六一兒童節方案彙編7篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編爲大家收集的六一兒童節方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節方案 篇1

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動目的 ：

1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備 ：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境，佈置"六一"主題畫展，佈置戶外演出環境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容 ：

(一)活動倡議：

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日---31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 ：

本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排：

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動

六、主要負責人 ：

總體策劃：***

節目編排：各班教師

後勤保障：***

場地佈置：***

現場音響、攝像：**

主持人： ***

七、活動宣傳：

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的

知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊

八、附：幼兒園慶"六一"活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節方案 篇2

爲了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課餘文化生活，根據孩子們口語交際課的意見，結合班級實際情況，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

一、活動主題

我型我秀，活力童年

二、活動內容

1、下週五上午（5月31日）班級慶六一文藝聯歡會。

2、班級慶六一繪畫展。（5月28日）

3、班級慶六一書法展。（5月28日）

（一）班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：5月31日上午第2、3節課。

2、活動地點：本班教室。

3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可爲舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和遊戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。

4、5月23日前由學生自己上報。（本週四）節目，班主任現場進行考評審覈，選拔指導，確定六一匯演節目。節目上報至語文管理員處。（煒特負責彙總）

5、聯歡會主持人：（待定，請積極報名）。

（二）班級慶六一繪畫展

1、活動時間：5月28日。（下週二）

2、展出地點：班級宣傳欄。

3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標籤紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。

4、作品上交時間5月27日。（下週一）

5、布展負責人：美術管理員。（金威、子韻）

（三）班級慶六一書法展

1、活動時間：5月28日。（下週二）

2、展出地點：班級宣傳欄。

3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標籤紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。

4、作品上交時間5月27日。（下週一）

5、布展負責人：（紫涵、姿汝）

的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮：班主任周老師。

2、聯歡會參與人：全班師生。

3、場地佈置：全班師生。

4、策劃遊戲，宣佈遊戲規則：2位體育管理員。（本週四之前上報）

5、統計節目所需獎品，主要是遊戲獎品份數：五名領讀員討論，芷涵總負責。（本週五上報，由周老師準備獎品）

6、紀律督查：5位值日小班長。

7、衛生監督：5位衛生管理員。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐；必須言行舉止文明；必須一切行動聽指揮；

2、不得帶零食，可帶水；保持教室乾淨整潔。

3、不得大聲喧譁；不得隨意走動；不得亂扔亂丟；

塘下實驗小學一（3）班

20xx年5月21日

六一兒童節方案 篇3

營銷思路：6月緊扣兒童節商機，展開促銷，推廣品牌，促進銷售。 企劃一：六一嘉年華，歡禮盡情享

活動內容：5月30日—6月1日，凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節定製好禮一個，限送500個，先到先得，送完即止; 企劃二：童心童樂，樂go嘉年華 活動時間：XX年5月26日—6月1日

活動內容：活動期間，凡在本百貨廣場童裝區明示“滿161元減61元現金”，單櫃一次性購物累計“滿161元減61元現金，再送5元遊樂券+10元美食券，滿322元減122元現金，以此類推，多買多減。 促銷細則：

1、本廣場明示“滿161立減61元現金”專櫃參加本次活動; 2、當天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不可拆分開單、付款 3、部分專櫃不參加，現場醒目位置標明“本櫃不參加此次活動”等字樣;

4、團購業務、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區參與。 企劃三：童心童樂，應季童裝、童鞋大型特賣會 活動時間：XX年5月26日—6月1日

活動內容：活動期間，在兒童區衆多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。 企劃四：童心同樂折扣匯

活動時間：XX年5月26日—6月1日

活動內容：活動期間，本廣場特別特如下品類同賀兒童節限時特惠，折扣齊分享： 精品：快樂童話風 女裝：漂亮六一賞心購; 男裝：一家老小過六一; 家居：超級同樂惠;

特別企劃五：童心童樂，精彩紛呈 1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募 報名地點：廣場1f客服中心 比賽時間：XX年6月1日上午10點 獎品設置：

