給幼兒園老師的一封信【推薦】
本文已影響1.47W人
本文已影響1.47W人
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是生活中常用的一種文體。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給幼兒園老師的一封信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
親愛的林老師:
您好!
時間過得真快。不知不覺,五年過去了。我很想你。現在我來說說我這幾年的變化。
記得我上幼兒園的時候,還是個什麼都不會的小女孩。她連一塊小手帕都不會洗。你站在旁邊耐心的指導我:“先把手絹用水浸溼,讓它全身溼透。然後抹上肥皂,洗白,最後用水沖洗。”剛洗第一次,還是很不熟練,總是很着急,就把手絹留下,不洗了。“氣死我了,這怎麼這麼難洗?洗了這麼久,雙手都是泡,不然洗不乾淨。”“沒什麼,慢慢來,老師對你有信心,你一定能學會的,繼續!”
在你的鼓勵下,我重拾信心,洗漱完畢。在你的指導下,我終於學會了洗手帕。
我上幼兒園的時候只知道加減。我知識很少。你教我讀拼音,寫漢字,奠定了我小學生活的基礎。現在,我上五年級了,學到了更多的知識。人要有上進心,不斷學習更多的知識,因爲學海無涯。在現代社會,人沒有知識是無法立足於社會的,所以我們要有良好的學風,長大後要爲祖國、爲社會做出貢獻。
千言萬語說不盡,對老師的感謝也說不盡。讓這份感謝深埋在我心裏!有時間的話,寫封信告訴我你的身邊,你這幾年的變化。
願望:
一切順利!
身體健康!
家庭幸福!
你的學生:張亞平
20xx年7月11日
尊敬的葉老師:
最近好嗎?
三年不見了,您過得怎麼樣?
讓我來告訴您這三年發生的事情吧!
我一年級剛入學時,對新來的兩位老師很不熟悉,上課總是想着您,但過了不久,我就習慣了,學習也變認真了,我便懷揣着您對我們的希望,奮力地爬着一級一級的樓梯,好實現您的期望。葉老師呀,您不用爲我擔心,我一定能爬上樓頂,當一個有學問的人,您放心吧。一年級的時候,老師叫我們畫一個小卡車在公里上行駛,我想起了您教我們的畫畫的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫成功了,一交上去,老師就在全班表揚了我的畫,並獎給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級了,老師開始要求我們寫日記,多虧您一直提醒教導我要把認字寫字的基礎練紮實,要不然,就該受批評了。三年級了,老師讓我們寫作文,哈哈,有那麼多你教我畫畫的經歷,我可不愁寫不出優美生動的作文了。
還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對我說:“沒關係的,我可以原諒你;可你要答應我以後不要犯同樣的錯誤哦!”葉老師,你真是一個溫柔的老師,我喜歡您!
葉老師,您現在還在美天幼兒園裏當老師嗎?如果是的話,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚在裏面游來游去,謝謝您曾經的教導,我永遠不會忘記您的恩情!
親愛的施老師 顧老師 :
您好!祝您節日快樂!身體健康!
老師您太辛苦了,我清楚地記得,第一天來到班裏時,有的哭,有的吵,有的鬧,有的靜靜瞧,我不由地皺起了眉頭。而現在的他們個兒長高了,知識豐富了,每天都要教我們學習知識。我非常感謝您對我的關心!我以後會更加努力學習!取得更好的成績!!!
親愛的施老師、顧老師,自從我9月3日開學進入小學後,我慢慢喜歡上我們的一(3)班。開始我害怕老師不喜歡我,同學不跟我玩,可是現在,同學們都跟我成了好朋友,原來膽小的我現在也變得大膽了,敢上講臺領讀,敢大聲回答問題,還很積極舉手回答老師的問題。親愛的施老師 顧老師.你是我人生的第一位老師,所以我要真心的對老師說聲“謝謝!”
好了,老師88!
敬愛的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已離開母校六年了。
回首六年前幼兒園的生活,我從認字識數到能寫會算,從學知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業的小學生,這中間您爲我操了多少心,流了多少汗啊!
親愛的白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。同學們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥,親自把我送到家裏。多麼好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導下,我學到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?
對了,給您說說我近期的學習和生活狀況。我在各方面努力學習,積極進取,提前預習功課,課堂上專心聽講,認真寫作業。每一次考試我都能認真、細緻的檢查。在家裏,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務,爲他們排憂解難。
現在,我的各科成績一直很平穩,我會在今後更加努力學習爭取以優異的成績向您彙報!
