六一兒童節主持稿(15篇)
本文已影響1.35W人
本文已影響1.35W人
在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是以節目爲基礎進行編撰的。那麼,怎麼去寫主持稿呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲: 親愛的老師們、同學們
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們滿懷着喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節日
合:六一.兒童節
甲:儘管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:儘管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲:在這個美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情的說一聲
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學
甲:今天,xx文化藝術培訓學校帶着節日的問候爲我們搭建了歡慶節日的舞臺
乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。
合:xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。
結束語
甲:新世紀的太陽是爲我們升起的
乙:新世紀的鮮花是爲我們盛放的
甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導
我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽
甲:xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束
祝大家
合:身體健康
學習進步
天天快樂
序各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——
合晚上好!祝大家節日快樂!
這裏是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!原創
(湖北話)今天,這裏是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。
(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對話,浙江電視臺祝願所有的兒童幸福快樂。
(陝西話)。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啓明天的智慧鑰匙。我代表陝西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!
(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,願同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光,我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,節日快樂。
來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會,今天晚上他們千里迢迢帶來了爲晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節目一歌舞《歡迎你到寧夏來》
童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已爲孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在爲慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。
請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節目二隊列組唱《你準備好了嗎》
“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
請欣賞蘭州的軍區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三幼兒舞蹈《玩的真高興》
“六一”是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來爲您表演的是陝西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節目四戲曲表演《悟空借扇》
感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛裏,童話和夢想有着相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五舞蹈《綠窗花》原創
高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那麼音樂和椅子你會想到什麼呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節目六舞蹈《音樂椅子》
家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎麼說的——
節目七羣口相聲《誰不說咱家鄉好》
六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步着那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節目八舞蹈《茉莉花》
小時候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。
現在的兒童可比我們那個時候幸福多了,他們生活裏有名牌時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我瞭解啊,寧夏同心縣有一個歲的小姑娘,以前非常鬱悶。
爲什麼呢?
因爲家裏經濟困難,無法上學,就把自己的鬱悶寫到日記裏,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,併成爲許多國家的暢銷書。
這個女孩我知道,她叫馬燕,不過她現在已經快樂地在教室裏繼續着她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學
生和老師的書上籤了名,上面寫着,“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜爲您講述馬燕的故事。
節目九講述《馬燕的故事》
節目十獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
剛纔爲您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌
縱橫,稻香果甜。相傳
這裏曾是鳳凰落腳的地方。如今,這隻鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
我發現這裏既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——
節目十一音樂劇《童心聚寧夏》
在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節目十二《童言無忌》
把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞着最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》
節目十三舞蹈《花裙子》
節目十四京劇《金猴獻瑞》
剛纔爲您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生爲您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五現代舞《高興就好》
過去我們背唐詩“長河落日圓,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
如果唐代詩人王維再世,他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!
節目十六合唱《西部民歌聯唱》
六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
他們昂首挺胸,向着七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂,去擁抱共和國
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天晴空萬里,氣候宜人。我們如期相約,慶祝期待已久的"六一國際兒童節"。同學們今天是我們的節日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導,他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。爲表達我們的謝意,請各位領導接受我們最美好的禮物,請少先隊員們爲領導帶上鮮豔的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮豔的旗幟下茁壯成長!)
近幾年,我們在肖校長的帶領下,以文明禮儀教育爲抓手,強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化,打造鬆魂教育特色;以文化立校,特色育人爲目標。取得了顯著的成績,先後接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的鬆魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶着節日的祝福也來到了我們的現場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!
結束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯:祝願我們祖國更富強
朱:祝願我們的家鄉更美好
師:祝願我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。
生合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
六一兒童節來到了。 六月,踏着輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚着多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶着一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!
我們是那麼開心,我們是那麼幸福,我們是那麼激動,我們是那麼期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!
結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願:小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
(女)尊敬的各位領導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,
(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這裏歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒着我們
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)儘管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節日裏,讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞歡快動人!
(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日裏,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長爲我們講話,掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(xx)講話。
(女)xx實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆,
(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑髮積霜織日月,
(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老,
(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走,兒時有爲臺上遊。走俏所向優雅生,秀麗爲前根基厚
(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪裏?
