有關兒童節活動方案模板集錦6篇
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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的兒童節活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節馬上就要到了,現在很多幼兒園的老師和同學們都在組織六一兒童節活動,爲了有個豐富多彩的六一兒童節,小編今天給大家分享下六一兒童節活動方案,希望能幫助到大家。
爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準備活動獎品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分爲10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評爲優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、遊園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子。
三、活動過程
活動一:表彰優秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣佈20xx學年度班優秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
遊戲:戴紅領巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴絃。
女:用童年的祝願。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組爲單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
(1)我愛背詩文
(2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起說一聲:
(合)謝謝
運動遊戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,夥伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節日。
(合)六一國際兒童節。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
在“六一”國際兒童節即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸福快樂的節日,不斷激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰,體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動,活動安排如下:
活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉徵集活動
她,睜着美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑眯着小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。
活動要求:
1、年齡:0-14歲均可參加。
2、照片徵集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低於500萬像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等,文字部分不超過200字。
5、作品徵集時間:5月9日—5月23日,作品統一發送到黨羣工作部內網郵箱,徵集作品將在醫院微信平臺進行刊登。
活動二:《巧手我最棒》
爲不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,從不同視角展現孩子們多才多藝的潛能得到發揮,作品以書法、繪畫、手工製品、好書推薦等。
一、徵稿範圍:
全院職工子女,年齡在14週歲以下子女的書法、繪畫、手工製品、好書推薦活動。
二、徵稿內容:
以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。
三、徵稿要求:
(一)形式、內容不限,作品尺寸規格統一採用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面乾淨,無破損。
(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯繫電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。
四、徵稿日期:
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動聯繫人:遊佳 電話:64565261
六一兒童節到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世紀的未來,我們新世紀舉辦的歡樂兒童節,精心準備了各種精彩遊樂活動,將和的小朋友們一起攜手度過美好節日。
一、活動時間
5月30日—6月1日
二、活動地址
某某購物廣場某某人民商場店某某超市
三、活動內容
活動一:歡度六一到新世紀
一年一次的六一兒童節,家長陪孩子到哪裏去買禮物?在莒縣當然新世紀,六一兒童節期間,新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!
活動期間,穿着類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
活動二:非常六一進門送禮
六一兒童節當日,進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份,送完即止。
活動三、快樂六一超市有禮
六一兒童節活動期間,超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小麪包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完爲止。(獎品在一樓服務檯領取)
活動四、七彩六一——-兒童畫展
六一兒童節活動期間,爲傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,5月29日至6月3日,新世紀聯合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“六一兒童節兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這裏展現。
活動五、飛翔六一——-兒童文藝晚會
七彩六一,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。5月31日晚,慶祝“六一”國際兒童節少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。
一、活動目的
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣;
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容:
1、進行優秀學生的各項表彰
2、發展新隊員
3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動
三、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公佈評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)
四、活動時間:20xx年5月31日
節目上報截止日期:20xx年5月13日
五、活動地點:萬里小學操場 各中隊教師
六、參加人員要求:
1、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作,並擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
七、組織機構:
組 長:黃玉林
副組長:李明梅 李林霞 馮文義
成 員:各中隊輔導員及科任教師
八、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定爲新中隊授中隊旗的中隊和個人
九、組織規模:大型活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、 注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,現根據學校實際情況,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日。
二、活動主題:爭當“四好”少年 領巾閃耀世博
三、活動內容:
1、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。
2、各班開展以慶“六一”爲主題的活動。
四、活動安排:
1、8:00起按課表上2節課。第一節8:00——8:35 第二節8:45——9:20
2、9:30舉行少先隊主題集會,二年級學生入隊儀式並表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。
3、10:00起各班自主開展慶“六一”活動,11:15結束,吃午飯,下午一、二、五年級放假。
4、三、四年級學生由班主任帶領下午繼續參加區遊藝活動。12:00出發, 14:30左右返校。
xxxx小學大隊部
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