精選兒童節活動方案範文彙總七篇
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爲了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的兒童節活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節
二、活動主題:
"童心向黨 茁壯成長"
三、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛鍊幼兒協調能力,增強體質。
四、活動時間:
20xx年5月27日(星期五) 上午8時。
五、活動地點:
幼兒園塑膠活動場地。
六、參加活動對象:
中五班全體幼兒
七、活動準備:
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
八、活動過程
1、佈置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛 。(時間:5.3-5.6)
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間: 5.26下午)
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)
7、請家長爲幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)
8、爲幼兒頒發獎狀及獎品
九、活動預期效果:
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成爲幼兒一個難忘的日子。
爲活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力,創造力和審美能力,爲孩子提供鍛鍊的機會,促進學生全面發展和校園和諧發展展示同學們的文藝特長,加強唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養學生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構建和諧校園文化
三、活動組委會:
組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啓慧趙金丹
成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠。
四、參賽對象:
西華中心學校(本部)1--6年級的學生。
五、比賽形式:
本次大賽採取團體比賽形式,各班選出優秀的40名學生參加,(如果不到40人的30人也可以)。
六、比賽時間:xxx年5月28日。
七、比賽地點:
八、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,分爲必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目爲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選曲目一首,曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的年齡特點。
爲了迎接20xx年兒童節,培養孩子的動手能力,充分發掘兒童潛能與想象力,養成克服困難的毅力,培養團隊合作意識,並享受運動的快樂,校婦委會將於月中下旬,針對不同年齡段的兒童開展系列活動。具體活動方案如下:
一、幼兒組(0-歲):益智類活動
活動:小兒爬行、親子活動
地點:xx早教中心
時間:月26日
二、幼童組(4-6歲):“兒童手工作品製作比賽”
1、參賽對象:學校教職工子女4-6歲兒童。
2、作品要求:兒童製作,家長可指導。材質不限。
3、作品提交:由各婦女小組負責收集,並於20xx年月2日前提交到圖書館一樓辦公室。
4、作品展示:月26日在校兒童圖書館展示。
5、獎項設置:一、二、三等獎及最佳創意獎。
三、校園定向越野活動(7-14歲,人數40人)
1、時間:20xx年月19日上午。
2、地點:起點與終點暫定在操場,其餘的項目點安排在xx理工學院xx校區校園內,共設置10個點。
3、參賽方式:按照年齡段分爲兩個組別,第一組7-9歲,第二組10-14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊,自由組隊。
4、獎項設置:兩組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,參與獎若干。
請各婦女小組積極組織參加,同時做好相關資料收集及宣傳報道工作。
聯繫人
xx理工學院婦委會
20xx年4月2日
四, 活動目標:提高產品的知名度,刺激家長兒童的購買慾 活動主題:愛心樂高,關愛兒童時間:20xx.6.1~20xx.6.7 地點:南昌市國際展覽中心 活動的前期準備:
1.宣傳造勢:a .向大衆推廣慈善目標:每購買一份積木玩具
就向希望工程捐一塊錢 b.在活動前,在網上以及報紙上連續半個月刊登有關積木對兒童起益智作用方面的文章,以
及配有大幅的平面廣告作宣傳c.給兒童權益保障協會捐贈
一定量的玩具d在站臺的地方放宣傳海報e在大巴上粘貼
大幅海報
2. 關於交通:在之前的宣傳中說明樂高的大巴可接送遊客到展覽中心,說明大巴的位置,所走的交通幹線,以及發車
的時間(八點半發車,四十分鐘左右一趟,並且在車輛的
始發點和終點都設有接待人員)
3.邀請的嘉賓:樂高江西分區總經理,設計師,江西兒童節目主持人,兒童益智專家,兒童權益保護協會會長,出名的幼師,希望工程公證人,童星,以及一些聾啞學校的老師和孩子
4.會場的佈置:分爲A.B.C.D.E.F區。
A區:展覽設計師設計的專業的積木作品
B區:展現產品
C區:教學體驗區
D區:活動區
E區:比賽作品展覽區(分爲不同年齡段)
F區:食品區(邀請麥當勞,肯德基等店設小店) 在每個區都設有休閒區,提供水(跟商家合作)
5.人員分工:每個區都有專門負責的團隊,包括接待,講解。每個區都有兩名保安
五.活動內容:主要在D區開展,第一天,邀請幼兒園的小朋友表演節目;第二天,樂高娃娃話劇表演;第三天,親子積木賽;第四天,團體賽(分爲幼兒組,少兒組,少年組);第五,六天,個人賽,也是分年齡段;第七天;總決賽,同時舉辦一個拍賣會,拍賣A區的作品,所得到的錢當場捐給希望工程,由公證人員公佈金額。
六.活動細節:a.每個區都放宣傳片,內容是貧困山區孩子對玩具的渴望。以及孩子玩積木玩具的快樂;b.在門口設招待點,有樂高娃娃,和可愛卡通的造型;c.提供拍照給參展者留作紀念;d.B區的`產品展覽臺是根據不同年齡的孩子的身高制定的;e.在每個區都設有廣播,中英文播音,提醒家長留意孩子。D.穿統一的服裝,戴工作牌
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,使學生在活動中獲得一定的能力,使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題:文明、健康、團結、協作
三、活動時間:
(一)、彩排時間:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演順序:1.團體操:由低年級至高年級依次進行;2.小節目。)
(二)、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30
四、活動地點:龍泉中心小學操場
五、活動領導小組及職責分工:
總策劃:許應林
總負責:景維芳
成員: 康元傑 許軍斌趙玉龍 張瑞龍 李東永 宋鈞紅
大會主持:景維芳
節目主持:謝彩雲 閆紅珠
總調度:宋鈞紅
調 度:李東永
音響攝像:侯元元(音響設備)趙星斗(攝像) 張璐璐(攝像) 後勤:馬 濤
場地佈置:趙星斗趙玉龍
校園安全護衛組:各班班主任洛門鎮派出所人員
學校保衛醫務組:包新梅
六、活動內容
1.大型團體操,1——6年級各一個。
2.小節目,舞蹈班節目兩個,武術班節目兩個、電子琴班兩個節目。
3.師生書畫及小製作展。
負責人:宋增如王亞鵬
展室地點:教學樓四樓書法室
八、注意事項:
1.各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育。
2.安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強安全教育)
3.文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
4.衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,值周教師組織檢查。
5.紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6.班主任和科任老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
7.各班班主任讓學生通知學生家長,家長前來參觀活動憑入場券進門,必須遵守紀律。
