現在的男孩學什麼特長比較實用

現在的男孩學什麼特長比較實用，現在很多的家長都會因爲自己孩子的特長而煩惱，其實可以通過與孩子建立溝通,結合他們的喜好和個性特徵來選擇他們的興趣愛好，現在的男孩學什麼特長比較實用。

現在的男孩學什麼特長比較實用1

第一體育。

在運動會以及將來的生活和工作中都是很能讓自己表現在他人面前，讓自己認識到更多的人的一種方式，還有，在鍛鍊自己的身體方面也是有益處的，身體纔是本錢，也能鍛鍊孩子的身材，將來不會因爲這個原因讓孩子自卑，好身材將來也爲孩子的信心打個基礎，

第二個就是音樂方面。

唱歌是學校舉行節目，還有將來工作聚會時比不可少的內容，能在這方面表現自己是很好的，這樣能夠讓更多的人認識自己，然後發展自己的人脈，好處多多，學個樂器也行，這是在日常生活中別人不具備的，如果想在大學有個更好的發展，強烈建議學個音樂指揮，

第三就是朗誦能力。

男孩子學點什麼藝術好

1、體育類：乒乓球、羽毛球、游泳。學這些既可以業餘，也可以專業，由你自己選擇。並且乒乓球和羽毛球有比賽，而游泳則是經常考級，獲得的證書會對你的小升初有幫助。體育類的特長都很適合男孩，起步也應該比較快。

2、聲樂類：鋼琴，小提琴。這項不太推薦，因爲樂器類應該要早學，悟性更好。但是樂器能夠訓練注意力，現在學也沒有多晚，我都是12歲纔開始學鋼琴的。

3、語言表演類：主持。這項很好，真的很好！在人羣中看不出來什麼，但學過主持的一站上臺，那個範兒就出來了。這項的考級和比賽也都比較容易。

4、外語：英語。未來是國際化的.未來，當然要懂外語。這項我不太推薦，我認爲英語隨着學校的路程循序漸進就行了，沒必要超前。

總體來說，真的要學，不要學太多，1-2樣就行了。

現在的男孩學什麼特長比較實用2

小男孩學點什麼特長好呢

第一：興趣點，得看孩子的興趣點在哪裏？我建議家長可以多帶孩子走走，體驗一些適合男孩的課程。比如：機器人、體育、畫畫、樂器等。帶孩子去多體驗一些課程，讓他感受，溝通加觀察，看他最感興趣的是什麼。

第二：引導，孩子有興趣就最好了。如果孩子對什麼都不感興趣呢？那得引導，比如你偏向機器人這門課，你可以買一些樂高積木，在家裏陪孩子玩，讓孩子自己創作。表揚孩子，讓孩子充滿自信，越做越好。但是個人建議，如果想長期發展機器人科技特長的話還是需要專業的培訓機構去學習。

第三：堅持，很多孩子都會去試探父母的底線。家長得堅定不移，決定了就不改變，如果任由孩子的話，一般都是學幾天，累了就會放棄，那麼前面的功夫就都白費了。家長得告訴孩子堅持就是勝利！

適合小男孩的興趣培訓項目

1、學鋼琴

4—5歲以後，孩子的注意力、認知能力、理解力都有很大的提高，已具備學習鋼琴的先期條件。因爲兒童的生長髮育是先由大肌肉活動開始，再到小肌肉的細膩動作，而彈琴需要的是很具技巧性的小肌肉動作，需要相當的耐性，年齡太小的寶寶協調性稍差且坐不住，此時學琴無異於拔苗助長。

2、學畫畫

6-9歲是孩子繪畫的過渡期，許多孩子發生繪畫興趣轉移，將接受正規的成人畫法訓練。在繪畫的初始階段，父母要防止代替或變相替孩子畫；更不要指指點點讓孩子畫；不要讓孩子過小的進入成人繪畫法的訓練。

現在的男孩學什麼特長比較實用3

男孩子學什麼特長最好

第一，跆拳道，學習跆拳道可以讓男孩子的體魄更強壯更健康，也可以讓孩子更有能力來保護自己和他人。

第二，樂器，我認爲男孩子學習吉他之類的樂器可以讓他變得更有魅力，將來也可以吸引更多的異性

第三，畫畫，可以培養他的藝術細胞，也可以讓他增加對色彩的敏感度，豐富想象力。

第四，可以從小培養孩子的他國語言，也就是除了中文以外的比如英語法語等，讓他可以有一技之長

第五，語言表達能力，可以培養孩子的語言組織能力，通過一些比賽或是表演等。

第六，根據孩子自己的興趣讓孩子自己來挑選學習的項目，也可以增加孩子的學習積極性。

男孩興趣班排行榜

圍棋興趣班

圍棋可以鍛鍊孩子的專注力和邏輯思維能力，是孩子選擇興趣班的不錯選擇。不過孩子首先要能區分黑白棋，以及棋上的文字，能夠理解簡單的規則。建議五六歲以後的孩子學習。

跆拳道興趣班

隨着校園暴力事件的逐漸增多，越來越多的家長希望自己的孩子能夠有自我保護的意識，而跆拳道也成爲了很多家長給孩子選擇興趣班的首選。跆拳道確實不錯，不僅可以讓孩子有自我保護的能力，還能強身健體。值得注意的是：如果孩子太小，不推薦報跆拳道，因爲孩子身體還比較柔軟，肌肉力量比較差，關節韌帶等部位的承受能力比較低。

輪滑興趣班

在商場，我們經常會看到輪滑興趣班。輪滑主要是鍛鍊孩子的平衡能力。許多男孩子家長會選擇還孩子去學。不過輪滑跟跆拳道一樣，孩子太小不推薦去學習，建議孩子6歲以後再去選擇。孩子比較小學起來會比較吃力，容易對骨骼造成傷害。如果您的孩子有內八字，容易摔跤都不適合學習。

樂高機器人：很多人都以爲樂高機器人只是帶着孩子一起玩，實際樂高機器人也是興趣班的一種，孩子在在樂高搭建的過程中可以充分發揮想象力、創造力。

在搭建的過程中有合作，有挫折。可以提升孩子邏輯思維能力、抗挫力、溝通交流以及合作力。此外，樂高課堂上還有關於數學、槓桿、齒輪、語文、編程等等學科上的知識。讓孩子在玩中學，利於孩子吸收。不管男孩女孩3-16歲的孩子都比較適合學習。在江蘇，擁有機器人特長的中小學生在擇校時還會被優先考慮哦。