一生氣就打孩子的媽媽
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一生氣就打孩子的媽媽,教育有着很深的學問,有不少家長脾氣比較暴躁。比如說孩子無理取鬧,家長們有時候就會控制不住自己的情緒,就忍不住動手打孩子,一生氣就打孩子的媽媽該怎麼辦?
一生氣就打孩子的媽媽1
大概是到了叛逆期,不到3歲的小小費開始有了自己的情緒,滿足不了需求就用打人來發泄怒火。這些情景媽媽們是否熟悉?
說好了看5分鐘ipad,到點了媽媽拿走,孩子不依不饒還要看。媽媽表示不行,時間已到,孩子先是嗷嗚大哭,然後衝上來拍打媽媽。
晚上要睡覺,媽媽說:寶寶準備刷牙睡覺。孩子說,我不睡,我還要玩玩具。媽媽過來準備收拾,孩子推開媽媽,動手打媽媽,嘴裏唸叨:我要打媽媽,媽媽走!
的確,孩子生氣的時候打媽媽,有一個暖心的原因——他覺得媽媽可以信任、值得依賴,所以只敢對媽媽動手。你看他敢打爸爸嗎?這點可以理解。但是孩子打人,到底要不要管?答案是肯定的。如果不管,放任自流,以後孩子將無法控制好自己的情緒,凡事訴諸暴力、走上極端。
如何管教孩子的怒火,考驗着媽媽的智慧。幾種常見的錯誤做法,不僅沒用,反而會煽風點火。
1、用祈求的語氣說:寶寶別打媽媽,你以後不打媽媽可以嗎?這種語氣讓孩子感覺到行爲被縱容,反倒會助長他下次繼續打人。
2、用猛烈的語言責罵他。“你居然敢打媽媽!你這樣不對,我對你非常失望!媽媽生你養你那麼辛苦,你這個白眼狼!”3歲左右的孩子,無法準確理解這些語言的潛臺詞,反而會感知到被責罵,反而激發出內心叛逆的小猛獸。可能會更加反叛,表示抗拒、不配合。
3、待在現場看他表演。有的孩子打人,是爲了贏得媽媽的關注。如果待在原地看他“表演”,反而讓他更覺得滿足:打媽媽能激起媽媽的憤怒。看來我這樣做很有效。最好的做法是離開現場,一個嚴厲的眼神勝過一千句訓斥。
對待孩子的憤怒,最重要的環節來了——媽媽要做的,是教會孩子如何管理好自己的情緒:憤怒。
研究發現,如果一人被激發了憤怒,他看世界會簡單化、絕對化,事情變得非黑即白,“我都是對的;你們全是錯的。我受了委屈,我討厭你們!”此時,人的交感神經系統興奮,肌肉緊張、血壓和體溫上升、心率加速,於是感到身體發熱,爲實施行動做好準備。要麼打人,要麼打爛東西。
美國心理治療師史蒂文·史多斯尼認爲,憤怒的根源是脆弱的自我受了傷,因此對待憤怒的人,首先要接納他的情緒,孩子也一樣。對媽媽來說,當孩子動手打人,表現出的潛臺詞是:我很生氣。那麼,媽媽就要努力理解別人的想法,付出同情。
因此,回到本文開頭。和孩子約定好看5分鐘電視,到點了孩子耍賴,還動手打人。媽媽應該首先接納他的情緒,可以說:“媽媽知道你想看,這一集真的好精彩。”
此時,孩子可能仍在抽泣,但是他感到情緒得到理解。媽媽可以繼續說:“可是我們約定好了只看5分鐘(強調規則),我們明天繼續。”如果孩子情緒依然沒有緩解,但比剛纔好,媽媽可以抱抱他。
如果孩子仍舊非常憤怒,媽媽正確的做法是離開現場,讓孩子安靜。前文提到了,媽媽的離開會讓兩個人都冷靜下來。於是,我離開客廳,回到臥室。不出3分鐘,小傢伙跑過來,說“媽媽我錯了”!
研究表明,兒童時期具有的情緒調節能力,而不是他們的智力,是他們以後生活中能否成功、是否快樂的最好預示。對待動手打人的孩子,是教育其的良機。媽媽們可以試試看。
一生氣就打孩子的媽媽2
幼兒生氣了打媽媽是常見的現象。孩子都會有情緒,幼兒有情緒會本能地遷怒於媽媽,因爲媽媽是整個世界,小幼兒打,可以說他想打掉的是目前這個不開心的狀態。
遇到孩子這種情況,家長該怎麼辦?