8.活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及班級區域衛生進行徹底打掃。
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
九、表演場地秩序維持總負責:李佛佑
成員:王正保侯丁未馬明軒各班班主任 每班學生家長10名(配合老師負責維持所在班級位置區域的秩序)
主席臺上:東面--張瑞龍 西面--王亞鵬
主席臺口:東面--馬濤 西面--宋增如
場地:東面--王正保西面---侯丁未 南面---馬明軒
十、鳴放禮炮(趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未)
十一、場地劃分
一、活動時間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點:龍泉廣場
三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心
執行策劃:邵斐
項目負責:
鄭老師:慶“六一”活動總協調;
王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者採訪、攝影系列活動;
五、活動內容:
1、詩歌朗誦:
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的,
4、集體活動:
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排:(預定)
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動採訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行爲,道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的繪畫作品。
4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行爲宣傳單。
5、集體在活動中籤字,留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像並採訪我中心學員。
兒童節親子活動策劃
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園佈置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
5月31日下午 2:30-4:00
三、時間安排:
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班爲單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:着裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備註說明:
1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級爲單位統一購買,並開具統一發票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
一、活動主題:
卡通陪你過六一
二、活動原則:
快樂爲主,比賽爲輔。
三、活動背景:
在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人羣,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
四、活動目的:
通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。
五、活動時間、地點、對象:
時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)。
地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街。
對象:當地家庭。
五、活動前期的準備工作:
編輯、製作工作:
1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)。
2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品。
3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:
1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)。
2、當地黏貼海報(3張)。
3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)。
採購工作:
遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。
活動的所有獎品包括:
兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。
租賃工作:
1、音響租借。
2、主持人一名,需要着裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛。
3、卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發。
4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:現場的音響、調音工作。
六、具體活動方案:
活動流程:
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
(二)、宣佈活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)。
(三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀衆小朋友,以及家長。
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品。
(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一:
1、遊戲名稱:猜謎語。
2、遊戲準備:題目和答案。
3、參加人員:兒童、或者父母領着兒童。
4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。
活動二:
1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)。
2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。
3、參加人員:兒童、父母親。
4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍。
活動三:
1、遊戲名稱:你是誰。
2、遊戲準備:
3、參加人員:兒童。
4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等。
活動四:親子游戲
1、遊戲名稱:我來爲你們吃。
2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時。
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的爲贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。
活動五:
1、遊戲名稱:正話反說。
2、遊戲準備:無。
3、參加人員:兒童。
4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果。
活動六:
1、遊戲名稱:搶凳子。
2、遊戲準備:7張凳子。
3、參加人員:兒童。
4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等。
活動七:
1、遊戲名稱:自拍表情。
2、遊戲準備:無。
3、參加人員:兒童。
4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人說什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食。
活動八:親子活動
1、遊戲名稱:踩氣球。
2、遊戲準備:打好的氣球50個。
3、參加人員:兒童。
4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定爲一分鐘,踩爆氣球個數最多的爲勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。
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