(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這羣《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》
(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》
(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)xxx等xx帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心採一朵戴,又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班xxx帶來的:《蘭花草》
(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟着節奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班xxx等帶來的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反??下面請欣賞五(2)班xx、xxx帶來的相聲:《說反義詞》
(女)我們都盼望着趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然後就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢?請欣賞四(1)班武術表演:《少林拳》
(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一羣揹着大竹筐的小姑娘採蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學爲我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班xxx等同學帶來的小品:《呀對》
(女)舞姿嫋嫋顯浪漫,腳鈴聲聲動心絃彩。裙飄飄隨風擺,曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌裏過。
(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班xxx等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家,那麼家裏不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,爲我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》
(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜;
(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳,遊蕩于山川之顛,盪漾於碧波之上,
(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭於叢林之中,翱翔於藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家裏做客應注意些什麼呢?但會發生些什麼有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁衆取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班xxx帶來的獨唱:《愛的奉獻》
(女)我們設計的髮型將使你風光,我們設計的髮型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》
(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心願夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心,報得三春暉”
(男)感恩,充實着我們的生活
(女)感恩,塑造着我們的心靈
(男)因爲感恩,可以讓我們更加堅強
(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動。
男:激動的心情/溢於言表。
女:新世紀的太陽/是我們的
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘着春風飛行。
女:成長在/祖國的懷抱裏,我們/格外幸福
男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。
女:xx實驗小學慶祝六一兒童節文藝演出
合:到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。
在“六一”兒童節英語晚會上的致詞
各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家晚上好!
很高興能參加今天的慶祝“六一”兒童節的英語晚會。在這裏請讓我代表學校向初中的少先隊員們表示節日的`祝賀,向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會的來自邊關的憑祥市夏石中學的同學和老師表示熱烈的歡迎和致以節日的問候,並通過你們向夏石中學的老師和同學致以節日的祝賀和崇高的敬意!今年的“六一”兒童節,也許是你們過的最後一個兒童節,這意味着你們又長進了一步,今天你們用你們自編自演的英語節目來歡慶自己的節日,這是一個十分有意義的事情。但願這個晚會給你們帶來終生難忘的愉快的一個晚上,我衷心的祝願晚會獲得圓滿成功。
同學們,我們常說:少年兒童是祖國的花朵,是國家的未來。是民族的希望。大家知道,你們生逢社會主義祖國蓬勃發展的偉大時代,將來的全面建設小康社會的宏偉藍圖,要靠你們去親手參與和繪製,國家奮鬥的宏偉目標要靠你們去實現,所以我希望你們學好文化科學知識,培養優良的思想品德,鍛鍊健康強壯的體魄,從現在做起,從一點一滴小事做起,從自己的一言一行做起,在學校裏做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年,成爲一個德、智、體、美全面發展的優秀人才。也希望我們繼續和憑祥邊寨的小朋友、夏石中學的小朋友們拉起手來,開展“手拉手”的活動,互相關心,互助互學,團結友愛,助人爲樂,共同進步。爲邊陲的經濟、文化、教育事業的發展,爲祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。讓我們攜起手來,爲培養有中國特色的社會主義事業合格建設者和可靠接班人而努力!
祝同學們身體健康,學習進步,節日快樂!
祝晚會圓滿成功!
謝謝!
20xx年6月1日
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子裏,
男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;
男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。
帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因爲……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們
有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次爲她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物纔有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啓蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w: 在這歡快的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們
合:節日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮豔的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節日終於來了
w:在期盼中,節日的號角吹響了
z:爲了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友 做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目
w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現在開始
z:下面有請xx幼兒園幾位老師爲大家帶來開場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子裏怎能少了“火花”,有請託班小朋友爲我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝託班小朋友的火花,爲我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh
my”
w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家裏都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧,歡迎大班小朋友爲我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友爲大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w:看了這麼多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放鬆過後,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這麼多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小託班小朋友爲我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多麼可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
w:下面有請大班小朋友爲我們六一節目特別準備的三句半,歡迎
z:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎
w:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎麼能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“
z:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友爲我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
w:好好學習,天天向上,多麼熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師爲我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束
w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
z:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子裏,百餘條紅領巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx學六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節日快樂!
男:首先由我們xx小學的x校長爲我們致開幕詞。大家歡迎!
男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們x小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》爲我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的xx同學爲大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
女:接下來有請六年級的xx爲我們帶來歌曲《在心裏從此永遠有個你》。
男:xxx今天是六一兒童節,你快樂嗎?
女:當然快樂,因爲今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
女:曾幾何時,我們在母親的懷抱裏入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
男:接下來有請六年級xx同學爲我們演唱一首《香飄飄》。
女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常爲我們開心,有請x老師爲我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。
男:xx,你還記得外婆家的那一美麗的xx嗎?
