幼兒園主班崗位職責4篇
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在日新月異的現代社會中,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,制定崗位職責有助於提高內部競爭活力,提高工作效率。那麼崗位職責的格式,你掌握了嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園主班崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、貫徹執行《幼兒工作規程》,對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。
2、全面瞭解每個幼兒,並根據其發展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質。
3、具有高度的主人翁精神,以園爲家,愛護園內一切設施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領導,聽從安排,顧全大局。
5、做好家長工作,與家長保持友好關係。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業務水平,在各項活動中爲配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經常和他們交心、談心,並有責任幫助他們。
9、調動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權安排和監督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領導實事求是彙報配班老師的工作情況。
12、明確責任,對於班級管理中出現的問題,主班應勇於承擔責任並及時處理。
13、對於配班老師的合理化建議和意見應予以及時採納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務。
1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和師德規範,在園部的統一領導下,全面負責本班的班級管理、教育教學、衛生消毒、財產保管及家園聯繫工作;
2、熟練掌握本班幼兒各領域的學習要求,依據國家、園部規定的課程標準,結合本班幼兒的具體情況,按照保教相結合的原則,負責制定和執行班級各項教學計劃和班務計劃,實施德、智、體、美等方面全面發展的教育,促進幼兒身心和諧發展;
3、嚴格遵守並執行幼兒園一日生活管理、安全、衛生保健制度,指導並配合副班教師、保育員管理本班幼兒學習生活和衛生保健工作,做好交接與各項記錄工作;
4、努力鑽研業務,積極參加各項業務學習、培訓和教育科研活動,根據園部統一要求,按時完成各項備課任務、教學筆記、觀察筆記與活動反思,不斷提高自身素質及水平;
5、積極創設與教育目標相一致的環境,有針對性的佈置區角,提供豐富活動材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;
6、密切家園聯繫,負責面向本班家長做好科學育兒的指導與溝通工作,做好每學期的家訪與家長開放日的活動,及時更換家園欄內容、填寫家園聯繫手冊;積極通過各種方式,引領家長共同完成家園共育的任務;
7、認真落實園部工作計劃,按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務會議,全面掌握本班工作人員的`思想動態,協調好本班人員的工作安排,做好上傳下達的工作,保證班級各項工作與園部步調一致;
8、全面瞭解班級幼兒的發展情況,負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發展評估的分析與記錄;
9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔,按時接受園部各項檢查。學期末,按要求上交班級各項工作總結及各項工作過程性資料;
10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務。
任職要求:
1、有健康證幼兒園教師資格證;
2、3年以上幼兒園主班工作經驗
1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤等工作。
2、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,以遊戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的需求進行啓發性提問、指導。活動後有反思,以便於改進工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展。
3、課間操:組織幼兒整隊,做好上操準備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。
4、飲水和如廁:組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區域活動:有組織有計劃地指導幼兒的區域活動;尊重幼兒意願、興趣,令其自由選擇區域活動,給予適時指導。課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;
6、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣。
7、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行爲、活潑開朗的性格。
8、認真進行課堂教學:要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量。
職責描述:
1、實施班級幼兒日常教育教學活動,參加教研及各種學習或活動,提高教育教學質量;
2、協助主班老師老師進行家長溝通工作,協助組織班級家長會;
3、做好備課工作,準備教案及教具,協助組織教學工作的有序開展;
4、實施班級環境創設,參加園所環境創設和各類活動;
5、服從公司工作調配,執行上級交辦的其他工作等。
任職要求:
1、學前教育專業,6個月以上幼師工作經驗;非學前教育專業,1年以上幼師工作經驗;(優秀學前教育應屆畢業生亦可)
2、年齡:18歲以上;
3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業技能;
4、五官端正,無怪異打扮;
5、普通話標準,吐字清晰,音質較佳;
6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方。
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