出來了,我希望自己明天是嶄新的一天,快樂的一天,爲自己的成長手冊翻開嶄新的一頁。
無論如何,我還是喜歡自己的名字,因爲如果和妹妹的名字連起來的話,諧音就是一(伊)路(潞)招(昭)贏(穎),當初爸爸媽媽一定花了不少心思,爲我和妹妹取了這樣一個富有涵意的名字。
現在,我每當看到這個自己的名字,我都會不由自主地生起一片敬意,每當寫自己的名字的時候,我就會情不自禁地把字寫得更端正,更漂亮一些。
上課了,老師神祕的一笑,身子微微向前一傾,問了一個出乎大家意料的問題:“你們的名字怎麼來的?喜不喜歡自己的名字呢?”同學們一下子愣住了,片刻,便開始竊竊私語。是呀,我們的名字是父母給取的,每個名字裏都包含着父母滿心的期望和祝福。但今天,老師說我們的名字由我們自己做主。於是我就忙活起來,我要給取一個瀟灑有型的名字。
老師來回地遊走在課桌間,大家陷入了沉思中,該取什麼名字呢?我悄悄往周圍一看只見同學們有的用手撐住了腦袋冥思苦想,有的拿着筆敲着腦袋,還有的一動不動地呆在那兒……
過了好一會兒,同學們紛紛在紙上寫下了自己的新名字。給我留下最深刻印象的名字是“戴鬍子的小男巫”這是一個青澀可愛的男生。他說:“鬍子帶有成熟的味道,而巫字卻有叛逆的味道,小呢則有稚氣未脫的年輕,整個名字給人成熟中有點可愛,可愛中又不失沉穩。”
老師又出題爲難我們了。你看她拿着那一摞寫着大家新名字的卡片,貓着腰,緩緩地走着,小聲而神祕地說:“我要點名了!”我的心提到了嗓子眼上,深吸了一口氣,緊繃着臉,凝視着老師,等待着。一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……老師遲遲不開始點名:“快點呀!快點名呀!”我焦急地在心裏催促着。大家也和我一樣緊張,沒有哪一位同學的眼睛離開老師的。
“夢幻的色彩!”老師突然叫道。“到!”我應聲而立,“你爲什麼取這樣的名字?”“因爲夢幻是人們的一種幻想,一種遐想。而色彩加上夢幻後就顯得更加有詩意了,因爲是那麼美妙。所以我喜歡這個名字!”
“回憶的獨奏!”“到!”
課還在進行中……
當然,名字只是我們的一個美好的心願,我們都希望不久的將來我們都人生會因此更加精彩和燦爛。
我的名字我做主,作主的不僅是我的名字,還會是我的人生。
今天下午,老師問我們的名字的由來,我們都是吞吞吐吐,說不出來。老師彷彿看透了我們的心思,問我們喜不喜歡自己的名字。我們都異口同聲地回答道:“不喜歡!”
老師給我們每個人發了一張小紙條,但我們並不知道老師的葫蘆裏賣的什麼藥。老師笑着說:“同學們可以把自己想取的名字寫在上面。”同學們開心極了,立刻全身心地投入到取名字當中,教室裏連一根針掉在地上都聽得見。
起名字,這事說着容易做着難。過了好一會兒,大家才忐忑不安地把小紙條交到了老師那裏去了。在老師點名上臺的時候,我們對我們取的名字好像都不滿意。有些同學羞紅了臉不敢上臺,有些同學更是把本蒙在臉上上臺領獎。大家對自己取名字的原因都不敢說出來,吞吞吐吐的,就像在嘴裏含了東西似的。終於,在老師們的鼓勵下,我們每個同學才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的讀了一遍。下臺時。更是臉紅得像個紅蘋果,坐在下面的同學有的哈哈大笑,有的大聲的議論,有的在下面狂叫。
開始點名了,我們同學們取得新名字真是太奇葩了。其中,有幾個比較搞笑的有個人的名字叫“陳倩”,陳倩這個名字的發音與“臣妾”兩個字幾乎一樣。我們同學聽了,捧腹大笑。更有幾位無聊的男生,學起了女生的聲音叫起來:“臣妾做不到啊!”下一個奇葩的名字是“不死神的齊天大聖”,這個名字也太奇怪了。我們班幾個同學說:“這個人太沒責任心了,假如這是你的真名怎麼辦,估計你上街只要人叫你的名字,整條街可能都會哈哈大笑的。”
當然,也有名字取得比較好的。一個人取名叫“花語風吟”。我覺得特別好,有雅興,用了擬人的手法,更有大詩人的範兒。
當然我們的名字不是說改就改的,因爲它包含了父母對我們的希望和愛。
“徐秦,徐秦,哪個是徐秦?”哎!又叫錯了,其實我叫“徐蓁”,一個偏旁,多了個草字頭,卻天壤之別。這個情況在平時生活中老是發生,讓我哭笑不得。我不得不佩服漢字的博大精深,更佩服我那老爸的水平。