夜已經很深了,可我想說的話還有很多很多,下面的我會用我的實際行動表示......
祝您:工作順利,健健康康,快快樂樂!
你永遠的學生
陳柯瑤
尊敬的老師:
你們好!我是高xx的媽媽。
xx入園已經半年了。看到孩子在幼兒園裏,一天天快樂地成長,作爲家長非常感謝幼兒園裏的老師們。記得半年之前,輾轉了很多附近的幼兒園,通過比較和考察,家裏一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預期的不謀而合。同時也遇到了這裏這麼多優秀的老師。現在看來給xx選擇的這所幼兒園,是正確的。經過初期短暫的分離焦慮期後,現在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園,快快樂樂地從幼兒園回到家裏。自從上了幼兒園後,xx明顯感覺“大了”,在各方面都有了顯著進步。看到孩子不斷帶給我們的驚喜,我們深深地感受到孩子的進步都滿載着xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。
xx在入園之前,從沒有離開過我們家長的視線,也沒有體驗過集體生活。作爲媽媽的我,特別擔心,爲了讓老師更好的瞭解xx,甚至寫了整整四頁關於xx吃穿住行種種生活習慣。剛剛入園的那幾天,我們每天心裏都是空空的,不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有,不知道他在那裏是不是適應,不知道他在那裏吃的好不好,不知道他好好喝水了沒有,不知道他在那裏睡的好不好......
非常慶幸的是,xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧,也給我們做父母的無盡的安慰。記得xx在剛進園的那幾天,因爲是插班,沒有熟悉的小朋友,顯得很孤僻。當他委屈的時候老師總是會把他抱起來。在老師的懷抱裏,孩子感到了安全,漸漸地開始學習適應周圍新的環境。每天接園的時候,老師總是不厭其煩的和我們溝通xx在班裏的'表現和進步。就這樣,xx很快地就適應了幼兒園的生活,而且從心底裏愛上了幼兒園。每天xx從幼兒園回來,都會滔滔不絕地告訴我在幼兒園裏的故事,有時偶爾會提起哪個小朋友哭了。這時我便問他小朋友爲什麼哭呀?“是因爲他想媽媽了!”孩子回答說。“那你會在幼兒園哭嗎?”我問道。“不會,因爲在幼兒園裏老師就是媽媽!”xx滿臉幸福地對我說。聽到這裏,我心裏總是無盡的欣慰。對於一個三歲的孩子來說,能把老師看作最最親愛的媽媽,可見幼兒園的老師們對孩子是多麼的疼愛。以前常聽人說,小孩上幼兒園後,身體抵抗力會下降,不是發燒就是感冒。但xx上幼兒園後,身體比以前更結實了,生活也比在家時更有規律了,養成了很多良好的習慣,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉,穿脫衣服。活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育。在幼兒園裏,xx不僅學會了很多知識。孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣都有了很好的啓蒙和發展。園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。
我記得:天氣突變,接回孩子時,孩子身上及時增減的衣物;
我記得:天氣突然轉冷,孫老師及時撤掉孩子們小牀上的小涼蓆
我記得:xx因爲便便在褲子裏,有身孕的康老師把洗乾淨的褲子交到我們的手上
我記得:寒冷的天氣,小張老師把xx吐滿污垢的罩衣洗乾淨
我記得:每天接園的時候,老師們不厭其煩的溝通
我記得:剛入園,xx不習慣自己睡,老師寧可中午自己不休息,陪在他的小牀旁
我記得:有些孩子們不願意吃飯,老師們挨個兒喂一遍
我記得:老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫
我記得:老師們每天除了繁重的教學任務,教室的清潔和洗洗涮涮
我記得:每隔一段時間,教室被裝飾的煥然一新,讓孩子們總是充滿新鮮
……
一點一滴,都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關心、愛護,讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活裏,並在幼兒園中健康、快樂的成長!
親愛的張老師:
您好!
