【推薦】六一兒童節活動方案3篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六一兒童節活動方案3篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、指導思想:

爲豐富全體少先隊員的文化生活,活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,營造文明健康的校園氛圍,提高同學們的審美能力、藝術情趣和欣賞水平,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓同學們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節。學校決定於二○一一年“六一”節期間舉行系列慶祝活動。

二、活動主題:

放飛理想

三、活動時間:

20xx年5月25—31日

四、活動內容:

1、舉行慶祝活動;

2、新少先隊員入隊;

3、學生文藝節目彙報演出及比賽(彙報演出和比賽同時進行);

4、表揚優秀中隊輔導員;優秀學生(三好生、勤奮生、文明生、環保生四類)。

五、活動階段:

本次活動分三個階段。

第一階段爲準備階段。全校以校點爲單位,組織排練舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類,村小舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少於5個,中心校舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少於8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目),時間在5月25日前完成。

第二階段爲村小(中心幼兒園)慶祝和節目選拔階段,時間在5月25——27日之間。

學校辦公室、教導處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶祝活動,並且負責組織評比、選拔優秀節目。各點慶祝六一的大致程序:

1、全體參賽人員入場,舉行升旗儀式。

2、學校領導致詞。

3、村小主任講話,來賓講話。

4、村小主任(或一中隊輔導員)主持新少先隊員入隊宣誓。

5、對四類優秀學生頒獎(優秀中隊輔導員在中心校頒獎)

6、文藝節目比賽

7、安排相關事宜,結束活動。

第三階段爲文藝節目彙報演出和比賽階段。由學校教導處主辦、大隊部承辦、團支部協辦,全校區選拔出的節目,在5月31日彙報演出和比賽。

六、活動組織機構

組 長: xxx

副組長:xx

成 員:xxx

六一兒童節活動方案 篇2

【活動地點】

學校

【活動時間】

20xx年5月30日

【報名條件】

1、幼校中班學生

2、、幼校輔導班學生

3、好媽媽羣會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

【活動人數】

成人會員不限,參加的小朋友限額爲20人,按報名先後,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。

親子活動的節目包括有:(到時由孩子抽籤決定節目的先後)

節目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二:齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語學而第一》

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四:自薦節目

活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

活動三:齊齊做動作

活動四:學生與家長自薦節目

活動五:父母孩子互贈禮物

活動六:集體合影留念

活動費用及報名相關事項

1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

2、幼校免費提供現場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節!

【活動目標】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節,通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

【活動形式】

活動爲主,共同參加

【課前準備】

1、邀請學生父母參加活動,並送孩子一份特別禮物留念。

2、活動場地:院子內教室裏的佈置、裝飾、要有趣味和節日氣氛,可以加遊戲說明。

3、準備好各種遊戲所須道具。

【親子游戲設計】

活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子瞭解程度(頭部、肩膀)[調過來也可以]

活動二:齊心步

活動要求:把家長與學生腳綁一起,向前走規定距離,在最短時間內完成獲勝

1、帶必須綁在腳伕踝處

2、帶分別由指定工作人員綁紮

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動三:齊齊做動作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉

喊2:向左轉

喊3:向後轉

喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下爲勝

活動四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環境)能走過獲勝,偷看當輸。

活動五:互贈禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,並送上一份禮物。

活動六:合影留念

六一兒童節活動方案 篇3

【活動背景】

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在XXX有這樣一所小學,她的名字是--XX小學。殘酷的`現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裏的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作爲社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,並啓發他們能感悟生活,報效社會。

【活動目的】

1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,並啓發他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多瞭解某些固原地區的貧困,呼籲更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啓發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手,心連心我爲貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

【活動理念】

撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們願爲孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是爲別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自願性:由學生與社會人士自願參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課餘生活文化。

3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4. 原則性:志願者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

【活動流程】

A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規劃愛心活動並寫好相關文件

2.與受助學校取得聯繫,並得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯繫相關贊助商及企業,準備活動資金

2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節

C.活動實施階段(6月1日)

【主辦單位】

XX師範學院社團聯合會

【承辦單位】

XX師範學院數學與計算機科學學院計算機協會

【協辦單位】

XX師範學院數學與計算機科學學院青年志願者協會

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