關於六一兒童節日記模板彙編四篇
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一天就要結束了,你有什麼總結呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的六一兒童節日記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
今天,我穿上最漂亮的衣服,邁着輕鬆的步伐來到校園,花兒朝我點頭,草兒向我揮手,似乎在祝賀我——六一兒童節快樂!
六一兒童節,學校爲我們準備了許多有趣的項目,“足球賽”,“英語遊園”,“跳蚤市場”,同學們個個摩捧擦掌,躍躍欲試。我也不例外,穿梭在活動區間。
令我難以忘懷的是英語遊園活動。我拿着積分卡,以風一般的速度,來到活動區。
“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決,生怕沒釣到被人笑話,可我又想急切的想試試,釣魚很有趣,最後我還是鼓起勇氣……有些同學瞪大眼睛,握緊拳頭,專心致致地釣着,有些同學用盡全力,最終還是失敗了,有些同學都已經輪到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖動,額尖冒出點點細汗,我剛要打下退堂鼓時,看到了同學正鼓勵的眼神望着我,我又重拾信心。
終於輪到我啦!我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚杆,這時才知道,剛剛只看了名稱,忘記看玩法了!“只要在一分鐘內釣到兩張卡片並說出單詞就好了!後面的同學提醒道。”開始“聽到口令,我立刻我瞄準目標,剛想釣的時候,一陣微風吹來,鉤子在空中跳起了舞蹈,”該死的風,來的真不是時候!“我小聲埋怨到,旁邊的同學都釣到了魚了。我心裏更緊張了,心都砰砰亂跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,靜下浮躁的心,當鉤子穩穩地落在魚旁邊時,我迅速把杆子一提,我釣到了!”teacher,老師“我拍拍胸口,自信地說,再看旁邊的同學,手都不停地發抖,而且三心二意。應準目標,堅持不懈,而她這個釣不到,就換一個,那個釣不到又換一個……接着我確定好目標,又開始了捕魚記,”時間到!“我竟然釣到了3張卡片,我又造了兩個句子,那位姐姐一下子給我5分。我鬆了口氣,要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語,恐怕我現在造句根本不會那麼流利順口。
在跳蚤市場中,我們不僅體驗了工作的辛苦,還捐給了”希望工程八百元,讓我感覺自豪和難忘。
今年的“六一”兒童節到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅,節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班爲單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動。
我們的班幹部把教室佈置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,遊園活動在班長樑玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個,大家都想在遊戲中露一手,對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次遊園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因爲這不僅是我們在母校最後一次慶“六一”活動,也是在母校裏過的最後一個節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪爲榮,明天龍坪以我爲榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力爲母校爭光!
今天豔陽高照,晴空萬里。同學們都早早地來到學校,因爲今天是我們的節日——“六一”兒童節!我們學校組織我們全校去天都城校區參加“炫彩童年,我是主角”的活動。
經過了40多分鐘的車程,我們來到了美麗的天都校區。在簡短的`開幕典禮結束後,同學們就各自分散參加活動。活動項目玲琅滿目。有“水果拼盤”“烹飪大賽”“籃球社團”“警察局”等等。我參加的是水果拼盤活動。比賽開始了,我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片,圍盤子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然後把果凍四等分,放在盤子的外圍一圈。盤子中間放了些葡萄,最後撒上了巧克力醬。我的甜蜜世界就誕生了。完成了作品後,我欣賞了同組的同學作品。同學們各顯神通。程妹妹用黃金瓜刻了一個大大的五角星。最牛的是一班的沈同學,她自制了巧克力醬,並用它和番茄醬做了一個水果拼盤。令人高興的是我們的水果拼盤都被同學們搶購一空。
午飯過後,醜小鴨商鋪的義賣開始了。商品玲琅滿目,我們都開心極了!
“六一”那天但是我們的節日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來吧!
那天的收穫真不少,八樣活動,八樣收穫。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”遊戲(用一個乒乓球拍之後乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得,此時卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!
是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發威,你當我是病貓,活該。可恨的事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時,18、19、20停”。數一數,未免太失敗了吧,總數才兩顆。可氣!
經過兩次的教訓,我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級,我抽了一張。天啊!這乞不是爲難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!
快樂過“六一“,我可真幸運!
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