兒童節禮物合集15篇

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兒童節禮物1

我喜歡觀察植物和昆蟲，喜歡看他們的顏色形狀，喜歡看小昆蟲們在一起玩耍，搬食物，用放大鏡看，可以更清楚地看到它們的觸角，翅膀和腿，感覺非常有趣。

六一兒童節快到了，媽媽從網上給我買了一份禮物，我很好奇，可是媽媽沒告訴我，說要給我一個驚喜。放學回家，媽媽拿出了一個盒子，讓我打開。我打開看了，哇，是昆蟲標本！我拿出來仔細地看了又看，媽媽說這透明的是樹脂，裏面是真的昆蟲。我數了數，有十二個呢，有屎殼郎，海星，寄居蟹，蜘蛛，螞蟻，蟬。還有的昆蟲我不知道名字，它們就像睡着了一樣一動不動，拿出放大鏡看，還可以清楚地看到它們腿上的絨毛，鋒利的牙齒，還有翅膀上的花紋，真的是太神奇了，我太喜歡這個禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章，說的就是一隻蒼蠅和蜘蛛被松樹脂包裹在裏面了，經過好久好久變成了松脂化石，可是裏面的蒼蠅和蜘蛛還是好好的，沒有被破壞，真的是太不可思議了！

謝謝媽媽送給我的禮物，我真的很喜歡，也祝小朋友們六一兒童節快樂！

兒童節禮物2

一隻會偷錢的貓偷錢貓儲錢罐

把硬幣放到紙箱的魚骨食盤上，這隻小貓就會偷偷探出腦袋，還會發出“喵喵”的叫聲，伸出小爪子把“硬幣魚”撥拉到箱子裏。超萌，超可愛的哦~

賣萌的表情，有趣的設計，加上中國人特有的儲蓄觀念，偷錢貓儲錢罐更是受到年輕一代的追捧。男女朋友間的送禮，給小孩送禮，都是一款不錯的創意禮品。

智趣屋diy小屋西雅圖手工製作房子

一款非常有創意的禮物，自己動手拼裝的迷你又可愛的小屋，配有音質乾淨的機械八音盒和拍手即亮即滅的聲控燈，全景防塵罩，無死角觀賞，趣味無限！

可愛條紋毛衣帶領結的泰迪熊公仔

無論是眼睛還是嘴巴，都融入了個性化的設計，採用高檔毛絨製造，手感覺舒適柔軟，整體的頭部設計搭配上領結，更顯可愛，讓人愛不釋手。

兒童節禮物3

六一前夕，爲了讓我更加了解紅色精神，瞭解xxx歷史，爸爸、媽媽特意給我買了一本《紅色精神》。這是一份特殊的禮物，我愛不釋手，廢寢忘食地讀了起來。

這本書分爲四個部分，分別是井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神。通過秋收起義、朱德的扁擔、巧渡金沙江、過草地、黨的七大、周恩來的茶缸蓋、朱老總的一次視察等膾灸人口的紅色經典故事讓從未經歷過殘酷戰爭的我瞭解在戰火紛飛的戰爭年代那些xxx前輩的艱辛。

爲什麼要出版這本書？因爲要讓紅色精神發揚光大。在很多時候，老師在不知不覺中也教了你“紅色精神”。幾個星期前，學校要排一個舞劇，叫《映山紅》。我一聽名字，就陷入思考中：《映山紅》是一首紅歌呀！難道我們學校要排一個主題爲紅色經典故事的舞劇嗎？哦！我猜對了。老師告訴我們，我們要排的是潘東子的故事。可是我還沒有看過潘東子的故事呢！我只好請老師爲我講一講潘東子的故事。這樣，我既參加了演出，又知道潘東子的故事，真是一舉兩得呀！當我坐在寬敞明亮的教室裏學習各種新知識的時候；當我來到人山人海的玩具店玩着各種新玩具的時候，當我躺在爸爸媽媽懷裏撒嬌的時候……我卻沒有想過：今天的幸福生活是怎麼樣來的呢？這本書告訴我，幸福是中帶領的xxx前輩們拋頭顱，灑熱血得來的。

在今天，紅色精神鑄造時間雖然已經過去了，但是紅色精神是不會過時的。當看到象徵紅色精神的國旗的時候；當胸前戴着象徵紅色精神的紅領巾的時候，當我們舉起手莊嚴宣誓的時候。我們要讓紅色精神在我們身上發揚光大！