我非常想念三年前的美好時光。您還記得去古城公園郊遊的那一次嗎?我走着走着,腳一不小心被一個不大不小的石頭絆倒了,我的膝蓋上擦破了皮,血一個勁地往外鑽。看見了血我就嚇得大哭起來,您看見了,便急忙拿出了小藥箱,給我用紅藥水消毒,但我感覺更痛了,就大聲地哭起來。“沒事的,”老師一邊安慰我,一邊幫我擦乾眼淚,“我們凡凡最勇敢了。”我聽了,感到很溫暖,一下子安靜了下來。
張老師,您還記得我以前很內向嗎?當每次到玩遊戲的時間,您都鼓勵我勇敢去參與到集體中,和大家一起玩。現在我已經是一個活潑開朗的孩子了。
老師,您現在還在那所幼兒園嗎?如果在,我可以去拜訪你嗎?我是多麼想叫您一聲張老師啊!
祝您:
身體健康、萬事如意!
姓名:
日期:
敬愛的幼兒園李老師:
您好!
您現在工作還那麼累嗎?太辛苦了吧?孩子們一定還是那麼淘氣!
現在我已經期中考試了,即將迎來的是期末考試。有時我總感覺已經走進了考場了,總有一種可怕的感覺伴隨我,那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了。這將是一次全新的經歷,可我想知道爲什麼我會有這麼多的恐懼呢?爲什麼總要面對考試呢?
您還記得嗎?可能您因爲工作太忙,忘了吧?有一次我們在宿舍睡覺,大家都睡着了,包括您也睡着了,我卻睡不着,我把您捅醒讓您到我出去玩。那天您真的帶我出去了,我開心極了,雖然回來被校長罵了一頓。哈!那時的我真是太任性了。
我現在天天晚上十點睡,早晨四點起。爲什麼每天都很辛苦啊!四年了,我時時刻刻都想回到學前班,我時時刻刻都想回到您的懷抱!
祝您
身體健康、長命百歲
您最好最好的學生:小劉同學
20xx年6月9日
親愛的司老師:
您好!
最近您的身體還好嗎?離開您的這四年,我真的非常想念您,記得小時候,我還是一個不懂事的小女孩,我一直非常不自信,不管是學習、才藝或是其他,我感覺都比不上別的同學。
小時候,我一直不會表達自己,不管有開心的事或是難過的事,我都默默藏在心裏,而您卻是小時候唯一一個能看透我心思的老師,是您讓我變成了一個善於表達、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時,有一次您在班裏宣佈:“我們學校要去演芭蕾舞話劇啦!誰要參加?”同學們都舉起手,踊躍參加,而我卻躍躍欲試,始終不好意思舉手,您好像看透了我的心思,輕言細語的鼓勵我:“寶貝,要有自信心,你的舞蹈跳得那麼棒,你一定可以的!這次舞臺劇就由你代表我們班參加吧!”我當時受寵若驚,以爲自己聽錯了,可您卻微笑着看着我,眼神中透露出親切和鼓勵的光芒。我帶着您的鼓勵和期望參加比賽,最終,我跳舞的實力和演技得到了老師和同學們的認可。從此以後,我努力地鍛鍊自己,踊躍參加各種活動,逐漸變得越來越自信,只要有活動,我就抓住機會,把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家,當自己實力遭到別人質疑時,我就用實力證明,把最好的一面展示出來。我知道,是您讓我變成了一個非常自信的女孩。
還記得那個深秋,您帶着我們班去動物園秋遊,我正拉着小夥伴的手歡快的蹦蹦跳跳,突然我的頭不小心磕在了臺階上,頭上腫了一個包,您連忙跑去買來冰水放在我的額頭上給我冰敷,冰水慢慢變成溫水了,頭上的包也慢慢變小,我睜開眼睛,看到您急得快哭了,頭上還有細密的汗珠,我心裏非常感動!在幼兒園,您充當了媽媽的角色,時刻關心着我們每一個人。
在課堂上,我多次把您叫成媽媽,同學們都嘲笑我,而我卻認爲我之所以把您叫成媽媽是因爲您在我心中播撒下希望、自信、夢想和快樂的種子……
寒假快到了,我會去看望您的,我相信,您看到我時一定會看到一個不一樣的胡跳跳。
祝:
身體健康,工作順利
您的寶貝xxx同學
20xx年12月21日
您好。
光陰似箭,歲月如梭,眼間,我已經離開幼兒園五年了。這五年來,您還好嗎?
您好!您還記得昔日那個愛哭的小女孩嗎?告訴您吧,那朵受不起風吹雨打的花兒已經學會如何挺立在風雨中,那便是我,林雪。老師,我已經在校六年了,輾畢業,就和您談談我小學生涯的故事吧!