一等獎：1名 獎300元成長獎學獎 二等獎：2名 獎200元成長獎學獎 三等獎：3名 獎100元成長獎學獎 參與獎：若干名 獎兒童快樂禮品一份 2、“童心同樂齊尋寶”

活動內容：6月1日活動當天，凡在童裝、文體區不論購物多少，憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個，並扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份，獎品限量，送完爲止! 3、“xxx檔”少兒寶貝達人大獎賽 報名時間：5月18日—5月29日 預賽時間：5月30日、5月31日

決賽時間：6月1日 參賽事項：

(1)參賽項目：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等 (2)參賽內容：5月18日——5月30日在本廣場客服中心報名，均可參加少兒寶貝達人大獎賽，5月29日、5月30日晚按報名先後順序輪流上臺表演，6月1日晚入圍選手進行決賽並對獲獎者頒發證書和獎品。 獎項設置：

一 等 獎 1名(價值500元現金) 二 等 獎 2名(價值200元現金) 三 等 獎 3名(價值150元現金) 最佳才藝獎 1名(價值50元禮品一份) 最佳上鏡獎 1名(價值50元禮品一份) 最佳氣質獎 1名(價值50元禮品一份 凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品) 特別企劃六：宣傳推廣費用媒體 規格 數量 單價 金額 店內外視覺 通道、門頭門柱等

20 5000 公交站臺 20塊 20個 200 4000

市內中心廣告位 20米x15米 1 15 4500 dm 4k，80克 XX0份 0.45 9000 dm投遞 4k，80克 15000份 0．1 1500

六一兒童節方案 篇4

六一促銷活動已經開始了，商家們又開始了六一短信促銷的製作，短信羣發，個性短信內容的設計等等。我們一起來看一下六一短信促銷。 通過短信平臺的應用，其經營者可根據自身經營特色，抓住目標消費羣，實現點對點營銷，從而降低宣傳和服務成本。這是商家們選擇短信營銷的主要原因。

兒童節賣場流行短信促銷

5月30日下午，正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場發來的有關六一節各類商品促銷的短信。下午下班後，他和妻子一起按照短信上的提示，爲孩子挑選了一套打了折扣的童裝，他告訴記者，這些短信實用性非常強，他喜歡！

記者瞭解到，近期流行的短信促銷打破了單一的賣場靠散發宣傳單的老模式一家商場的經理說，原來他們嘗試了給商場的貴賓卡用戶和顧客發過新產品短信促銷，但是，這些客戶有的使用的是移動、聯通的手機，有的用的是小靈通、大靈通等，非常困難。現在，隨着通訊技術的發達，在重大節日到來時，只要把促銷內容和客戶的所有資料交給通訊公司，目標顧客羣隨時都可以收到我們的折扣信息。據悉，除了各個賣場、超市，一些單個品牌也有意利用短信做起節日促銷。

六一短信促銷注意

短信促銷，雖然方便直接，但是卻是強直性的推銷手法，很多人對於這樣的短信促銷並不感興趣，因此，選準目標客戶，個性化的短信內容，在促銷過程中就顯得重要。

１、目標客戶的選取更具針對性。

２、短信促銷內容要更具個性化。

３、發佈時間要更人性化。

六一兒童節方案 篇5

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境，佈置戶外演出環境，張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境佈置

3)各班需提前爲幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，並根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準備節日禮物。

三、活動內容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發送節日禮物。

四、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點：本園大操場

4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發小禮物

(三)注意事項

1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始後需做好提前兩個節目之前的準備工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響後面的觀衆。

(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧譁，並照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒後，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一兒童節方案 篇6

一、活動目的:

高年級同學牽手低年級,通過開展喜聞樂見的'苗苗活動,調動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,並嚮往少先隊。