兒童節禮物4

兒童節到了，全班都興奮不已！兒童節禮物也一箱一箱的搬進教室，大家都欣喜若狂！

學校在下午爲我們舉辦兒童節表演。一到下午，我們一個一個走進活動中心看錶演，我們看到前三個表演節目都好精彩，正看得出神，突然聽到“三年級舞蹈社請準備！”一聽到廣播，我們舞蹈社的人紛紛走到後臺，我的心情有點緊張，等我們準備好了，我們就上臺表演了。

我們表演的是“愛你”和“野蠻遊戲”雖然我很害羞，但是我還是盡心盡力的跳完了，任何動作都沒有漏掉，讓臺下觀衆看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞煙消雲散了，噗通噗通的心跳得好快，雖然氣喘如牛，但我好高興，因爲從熱烈的掌聲中，我知道我們又一次完美的演出。

表演活動結束，一回到教室，我們就發現每個人桌上的禮物，我們打開禮物，原來是一本書，我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑，讓我晚上都不想睡覺，只想一口氣把它讀完，連夢裏我都笑得人仰馬翻。

當兒童真好！我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂！

兒童節禮物5

爲兒童插上想象的翅膀，讓他們在智慧的海洋裏自由翱翔！讓他用造型各異的積木搭建出喜歡的樣子，也許下一個設計師，就出現在你的家裏。

一套積木房子，既有搭建的樂趣，也需要計算的智慧，也許還需要鄰居的小夥伴一起來配合，既能運籌帷幄坐鎮一方，也能團隊配合一起努力，這是寶寶無價的財富。

（適合3到9歲的寶寶，男孩女孩都會喜歡的。）

兒童節禮物6

六一兒童節那天，我在家裏想：媽媽會送我什麼禮物呢，我好期待呀！

“咚！”，門開了，我衝上去，一看傻眼了。禮物竟然是一隻按一下它的肚皮就會叫的橡皮雞。這也許是世界上最奇葩的禮物。

這隻雞身披紅黃相間的緊身衣，頭小小的，脖子長長的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，張着血盆大嘴，可笑的是脖子上還繫着紅色蝴蝶結。我想它可能是雞中的“美男子”。這隻雞最亮眼的是他光禿禿的、燈一照像電燈泡一樣閃閃發光的身體，像是從番茄醬裏拎出來的。

玩這隻雞時，我發現一個祕密：雞的脖子裏有一個橡皮洞。當我按下它的肚子時，有一股氣向上衝去，穿過橡皮洞時就發出“喔——”的聲音；手一鬆，雞的嘴巴吸入了一些氣，那些氣穿過橡皮洞時發出“嗚——”的聲音，所以這隻雞是這樣叫的：“喔——，嗚——！”

我和妹妹都很喜歡這隻橡皮雞，但我們的玩法卻不一樣。我是：輕輕按下這隻雞的大肚子，雞“喔——嗚——，喔——嗚——”地唱着歌。而妹妹是：舉着玩具刀，用力像向雞快速砍去，雞發出“喔嗚喔嗚”的慘叫，妹妹還捧着肚子大笑。

不知道下一個六一兒童節媽媽又會送給我什麼奇葩禮物。

兒童節禮物7

可洗布相簿

好動的小孩子天天都把自己搞得髒兮兮，他們喜歡將東西反覆扔到地上，於是被他們接觸的玩物也往往很污糟。現在，有了這種可以放入洗衣機清洗的相簿，你能夠放心與寶寶一起分享那些快樂時刻的定格畫面了。

小動物骰仔

六粒有趣骰仔，分別有大象、獅子和長頸鹿，每一種動物有兩粒，讓孩子能辨析和配對動物的身體，同時認識簡單的數字和字母。配合野生動物玩具圈，能訓練孩子的視力和手部靈活性。有趣可愛的針織熊公仔，同樣是天然彩棉製造，小朋友牙癢咬到也不用害怕。

超級工具臺

超級工具臺之中有塑料的鏍絲、錘子和膠板，小朋友可利用工具製造一張工具臺，絕對適合送給愛動又想象力豐富的男孩子。也許，一位未來的天才工程師就是從這樣一張玩具工作臺開始他的輝煌人生。