女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級xx爲我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
男:我們的節日多麼美好,我們的節日多麼快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。
女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級xx獨唱《歐若拉》。
男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
女:接下來有請六年級xx唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級爲我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
女,同學們,你們聽過xx的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,願我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男:撥動心靈的琴絃,彈出美妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學校因我們而精彩
女:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟樑
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男:xx小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
女:再見!(主持人向觀衆揮手致意)
師:尊敬的各位領導,各位來賓。
男:親愛的爺爺奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁着喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日----
合:六一兒童節。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:爲我們的節日增光添彩。
師:濱海縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演現在開始。首先,請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男:我們快樂,我們開心,因爲我們迎來了自己的節日,下面請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪裏來》。
師:伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,請看,小(2)班的《藍精靈》上場了,大家歡迎。
女:小(2)班表演的舞蹈可愛極了,連貓和老鼠也來湊熱鬧了,下面請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師:二胡名曲《賽馬》表現了內蒙人民在傳統節日上進行賽馬的情景。在內蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男:幾個月前,我們還離不開媽媽的懷抱,今天,在老師的關心下,我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女:我們是小酷娃,請爲我們加油,下面請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男:每一個快樂的節日,都是你陪我走過。
女:每一個歡笑,都因爲有你。
男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。
師:愛,是你們,愛,是我,下面請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,一羣美麗的小天使上場了,下面請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男:爺爺奶奶,因爲你們,我快樂。
女:爸爸媽媽,因爲你們,我成長。
男女:你們辛苦了,謝謝你們。
男:下面請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女:下面請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師:小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。
男:我們舞蹈。
女:我們歡唱。
師:展望未來的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌,讓我們駛向嶄新的二十一世紀,
明年六月再相會!XXX縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束,感謝各位的光臨,再見!
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節--來到了。
A:今天,是個好日子,
B:在我們歡度節日的時刻,
A:在這激動的時刻,
A:我們迎接國際六一兒童節,
B:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!
B:今天,這裏是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啓明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已爲孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在爲慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。
合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一",是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一",是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來爲您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。
B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。
B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏,童話和夢想有着相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨着陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇爲您帶來的《少年與葵花》。
B:鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等爲大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。
男:尊敬的各位領導、老師;
女:親愛的同學們;
合:大家好!
男:五月槐花如海表詩情;
女:六月陽光流彩抒畫意;
男:六月,唱着童年快樂的歌謠向我們走來;
女:校園裏,綠草如茵,花兒芬芳,同學們沐浴着愛的陽光。
男:今天,是我們大家的節日,讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧!
女:讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧!
合:望海學校慶“六·一”文藝匯演現在開始。
1、 男:六月,充滿生機,六月,是綠色的海洋;
女:我們是花園裏絢麗的花朵,幸福在我們心頭盪漾;
男:請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。
2、男:兒童的世界最多姿多彩,那裏有離奇的夢幻,也有天真的想象,更有嚴肅認真的理想。
女:看!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢,向我們展示他們英雄式的風采,請欣賞舞蹈《中國功夫》。
3、女:小叮噹、小叮噹,無憂無慮,快樂又健康,請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮噹》。
4、男:在媽媽的眼裏,他們是一羣可愛的寶貝;
女:在老師的眼裏,他們是一羣快樂的寶貝;
男:看,他們是一羣快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
5、男:繽紛的時代,需要更高、更快、更強的奧運精神,我們是新世紀的驕子;
女:我們必須積極鍛鍊,主動成長,迎接未來的挑戰;
男:請欣賞三句半《鍛鍊身體迎奧運》,表演單位二年組。
6、女:請欣賞八年一班張鈺同學給大家帶來的歌曲獨唱《衝出你的窗口》
7、女:聰明的一休,可愛的藍精靈,還有阿童木,黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象;
男:現在,就讓他們快樂的舞蹈吧,盡情地表現他們心中的卡通世界;
女:請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯跳。
8、女:喜慶的節日,快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》,表演單位幼兒園大1班。
9、男:請分別欣賞電子琴獨奏;
女:一年組韓雲演奏《粉刷匠》。
10、男:四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮噹》。
11、女:我們還記得有那麼多個日日夜夜;
男:我們還記得有那麼多次風風雨雨;
女:是您在嘔心瀝血爲我們譜寫着理想的歌,今天我要說:
合:老師,您辛苦了!
男:請欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得!》
女:朗誦者七年二班荀程程。
12、女:我是一顆來自於天地之間的塵土,有誰會在下一刻呼喚我?