二、活動主題：

攜手共創快樂家園

三、活動時間：

9月-------12月

四、活動形式：

1．友誼中隊結對。

1）升旗儀式進行友誼中隊結對，啓動小紅星童節活動。

2）友誼中隊配備情況：

五（1）中隊 一（1）班 四（1）中隊 二（1）班

五（2）中隊 一（2）班 四（2）中隊 二（2）班

五（3）中隊 一（3）班 四（3）中隊 二（3）班

五（4）中隊 四（4）中隊

2．各中隊小輔導員的產生。

1）通過9月中旬各中隊的小幹部競選先產生7個小輔導員，根據自己的職責利用午會、班會到友誼班級輔導。

2）其他隊員根據自己的愛好和特長，到相應的7個小輔導員那裏去自薦，每個小幹部可以招聘1—2個小助手一起設計組織活動。

五、活動內容：

1．小幹部競選

1） 高年級各中隊從9月中旬開始中隊幹部競選，競選活動歷時兩個星期，活動過程中，各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與，感受競選的過程。

2） 10月各中隊競選產生的小幹部，根據自己的職責，利用午會，班會課到結對的苗苗中隊進行小幹部崗位培訓並組織一次活動。

例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。

文藝委員組織一次聯誼活動。

體育委員設計一次遊戲活動。

3） 10月中旬，四年級小輔導員們各結隊一個二年級的小苗苗，幫助他們參與兒童團幹部的競選。

4） 12月，一年級的小苗苗入團後，由五年級的小輔導員們結對，幫助他們參與兒童團幹部的競選。

2．主題教育活動

1）科技節：給苗苗們講一個科幻小故事。

幫助苗苗中隊開展一次科技節作品拍賣會。

2）感恩節：教會苗苗們唱一首感恩歌。

一起製作感恩卡。

互相講一個感恩小故事。

3）才藝節：相互展示自己的一項特長。

進行一次迎新聯誼活動。

六、活動分工：

1． 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。

1）通過班主任例會，學習、下發小紅星兒童節活動方案。

2）通過班主任例會，學習、下發中隊隊幹部競選方案。

3）進行如何開展小輔導員選拔的輔導。

2． 中隊輔導員培訓各中隊隊員。

1）通過午會、班會課讓隊員們瞭解小紅星兒童節活動的意義和內容，激發隊員參與的積極性。

2）進行隊幹部競選的培訓，明確競選的崗位和職責。

3）根據競選結果分配崗位，明確崗位職責。

4）對小輔導員的輔導方案進行把關、修改。

3．各中隊隊員到各苗苗中隊進行輔導。

1）各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結對。

2）中隊隊員根據自己的職責和學校的活動方案，設計一個相應的輔導活動。

3）主動和苗苗中隊的中隊輔導員進行聯繫，聯繫輔導時間。

七、活動評價：

1．由中隊輔導員根據小輔導員上交的活動設計方案進行打分，評出最佳活動方案。

2．由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據活動的實際效果進行評選，選出我最喜愛的活動，和我最喜愛的小輔導員。

六一兒童節方案 篇7

拜託，我是學生啊！再說我要的是什麼我想我已經說得很清楚了！！！

大家就說這兩個節目吧！

在繁花喧囂的日子裏

六月告別春風的季節

一顆顆晶瑩剔透

純潔無比的心翼翼的綻開

翠綠色的幕幔緩緩開啓

舞臺上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細訴着

滿樹都是鮮豔的故事

天空湛藍如水

是誰 用潤溼的紅手帕

捂住自己激動的眼睛

六一兒童節

共唱兒歌，緬懷童年，規劃方案《關於六一兒童節的節目安排大合唱》。

我想活在一個永遠也長不大的世界

人們天真，善良，不互相傷害

即使吵架，也很快和好

即使哭泣，也很快停止

臥室裏，操場上，江河邊

堆積着我們共同的玩具

天空蔚藍，大地潔白

走到哪裏都是小風車

小木馬，小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂鬱

厭惡。又無法改變

特別是當時間把我們送入青年

送入中年，送入老年

我們艱辛生活，苦中作樂

每年只有一個晚上

用來短暫地揮霍

每年只有一個晚上

想起遙遠的事物

兀自動容，又黯然失色

[翅膀]

那小小的 長了翅膀的心

恨不得 飛到太空去

因爲

晚上天空的星星

眨眼誘人

想摘滿滿的

一花籃

送給老師和小朋友