超級彈珠機

如果想一家人一起找些有趣的好玩意，超級彈珠機必定是你的首選。這個遊戲可以計分比賽，充滿刺激，同時可訓練小朋友的手部及腦部的反應。

牛奶睡衣

不知是誰想到了拿牛奶來做衣服，不過，這個點子真的非常棒！由有基質料及北海道牛乳製成，穿着睡覺時能保暖外，柔軟質地也讓孩子有甜美的夢鄉。

BB大坐墊

採用有機質料，柔軟順滑，媽媽喂孩子喝奶時，可讓寶寶躺在大坐墊上，媽媽的手不會太累時，孩子也躺得較舒適

兒童節禮物8

今年“六一”兒童節，媽媽送我的節日禮物是一個“天貓精靈”。

“天貓精靈”有着圓滾滾的身材，紅彤彤的顏色，我看了半天，它既不像玩具車一樣會開動，也不像樂高可以拼搭，這算什麼禮物啊！我失望的把它丟到了一邊。媽媽拿起天貓精靈，對我說：“你可別小看天貓精靈，它可聰明瞭，不管你提出什麼問題，它都能回答你。”“真的嗎？”我一下子來了精神。我試着喊它的名字：“天貓精靈。”果然，它回答我：“我在呢，什麼事啊？”哈哈，這可太有意思了！它會陪我唱歌，不管我點什麼歌曲，音樂聲即可響起在我耳邊環繞；晚上臨睡前，它會給我講各種各樣有意思的故事，伴我進夢鄉；媽媽在網上買了東西，它會告訴我們快遞到哪兒了；它的肚子裏還有許許多多的笑話，逗得我們捧腹大笑………我對媽媽說：“媽媽，謝謝你的禮物，我很喜歡。”

說到這兒，我突然想到：我現在有天貓精靈這樣的智能玩具，那爸爸媽媽小時候玩什麼玩具呢？於是，我去問爸爸，爸爸告訴我，他小時候可沒有這麼好的玩具，只能自己做鐵環，每天放學回來後就和小夥伴玩滾鐵環。哎，爸爸真可憐！我又去問媽媽，媽媽告訴我，她小時候只有一個小小的布娃娃，雖然已經很破舊了還是捨不得扔，根本不敢想會有天貓精靈這樣智能的玩具。

和爸爸媽媽的童年比起來，我覺得我好幸福啊！

兒童節禮物9

女孩子禮物推薦

一）旋轉木馬音樂盒

聽着旋轉木馬音樂盒動聽的旋律，想起了張小嫺說過：我最愛旋轉木馬，沒有開始，也沒有終結。一切都是圓的，彷彿從今有了永恆。寂寞的時候，看着它轉動，可以暫時忘卻許多事情。這是一份貼心的好禮物。送給孩子們再合適不過了。

二）玩偶

可以抱一個滿懷的禮物，是小朋友睡覺的良伴，選擇布料柔軟的材質，纔不會傷到小朋友的皮膚哦！

三）美術用品

美術用品，蠟筆、水彩、彩色筆、圖畫紙等，可以培養小朋友的美術能力，不過，要先注意小朋友會不會在牆壁塗鴉，不然父母可要重換壁紙或重新粉刷了。

四）小挎包或者書包

給自己的孩子買一個小挎包吧，平時出去逛街的時候就能夠用得上。又或者給孩子換一個書包吧！可愛的書包對於孩子來說，還是沒有任何的抵抗力的！

五）玩具琴

音樂細胞要從小的培養哦，相信美妙的音樂可以帶來心情的愉快，也可以培養小朋友的.創意和對事物靈感。

六）創意DIY城堡

都說每個女孩有個公主夢，父母的愛就是一座城堡，可是你上班的時候，誰來陪她呢？那就送她一座虛擬的城堡的，讓她DIY自己的“家”。

七）公主裙

漂亮裙子相信沒人不愛吧！女孩要從小就會打扮哦！長大了纔會更加自信！

八）超大號泰迪熊公仔

最經典的毛絨玩具，永不褪去的可愛，送泰迪熊給女孩子代表“我想與你在一起”，送給小朋友代表關心和關愛。

九）智能芭比洋娃娃

智能的芭比娃娃，和娃娃一起來學唐詩，唱歌，聽故事，可以連接手機互動，適合3—8歲孩子。

男孩子禮物推薦

一）遙控飛機

每一個小男孩心中都有一個飛翔的夢，小生如此，周董小盆友也如此，你看他就唱着：“我說我要一臺大大的飛機，但卻得到一臺舊舊錄音機”。那就送給他一架遙控飛機吧，讓他去體會飛翔的快樂！爸爸媽媽可以和小朋友一起享受操作飛機的快樂哦~三個人的心也會隨着飛機升空！