男:其實,人間的路坎坷辛苦,但我決不認輸;
女:感恩的心,感謝有你;
男:感恩的心,感謝命運;
合:只要我們張開着眼睛,我們就要學會珍惜;
女:請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》。
13、男:母親永遠是最偉大的女性;
女:母愛永遠是世間最美好的情感;
男:平凡中那份愛也驚天動地;
女:在我們的眼裏,媽媽纔是最美麗的女人。
請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實,你真的很美》。
14、女:大海是我們的故鄉,我驕傲我是海的女兒;
男:我在你寬廣的懷抱裏一點點成長;
女:是你哺育我,讓我深深地懂得我該如何愛你;
男:請欣賞舞蹈《大海啊,故鄉》;表演單位三年一班。
15、男:我們的校外輔導員真的很辛苦,他們爲了我校的民樂隊的組建,熬心費力;
女:在我校的藝術建設方面,他們做出了不可磨滅的貢獻;
男:現在就請幾位老前輩們爲我們合奏一曲,大家歡迎!(鼓掌)
16、男:這是一出發生在醫院裏的鬧劇。究竟發生了什麼?請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女:隨着大海的一次次潮漲潮落,我們的童年漸漸離我們遠去了;
男:但我們怎能忘記那快樂的童年,那段童年海邊的遊戲;
女:快看!那邊來了一羣趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女:請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學給大家帶來的快板《三個同學真相好》。
男:希望大家在開心一笑後,能夠重新看待自己和學習的關係。
合:祝願大家好好學習,天天向上!
19、女:在這歡樂的節日裏,讓我們盡情的唱,讓我們盡情的跳吧!
男:運動的旋律就要響起,我們的體魄和心靈就要痛快的律動;
女:請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》
合:讓我們的心也跟着舞蹈吧,生命在於運動!
20、男:相聚在歡樂中,我們期待下一次相聚;
女:同樣的感受,給了我們同樣的渴望;
男:同樣的歡樂,給了我們同一首歌;
女:最後,請爲我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結束語:
男:親愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:六·一文藝匯演到此結束
男:祝各位領導、老師工作順利,再創輝煌!
女:祝各位同學學習進步!節日快樂!
合:再見!(擺手)
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位來賓丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小夥伴們
(齊):大家好甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
丙:風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,
丁:雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門帶着歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節,丁:六月是鳥語花香的季節,丙:六月是令人開心的季節,丁:六月是屬於我們少年兒童的季節。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子裏,讓我們共同祝願全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節日快樂!
丙:儘管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了,風颳起來了,空中的烏雲越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞 同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,4.。甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,奼紫嫣紅,特別讓人嚮往,連小狗狗也來湊熱鬧了乙:
那就讓我們的小朋友帶着我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲:幼兒小班是學校裏最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福着我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少隻呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞9國旗國旗多美麗,天天開在朝霞裏。小朋友們愛祖國,向着國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
10 5月過初夏帶着特有熱情與活力踏着舞步來臨下面讓我們伴隨着夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞 手舞蹈《寧夏》
11 頒獎詞結束語)甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹丁:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育着未來,乙:無論如何,少年憧憬着希望。
丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那麼短暫,乙:快樂的時光總是那麼匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,丁:讓幸福和理想像花一樣開放。
甲:新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束,甲:明年再見!
乙:再見!
丙:再見!
丁:再見!
六一兒童節發言稿(精選15篇)
六一兒童節教師演講稿15篇
六一國際兒童節發言稿15篇
關於六一兒童節發言稿 15篇
六一兒童節的由來:爲什麼要把六月一號定爲兒童節
“六一”兒童節發言稿15篇
幼兒園六一兒童節發言稿合集15篇
六一兒童節發言稿彙編15篇
六一兒童節主持稿文案 六一兒童節主持稿
兒童節主持人臺詞
2017六一兒童節放假嗎?六一兒童節父母到底該不該放假?
六一兒童節家長髮言稿 (15篇)
六一兒童節爲什麼是六月一日?六一爲什麼是兒童節?
“六一”兒童節發言稿(15篇)
六一兒童節領導發言稿(15篇)
六一兒童節發言稿合集15篇
六一兒童節發言稿(通用15篇)
六一兒童節演講稿(集錦15篇)
六一兒童節學生髮言稿(15篇)
六一兒童節家長髮言稿(15篇)
慶祝六一兒童節發言稿15篇
關於六一兒童節發言稿15篇
六一兒童節發言稿通用15篇
六一兒童節活動發言稿(15篇)
六一兒童節家長髮言稿15篇
六一兒童節園長髮言稿15篇
六一兒童節發言稿集合15篇
六一兒童節發言稿精選15篇
六一兒童節學生髮言稿15篇
六一兒童節發言稿(集錦15篇)
六一兒童節發言稿(集合15篇)
六一兒童節領導發言稿15篇
六一兒童節發言稿(彙編15篇)