小學生活就像一朵七色花,每篇花瓣都是那樣豐富多彩!幾年來,我們班的同學手拉手,心連心,一起承受失敗,一起創造成功,一起感受勝利的喜悅!瞧!那貼在牆上的一張張散着金色的獎狀,折射出我們的努力、心血和勞動。我們時常小心翼翼地撫摸着那些獎狀,彷彿那是一件價值連城的寶物。特別是那張“先進班集體”的獎狀,是同學互相扶持,互相指引,嚴於律己的見證。這一張張獎狀凝聚着我們班級每一位同學的汗水,承載着我們班級每一位同學的希望,也給予了我們每一位同學無盡的力量……
親愛的王老師:
您好,您的工作還好嗎?
我是您的學生賀藝博,是您把這個知識少得可憐的我,澆灌成了一個學富五車的人,雖然您不是我的家人,但您勝似我的家人。我記得有一次,在吃午飯的時候,我看見了我的死對頭——西蘭花,我把它們用紙包住,正準備悄悄地扔掉時,您走了過來。問我:“藝博,你會背《憫農》嗎?”我吞吞吐吐說:“會——背。”那你給老師背一下吧。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”老師您又問我,知道這首詩的意思嗎?我說:“老師,您給我們講過,這首詩說的是農民伯伯種玉米很辛苦,我們要珍惜糧食。”我一邊說一邊低下了頭。您親切的對我說:“這個綠色西蘭花,雖然不是你愛吃的菜,但是它的營養價值很高,含有豐富的維生素,你們正在長身體,吃了它有助於你的生長髮育,我們做個不挑食的好孩子,這樣才能長的更高更強壯。”聽了您說的話,我硬是把我不喜歡吃的菜嚥到肚子裏。多年以後,我慢慢的長大,才知道您當時對我們的良苦用心,您整整陪伴了我3年,在這段時間裏您陪我的時間比我媽都多。
好了,親愛的老師,我們現在聊一下我的近況吧,您一定也很關心,我現在的數學和英語成績還算穩定,就是語文,寫的錯別字比較多,不過您放心我一定會努力去改正,記牢。現在我在生活中也是一個非常懂事的孩子,自從那以後我再也不挑食了。
祝:
身體健康工作順利
您的學生賀藝博
20xx年12月1日
黃老師、各位老師:
您們好!
能如願成爲藍星幼兒園的一員,真是我們的幸運。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長,孩子交給您交給藍星幼兒園,我很開心。
韓XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一個慢熱型,活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對北京的家和好朋友們有印象。因爲我們報名比較晚,錯過了老師家訪的時間。特寫此信,爲方便老師更多瞭解,列出以下內容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經驗並在寶C班有熟悉的同學李軒宇,多少對她的分離焦慮會有所減少,希望老師儘量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會表達,說話聲音小,需鼓勵和關注;
2、自己吃飯是弱項,吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃麪條、肉、蘿蔔、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點偏食、挑食。會用勺子,不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯,如果需要老師餵飯,希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴裏的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要喂她了;
3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會表達,知道跟老師說,可能聲音會小。短褲能自己提上來,沒有穿小內褲的習慣(因爲兩層褲子不好提,天冷會穿內褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提,需要老師幫助。大便不會擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會在中午吃飯的時候,我會盡量配合讓她在家裏如廁大便;
5、 會自己穿鞋脫鞋,不會穿反,太緊太複雜的鞋不會自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼兒園老師的幫助下,提高這方面的自理能力;
6、睡眠規律,晚上10點半左右-早上8點半左右,午睡2—3個小時,這個需要改進,早睡早起,更快適應幼兒園的作息時間。午睡前會去衛生間小便,不會尿牀。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個故事應該能使她安靜下來。午睡還有個習慣就是要拉着媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉着老師的手就象拉着媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時儘量避免直吹空調或風扇,屬於感冒不愛好的孩子;
7、 會自己洗手,會用洗手液搓手,會自己沖水,但有時候會留些泡泡在手上,希望老師能監督讓她自己把手沖洗乾淨。
二、愛好和性格特點
1、 是個慢熱型的孩子,善良、細膩、敏感、在不熟悉的環境中偏被動,到不熟悉的環境先觀察再參與,一旦對環境對人熟悉之後,她是一個很活潑、很愛表現的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友,喜歡談論她的好朋友們。希望老師能和她交朋友,成爲令人羨慕的“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理,喜歡被誇獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的時候,希望老師也能溫柔地指導。
4、 愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨立性較強,和老師配合度較高;
5、 喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時間40分鐘左右;
6、 運動能力和協調性強,臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿着輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉木馬、小火車、碰碰車之類的遊戲,園裏有旋轉木馬和小火車,小希一進園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;
7、 較靦腆,見人會低頭。經過引導,能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環境熟悉後最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡錶演《三輪車》這個節目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調動起來。
8、 不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽着會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關注一下她的情緒。抑或她因爲害怕也會跟着哭。
9、 不喜歡一點暴力,無論在生活中,還是在動畫片裏都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。
10、作爲“U”入寶C班,可能有時發玩具或其他的活動會排到最後一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最後一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下,給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了,我們日後多多溝通,一起幫助這個小女生健康成長。
謝謝!