二）兒童數碼產品

當今的數碼產品越出越多，消費人羣甚至包含80歲的老人以及6歲的孩子。經常要獨自上下學的小朋友，媽媽可以送他一部兒童手機；開始學習英語或者喜歡聽音樂的小朋友，爸爸可以送她一部學習機。雖然我不太贊成小朋友過早的接觸數碼產品，但在聰明的爸爸媽媽指導下，小朋友也一定會更加健康的成長！

三）玩具車、槍

小車玩具和玩具槍每個小孩，特別是男孩，都很喜歡玩比較刺激的玩具，現在比較熱的是大卡車還有遙控直升機之類的，送上一份，不錯的選擇！

四）運動器材

不要因爲自己的擔心而讓孩子無法快樂玩耍我也觀察了對於十歲左右的男孩子，槍械類、拼裝的賽車、艦船模型他們是非常熱愛的，還有買些球類、滑板、輪滑，這些也是非常受喜歡的。有些家長總是擔心這些會讓孩子們受傷，不願意給孩子買，而更願意給孩子們買些畫板、書籍之類的東西，其實對於那個年齡段的孩子們來說，很少有孩子願意玩這些東西。

五）兒童單車

還記得小時候爸爸媽媽教我們騎單車吧！現在是不是該輪到自己教小孩子學單車了呢？

六）遙控玩具車

你小時候玩過吧？特別是80後的爸爸，小時候你那麼喜歡，現在怎麼能不讓這份快樂在孩子的身上延續呢？

兒童節禮物10

令人期待的兒童節終於來臨了，本來當天要上課，但剛好是學校辦活動補假，再加上清明節連續放假，共放五天的假期，心情感到特別的輕鬆，所以可以盡情的玩耍，滿腦子想的總是：“爸媽要帶我去哪裏玩呢？”

但是事與願違，爸爸要上班、媽媽抽空整理家裏，不停的忙上忙下，看到這種情景，我的旅遊之夢破碎。到中午時，媽媽突然說：“晚上會演一部很好看的影片，那我們就順便慶祝一下兒童節好了！”我興奮的等待夜晚。

心想雖然沒有出去玩，但是可以在家裏吃喝玩樂，也是另一種享受啊！所以眼睛不時的盯着時鐘，終於“九點了”，我把正在讀書的姐姐、在畫畫的妹妹全部呼喚到客廳來，然後忙着把最愛的汽水、餅乾整個都搬到桌上準備大快朵頤，不知道爲什麼那天的餅乾吃起來覺得特別的香甜可口，等吃飽喝足了，影片播放到一半時，我的眼皮也心滿意足的慢慢垂下來，快樂的進入夢鄉。

雖然我的兒童節沒有收到精美的禮物，也沒有出去遊山玩水，但是能和家人甜蜜的共享天倫之樂，這纔是兒童節我收到最珍貴的“禮物”。

兒童節禮物11

一、說教材：

託班是幼兒開始認識自己，學習與他人互動的重要階段，也是各種認知能力，身體運動能力發展的關鍵時期。聽，聞，摸，看是幼兒常用的認識事物的方式。給幼兒提供多種感官刺激的機會，促進各種感覺器官靈敏性的發展，也是此階段教書的重要內容之一。因此，這個讀本無論從圖畫還是內容，都是圍繞着這個目標而開展的，從封面上小熊抱着一個禮物盒，就開始讓孩子們猜測裏面會是什麼？再到讀本中的3至5頁，小熊通過聽一聽，聞一聞，看一看，最後摸一摸，一連串的動作，讓孩子們很自然的就可以說出相應的文字，很直觀，而且寶寶們也很隨意的去模仿其中的動作，而且樂其不憊，很自然的讓幼兒學會了五官的用處。最後，禮物的驚喜，又讓孩子體會到猜對了和成功有一樣的成就感。

所以我覺得這個繪本既符合幼兒年齡特點，又符合孩子的現實需要，因此，我選擇了這個繪本，並將它與語言和社會兩個領域相結合。

二、說目標：

（一）教學目標：

語言領域中提出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能得到積極應答的環境。”而且遊戲與幼兒自己可以親身參與所得來的經驗是老師用多少引導語都不一定可以到達相等的效果，根據這些，結合幼兒的年齡特點和語言發展水平：幼兒年齡小，注意力容易分散，以自我爲中心。我從認知、能力和情感三方面提出了本次活動的目標。