對於小幼兒,家長要握住孩子的手,堅持一會,等到孩子放棄,就勢抱住他,用堅定平靜的態度幫他渡過。經歷過來,他會明白,媽媽比自己強大,這樣也會給孩子安全感。
對於大一些的孩子,比如4、5歲以後,如果還這樣,家長必須嚴肅地讓他明白這樣不可以,嚴肅的程度要保證他真的認識到了這種行爲是不適合的,是不被允許的。
我們常說對孩子要接納、要共情,這並不表示家長不可以生氣,而是要學會有控制地生氣。我們有時有必要讓他看到你真實的情緒反饋。如果媽媽一味控制自己、過於溫和,孩子和爸爸接觸的機會又少,那麼孩子的激烈情緒,碰到的好比是軟綿綿的虛空,他沒有感受到邊界在哪裏,沒感到觸碰到真實的媽媽,反倒更加憤怒和恐懼。這隻能讓他以後行爲升級。 家長要給孩子自由,同時也有界限。
對孩子的教養,家長要有對孩子的主導地位,你不僅僅是他的朋友,你更是他的家長。 讓孩子認識到這種表達方式給別人帶來的影響。平時隨時就小事,教孩子識別和表達情緒,教他如何疏導情緒,同時一起分析,逐漸提高認知水平。並且記得多多積累積極情緒。這些都要堅持去做。 要讓孩子全面均衡發展。有些孩子特別是男孩讀書或知識學的過早,可能導致和同伴交往有難度,因爲沒有共同語言,沒有玩伴能玩到一起。那麼,太多的知識本身對孩子的大腦就是挑戰,缺少玩伴和體能活動,也可能會導致情緒問題更多,因爲缺乏和別人的互動、能量沒有疏導渠道。 平時要帶動孩子時常幫媽媽做事,幫做家務活,給媽媽洗個水果之類的,大人對孩子不吝惜地表達愛,同時也要給孩子機會表達對家人的愛。行動上做出來,也會帶動孩子的.心理的成長。 很多暴脾氣孩子在某一方面有天分,好勝心強,比較好鬥。
對於在某方面有天分的孩子,並不是不要讓他學,如果孩子接觸的事情和活動過於簡單,孩子也會覺得無聊。所以,帶孩子發展一兩項擅長喜歡的項目,讓孩子感受到挑戰,激發鬥志,滿足孩子的好勝心,同時也引導孩子的情緒以合理的、更有意義的渠道宣泄。多運動,也是合理宣泄能量的渠道,在運動中往往有一些規則的限制,讓孩子體會到凡事都有界限。 讓孩子多跟爸爸玩,讓他感受到男性的力量,同時爸爸的身份以及爸爸和孩子的互動方式,也讓孩子體會到既安全,又有界限。 最後:媽媽們要學習與男孩互動的方式,多和孩子一起做事,一起玩。隨着年齡的增長,給孩子更多空間和自主權。不要過分事無鉅細地照顧孩子,給孩子留一些自我發揮和成長的空間。 家長自己也要與時俱進,不斷學習,能夠不斷給孩子帶來新的資源,讓孩子感到與父母互動永遠都充滿挑戰和樂趣,孩子會對家長心存敬佩並感到驕傲。 當孩子在你的引導下,提高自控力和情緒管理能力,學會考慮後果,認識到自己的行爲對他人的影響,所有這些成長,會讓孩子在內心深處感激你、尊重你!
一生氣就打孩子的媽媽3
總對孩子發脾氣的危害
輕度後果:孩子容易產生逆反心理。
孩子的逆反心理表現在對家長的話置之不理,即使是家長髮脾氣了,孩子也不害怕,甚至會頂嘴反抗了,會導致孩子越來越難管教了。
中度後果:孩子成年後容易變的脾氣暴躁,難以控制自己的情緒了。
因爲家長耍脾氣教育孩子,孩子也會跟着你學的,家長無法控制自己情緒,孩子也就慢慢失去對自己心智的管理能力了。
重度後果:容易導致孩子出現抑鬱傾向,甚至會出現抑鬱症或者自閉症的,比如有些家庭父親酗酒,施行家庭暴力等等。
因此家長要注意觀察孩子,不要讓這樣的嚴重後果出現。
總對孩子發脾氣怎麼辦
告訴自己先不要發火,等一刻鐘再說。
如果自己生氣了,教育孩子時想發火,應該先停下來,等一刻鐘再說,可以心理默唸,不要立即發火。等一刻鐘後,慢慢平靜下來了,就能清醒的處理自己的情緒了。
讓孩子試着監督自己。
如果家長經常發火,可以和孩子商量好,讓孩子監督自己,家長一發火,就讓孩子提醒家長該怎樣做,慢慢的,就能剋制家長的不良情緒了。
想讓監督有實效,可以給孩子一些特權,比如爸爸媽媽發脾氣時,可以允許孩子扭家長一下作爲懲罰。
試着轉移注意力。
如果想發火了,家長們可以試試轉移注意力,比如看一看自己喜歡的電視,或者看本書,等個半小時後,再去考慮這個問題,心理會慢慢的舒坦一些。
家長對自己發火的行爲不要太焦慮。
面對自己經常發火的行爲,家長不要太焦慮了,不能總是在懲罰自己,應該和孩子溝通一下,請求孩子原諒自己這段時間的不好情緒,再給孩子做個保證,會改變現在的發火行爲。
換個角度考慮孩子的問題。
如果孩子做錯事情了,家長如果一根筋的認爲孩子總是惹麻煩,就會輕易的發脾氣。如果能換個角度考慮問題,比如孩子總是和家長對着幹,總是有逆反心理,家長可以想想孩子不錯,有獨立思考能力了,也是值得鼓勵的。
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