尊敬的林老師:
您好!
時間過得真快,不知不覺已經5年過去了,我非常的想念您。現在我就談一談這幾年來我的變化吧!記得我上幼兒園的時候,我還是個什麼都不會做的小女孩,連一塊小手絹都不會洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都溼溼的。然後再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最後再用清水洗乾淨就行了。”剛洗第一次,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了,這怎麼這麼難洗啊?洗了這麼久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不乾淨。”“沒事,慢慢來,老師對你有信心,你一定能學會的,繼續吧!”在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導下,我終於學會了洗手絹。
上幼兒園的時候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,爲我小學生活打下了基礎。現在,我已經五年級了,學到了更多知識,人要有上進心,要不斷汲取更多的知識,因爲學海無涯,在現代社會,人如果沒有知識,是不能在社會立足的,所以我們要好好學風,長大爲祖國、爲社會做貢獻。千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:事事順利!身體健康!全家幸福!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
各位老師好:
我是張天予的媽媽,因爲孩子入園之前感冒了,所以拖了幾天入園,希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師,爲了幫助女兒儘快適應幼兒園的生活,我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們瞭解。張天予,小名笑笑,20xx年8月3日出生。在入園之前,沒上過各種形式的早教班、親子班,由老人和爸爸媽媽一起帶大,屬於比較粘人的孩子。
笑笑總體來說偏內向,怕生,在外不愛和人講話,也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理,比較謹慎膽小,尤其是對待陌生人送給自己東西,第一反應便是躲開,從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥,不喜歡和陌生人有身體接觸。屬於慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動,遠遠觀察,等她熟悉了再一點點的和她交流。
性子比較急,又有些好強,鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發脾氣或者哭起來,比較難哄。就事論事不太好哄,最好是轉移注意力。
笑笑很有自己的小主意,自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規則,比如再玩多長時間回家,或者再看幾集動畫片,只要她答應了一般都能遵守。關於幼兒園安排的活動,最好提前讓孩子知道,這樣不至於因爲玩不夠而哭鬧。
笑笑有些小粗心小馬虎,不是細心地孩子。笑笑愛動,除了看書的時候安靜專心外,其它時間很少坐得住。
笑笑屬於那種特老實特善良的孩子,從不會動手打人,捱了打也不知道反抗,別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心,不眼饞別人的東西,能聽進去道理。
笑笑經常把“我害怕”掛在嘴邊,但大部分並不是真的害怕,而是說說而已。
笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子,不過有時候會穿反,套頭的上衣自己穿脫不了。
笑笑午覺不太規律,一般偏晚,希望笑笑能儘早適應幼兒園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來,會有些小情緒,轉移注意力比較管用!
吃飯喜歡吃各種炒青菜,尤其是青菜杆,不太愛吃主食,不喝雞蛋湯之類的鹹湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多,在家和大人吃一樣的飯菜,什麼土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡,因爲不好用勺所以養成了用手抓的習慣。勺子現在還是用不太好,喝粥灑的到處都是,這個在家提醒過很多次效果都不大,覺得這和性格粗有關係。希望老師們能體諒這一點,多多訓練她用勺。
笑笑非常喜歡吃水果,各種水果都愛,在家都是拿水果當飯吃的。可能因爲愛吃水果和青菜的原因,纖維多,每天大便一般都得兩次或者三次,有時兩次大便時間間隔很短,也可能因爲性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急,不會等,必須立馬去廁所。
笑笑非常喜歡看書,喜歡玩滑梯,爬上爬下,從高處跳下來,喜歡自言自語玩過家家,不喜歡玩車玩球,對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的遊戲,喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現,有些怯生。
笑笑喜歡別人的誇讚,越表揚會表現的更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會而笑笑會的時候,更有成就感,也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用!