1、認知上：初步理解故事的簡單情節和內容。

2、能力上：練習用自己的一句話講述畫面內容，並可以用五官做出和小熊一樣的動作。

3、情感上：從《取禮物》的遊戲中體驗快樂和驚喜。

（二）教學重、難點：

目標中提到：練習用自己的一句話講述畫面內容。因此，在活動中，我把這點作爲教學重點。

本班幼兒在五官上對鼻子和耳朵的用處在認識上還不是很好，我確定本次活動的難點是：可以用五官做出和小熊一樣的動作，來加深寶寶對他們的用處認識。

（三）教學具的準備：

爲了更好地服務於本次的活動目標，完成活動內容的教授，我作了以下準備工作：

1、爲了引出課題，我爲幼兒準備了小熊的頭飾，來激發幼兒閱讀繪本的興趣。

2、我爲小朋友們準備了大書《兒童節的禮物》，這是爲了讓幼兒能清楚地觀看和理解故事的簡單情節和內容。

3、我還爲幼兒準備了一個禮物盒和綢帶，裏面有很多的食物和平時生活中經常用到的生活用品，這是爲了讓幼兒在遊戲中更加的真實和充分的體驗驚喜和快樂。

三、說教法與學法：

1、教育心理學認爲：“學習者，同時開放多個感知通道，比只開放一個感知通道，能更準確有效地掌握學習對象。”根據幼兒的學習情況，本次活動我運用了以下幾種方法。

（1）我嘗試從書的第3頁開始，讓幼兒自己觀察看到了什麼，它在做什麼？鼓勵幼兒用自己的語言說出來，並模仿它的動作，幼兒根據自己的生活經驗，和第一階段的知識鋪墊，聯想自然就豐富起來了。如當小熊拿着禮物盒放在耳朵邊時，可以讓幼兒先模仿，再想是在做什麼？後再說。第4頁，第5頁也是一樣。

（2）提問法：這是語言活動中最常用的方法。在教學中，我嘗試改變以往語言教學總是先講完故事再進行提問的模式，將單一性、回憶式、封閉式的提問方法改成多樣性、啓發式、開放式的提問。如看完第5頁我就問：“禮物盒裏面到底是什麼呢？”“誰會送它禮物呢？”“爲什麼要送禮物給小熊呢？”等等這些問題既能啓發幼兒的思維，又能讓幼兒根據畫面內容及自己的生活經驗表達自己的想法。

2、整個活動我以幼兒爲主體，變過去的“要我學”爲現在的“我要學”，讓幼兒在看看、做做、想想、說說、玩玩的輕鬆氛圍中掌握活動的重點、難點，幼兒運用了啓發談話法、遊戲聯繫法等學習方法。

（1）啓發談話法：幼兒在老師的啓發引導下無拘無束地說出自己的想法和意願，這是幼兒練習說話的好機會。

（2）遊戲練習法：幼兒在遊戲中，邊遊戲邊聯繫故事中的有些句子，正體現了《綱要》提出的“語言能力是在運用過程中發展起來的。”

四、說活動過程：

結合幼兒年齡特點及活動目標，我設計了以下環節：

1、戴上小熊頭飾，引出課題，激發幼兒興趣。

2、在看看、說說、想想、做做中閱讀大書。

3、完整的梳理一次故事。

4、遊戲：取禮物。

1、戴上小熊頭飾，引出課題，激發幼兒興趣。

興趣是幼兒主動參與活動的關鍵。開始部分我先戴上小熊頭飾，採用創設懸念的手段，吸引大家看大書的慾望，所以，他們的興趣很快就被調動起來了。

2、在看看、說說、想想、做做中閱讀大書。

這個環節我始終圍繞兩個簡單的問題讓幼兒討論：你看到了什麼？它在做什麼？怎樣做的？（讓幼兒通過先聯想到自己平時什麼時候這樣做，看到後模仿出去，會怎麼樣？繼而說出小熊在做什麼）

這一環節通過提問、自由講述的形式，讓幼兒在討論、談話中大膽地說出自己所看到的、所想到的，你一言我一語，幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中提高了自己的口語表達能力。它是解決重點，突破活動難點最關鍵的一個環節。