說說 我名字的來歷吧!我老媽叫“彩燕”,天上飛的;老爸叫“飛波”,水裏面的。聽老媽說當年我出生時候,一家人爲取名爭論了很長時間。最後,老爸下了決定叫“徐蓁”,原因是老爸說我家裏水裏有了,天上有了,唯獨缺少地上的,所謂“海陸空三軍”齊全。而“蓁”的意思就是草木茂盛,就在地上,這樣我就叫“徐蓁”了。
其實,如果我的名字我做主,我會給自己取個的第一個名叫“徐悅”,因爲“悅”的意思是高興,讓自己每天開開心心。今後我們在學習上將會碰到越來越多的困難,甚至失敗。只有保持樂觀的心態,才能解決一個又一個的困難,才能取得更大的進步。
如果我的名字我還可以做主,我會給自己取得第二個名字叫“徐搏”。“搏”嘛!就是拼搏的意思,人生難得幾回搏,每個人只有拼搏纔會收穫成果,纔會成爲一個有德有才的人,我是這麼在努力着。
另外我還想取“徐曉”、“徐涵”等等。聽爸爸說名字是一個人的符號,可能包含很多含義,也有可能是爲了叫得好聽,我們的老祖宗取名更加講究,爸爸說下次讓我看看古人是怎麼取名的。
但現在,如果我的名字我做主,只有一個名字,我最終還是會選我現在的名字“徐蓁”。因爲這個名字更多代表了爸爸媽媽對我的深切希望,讓我能夠健康的成長。選這個名字因爲我愛爸爸媽媽。
我們的名字寄託了父母對我們殷切的希望,也充滿了滿滿的祝福。
一上課,心悅老師讓我們挨個報上自己的名字,每個同學站起來報自己的名字都脫穎而出。
接下來,心悅老師開始賣關子的說:“同學們,你們知道你們的名字都是誰起的嗎?”我們異口同聲的說:“知道!”“那你們喜歡這個自己的名字嗎?”這下我們可“啞巴”了,有的同學脫口而出:“當然喜歡了!”有的同學不假思索的說:“不太喜歡。還有的同學說:”我很不喜歡這個名字。”“那今天,老師就賦予你們一個特殊的權力,待會,老師會把一張卡片發給你們,你們要自己去個新名字寫到上面,然後交給老師,知道了嗎?”“知道!”同學們喊出來,可我卻愛在發呆。卡片已經擺在我面前了,我拿着筆,手顫抖着,不知道該如何下手。我瞄了一眼旁邊的同學, 可不止我一個在愁眉苦臉的想不出來。有的同學的同學抓耳撓腮可不管怎樣就是想不出來;有的同學左思右想;還有的同學一口氣寫下幾個名字,可好像對那個名字都不太中意,所以他的紙上就出現了一個個勾劃的現象,兩分鐘很快就結束了,同學們陸續把自己的紙條交給心悅老師。
“下個環我們就要點名,點到誰的名字誰就要說:某某某到“如果誰反應遲鈍,或說錯了,就要把自己的新名字寫到黑板上。”點到‘魏三六‘的時候全班鬨堂大笑,老師說:“你原來不是叫魏一嗎?魏三六什麼含義跟我們說一下,”魏三六說、:“我希望有三頭六臂,可以除強扶弱,”全班響起熱烈的掌聲。
這次活動結束了,我還是很喜歡自己的名字。
“哈哈!”咦?這時哪裏傳來的聲音呢?哦,原來是我們舉行的取新名大賽呀!我想你一定會十分奇怪,名字不是爸媽去的嗎?怎麼自己取,如果想知道這是爲什麼,請看下面。
第一節課的時候,老師給了我們一個特權――自己去一個新名字。一說到自己取新名,這不是十分容易的一件事嗎?可並不是我想的那麼容易。老師發給我們紙條後,就開始取名字了。取什麼名字好呢?我心想。我往同桌的紙條上看。呀!她這麼快就將名字取好了。我也開始努力地想了。我的原名叫桑凡迪,容易被別人取外號桑樹、桑葉、桑葚。所以我要改姓,我又一位最喜歡的老師,她姓許,那我就姓許吧!而我比較喜歡看意林的書,那我就叫許藝林吧!我已經胸有成竹。我往四周看了看,又的同學抓耳撓腮,怎麼也想不起來,有的同學不停地拍腦袋,彷彿想要把新名字從腦子裏拍出來似得。
開始下一個環節――點新名字還要說出原因。我心裏如十五個吊桶打水――七上八下,十分害怕第一個會是我。一分鐘,二分鐘過去了。老師還沒有點呀!都快急死了。老師一直在賣關子。就在這時,老師突然喊出一個名字:“現在起個名字很難。”這是誰起的名字這麼好玩呀?站出來一位同學:”現在起個名字很難,到。“一陣爆笑聲傳滿了整個教室。他說:“因爲起個名字太難了。”同學們再次笑了起來。第二個是誰呢?張藝馨,我以爲是“張力心”結果原來是聽錯了。她的理由是:“張是我的姓,藝可以表示我很聰明。”她說着臉上露出了笑容。
取名字大賽真是太精彩了。讓我們從中收穫到了快樂,也讓我們知道爸媽給我們起名字的不容易。
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