對幼兒教師一直心存敬意,教育一個孩子真的很不容易,何況老師要面對那麼多的孩子,要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師,離不開老師的辛苦付出,作爲孩子的爸爸媽媽,我們願意努力配合老師的工作,願和你們多多的溝通,讓孩子早日喜歡上幼兒園,快樂健康的渡過童年時期!謝謝老師,也祝各位老師身體健康!
張天予的爸爸、媽媽
親愛的吳XX . 吳XX. 邢X小朋友:
再過幾天你們就要離開我了,在這三年裏,我們就像夥伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年裏感謝家長朋友對我幼兒工作的大力支持…
再見了,我親愛的孩子們,希望你們在新的環境下,儘快適應,願你們永遠健康、快樂,快快樂樂的度過每一天!
孩子,看着你們現在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經意想起你們邁着蹣跚的小步才入園時的情景.
從哭哭嚷嚷的要回家,到現在能高高興興的來上學;
從吃飯等着老師喂到現在大聲地說:“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現在有主見的講話;
從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......
孩子,你們長大了,進步了!老師真爲你們高興!在高興的同時也感到很幸福,因爲老師有幸和你們一起感受着你們的開心,也有幸爲你們見證你們的進步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時光!
轉眼間,你們快要升入小學了,老師希望你們在今後的學習生活中與自信爲伴,與認真爲伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛着你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!
XXX
XXXX.X.X
親愛的施老師、顧老師 :
您好!
祝您節日快樂!身體健康!
老師您太辛苦了,我清楚地記得,第一天來到班裏時,有的哭,有的吵,有的鬧,有的靜靜瞧,我不由地皺起了眉頭。而現在的他們個兒長高了,知識豐富了,每天都要教我們學習知識。我非常感謝您對我的關心!我以後會更加努力學習!取得更好的成績!
親愛的施老師、顧老師,自從我9月3日開學進入小學後,我慢慢喜歡上我們的一(3)班。開始我害怕老師不喜歡我,同學不跟我玩,可是現在,同學們都跟我成了好朋友,原來膽小的我現在也變得大膽了,敢上講臺領讀,敢大聲回答問題,還很積極舉手回答老師的問題。親愛的施老師 顧老師。你是我人生的第一位老師,所以我要真心的對老師說聲“謝謝!”
好了,老師拜拜!
幼兒園教師寄語一句話 幼兒園老師寄語推薦
寫給幼兒園老師的一封信(精選9篇)
給幼兒園老師經典聖誕節祝福語
給幼兒園老師的一封信集合15篇
給幼兒園老師的一封信(集錦15篇)
寫給幼兒園老師的一封信(通用9篇)
寫給幼兒園老師的一封信集錦9篇
寫給幼兒園的老師一封信10篇
給幼兒園老師的一封信通用15篇
幼兒園學生寫給老師的一封信
畢業給同學的一封信【推薦】
給幼兒園老師的一封信匯編15篇
寫給幼兒園老師的一封信(集錦9篇)
給幼兒園老師的一封信(合集15篇)
寫給幼兒園的老師一封信(10篇)
寫給幼兒園的老師一封信(彙編10篇)
給幼兒園老師的一封信(15篇)
寫給幼兒園老師的一封信集合9篇
給幼兒園老師的一封信(精選15篇)
寫給幼兒園老師的一封信通用9篇
給畢業同學的一封信【推薦】
給幼兒園老師的一封信精選15篇
寫給幼兒園老師的一封信(集合9篇)
給幼兒園老師的一封信合集15篇
幼兒園美女老師,素人女老師低胸不好吧
寫給幼兒園的老師一封信通用10篇
給幼兒園老師的一封信(通用15篇)
幼兒園老師擺拍小朋友吃水果 發給家長後全部收走
男童被幼兒園關辦公室一天:不給水喝 在幼兒園受到老師排擠怎麼辦
寫給幼兒園老師的一封信9篇
給幼兒園老師的一封信集錦15篇
給幼兒園老師的一封信(集合15篇)
給幼兒園老師的一封信15篇