3、完整地翻閱大書。

這個環節其實重在揭示思想內涵，進行情感教育，我將它貫穿到整個故事的情節中，讓幼兒通過回憶的方式初步理解故事的簡單情節和內容，同時我還運用了提問法，引導幼兒去發現本質：媽媽爲什麼要送小熊禮物？小熊又是怎樣知道是什麼禮物的？然後再一起翻閱大書，瀏覽小熊到底是怎麼做的故事畫面。鼓勵幼兒幼兒用自己的一句話講述畫面內容，從而達到練習說話的目的。

4、遊戲：取禮物。

這個環節是本次活動的高潮部分所在，也是根據故事內容而設計的，它既可以讓故事的情節發展得比較完整，又可以滿足幼兒的表演慾望，並能讓幼兒在表演中獲得禮物和驚喜，充分地抒發他們的快樂情感，最終達到實現活動目標的目的。

俗話說“教無定法，貴在得法。”今天我所展示的這個活動還存在着許多不足之處，希望在座的各位領導、老師能給予批評指正，讓我在以後的教學實踐中，和孩子一起探索教學捷徑，一起快樂成長！謝謝！

兒童節禮物12

小時候，對於兒童節，總是這樣地充滿着快樂的遐想，即是現在想起來，嘴角也會是上揚的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時光。

流年是可怕的，經年後，我們已經習慣了時間的流逝。回首，驚愕的發覺，原來那個年代已經完全地從自己的現實中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂的所在。

六月伊始的陽光是燦爛的，微風拂過，將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上，顯現的是天上的白雲也掩飾不住天空的湛藍。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接着這夏日的微風，它們是欣喜的，每一次的風吹過，都意味着它們又承受了一份自然的饋贈，它們的枝幹將會更加的壯實，以迎接不期而至的狂風暴雨。更加的值得高興的是藏匿於那顆老樹上的雛鳥，棲息於迎風微笑的枝幹間，是一種安詳的幸福。

操場上是興奮奔跑着的腳步，我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標，只是爲了那幾顆糖的獎勵，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學後我們炫耀的資本。這是我們自己的節日，只是自己的節日。父母當然是無暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時，期待着他們的行李包中可以有那麼幾顆糖果，這也是我們的驕傲啊！我看着老樹上樹幹上的鳥巢，好像想到了什麼，轉瞬，微風將目光轉向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹，但是，我現在有點懷疑，那些小樹，真的能夠茁壯的成長嗎？真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎？無暇多想的，因爲，時間催促着我趕往下一個活動點，去領取屬於我的驕傲。

逝水流年，那排小樹已經有了足以獨當一面的威風，所以，他們又必須離開原來生長的土地，根植於更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風雨的洗禮。這時的它們，是這樣的懷念在故土的時光，懷念着操場上那一個個稚嫩的臉龐，臉上那一抹無憂無慮的淺笑，隨着他們奔跑的腳步，飛散在樹上雛鳥的飢餓叫聲中。

然而，故土上傳來的笑聲，將它的思緒拉回到了現實。曾經的老樹，還是那樣的蔥鬱，只是更多了七分老態，樹上的鳥窩早已經被狂風吹落，鳥叫聲在枝頭盪漾着，和着操場上過着節日的快樂童年的孩子笑聲，一起隨風飄散。

我們依然可以笑得那樣的無憂，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年，少年時我們說童年，現已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光，只是不要和現實對比，因爲永遠不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

一直以來，我都以爲，我要有足夠寬的肩膀，去承受父母的擔子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副僞面孔在安慰着自己——我是要成長爲獨當一面的人。有時候，竟然會是羨慕高覺新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒着奔放的青春。表面卻是一副俗人應有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！

或許吧！我還是沒有長大，或者沒有世人口中所說的成熟，我暫且慶幸，讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期，讓本來就不知覺流逝的時光繼續的匆匆逝去。我想我應該呈現出最真實的自己，向知己。

我應該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現，心有靈犀的感覺就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說我如小孩般，這纔是心中最真實的我，我終於在知己上找到了這樣的真實，我終於比高覺新幸福，終於可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

這個兒童節，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！

兒童節禮物13

5月30日星期六

今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說，這是在世界上都很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。

伴隨着一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚歎又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱着小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終於同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。

最讓我覺得好玩的要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車的時候，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓導員讓它們往哪裏騎，它們就往哪裏走。其中幾隻猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎着騎着就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直爲他們捏着一把汗。

在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物啊！