如何對嬰幼兒進行潛能開發早教

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如何對嬰幼兒進行潛能開發早教,如今生活中家長對孩子的教育都是很重視的,早教是能夠影響孩子一生的,很多家長在孩子很小的時候就開始各種早教了,以下分享如何對嬰幼兒進行潛能開發早教。

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如何對嬰幼兒進行潛能開發

所謂“潛能開發”是指提供給嬰幼兒大腦豐富而充足的刺激,誘發腦部激活各項功能,使其隨着大腦發展的進程更爲完整。一般來說,人類的大腦可區分成前庭平衡、語言、視覺、聽覺、觸覺運動等智能區塊,每個智能區塊都有不同的任務,所具有的功能及特性也不相同,而“潛能開發”就是利用這些智能區塊互動的過程,去激活孩子的各種智能並促進其發展。

潛能開發的時間

“潛能開發”的黃金期,嚴格來說有階段上的不同:0~3歲是黃金期的第一階段,大腦在此階段可發展至60%,所以是最重要的階段;3~6歲是次黃金期,大腦在此階段將發展至80%;6~10歲後是黃金期,大腦在此階段可發展至90%。掌握黃金期給予適當啓發,可幫助嬰幼兒奠定腦部運作的基礎。

嬰幼兒潛在6大天賦

要發掘孩子的潛能,必須先了解其潛在的天賦,然後根據其天賦多方激發他的好奇心和興趣,根據專家們的研究,嬰兒具有以下6種主要潛在天賦:

音樂

當小孩還在幾乎站立不穩的階段時,他們就會按音樂的節奏搖晃、唱歌,聽音樂使他們對節奏變得敏感,不過,這並不意味着孩子有特殊的音樂天賦。但是,聽音樂能讓幼兒的大腦得到訓練。

如何對嬰幼兒進行潛能開發早教

運動

事實上,從懷孕第7周起,胎兒就在媽媽的肚子裏開始學習運動了;2歲時,有些寶寶已經是運動高手了,能夠翻跟斗,喜歡從事各項運動,還學會了試着保持平衡。

繪畫

嬰兒在出生後第4~8個月開始學習看東西,且對色彩鮮豔的東西感興趣,他們可以準確地觀察周圍的環境。不久後,嬰兒會試着用各種方式表達自己觀察到的結果,例如試着描述他看到的畫面與顏色,或者明確表示他偏愛哪種顏色。

語言

各種研究顯示,嬰兒雖然不會說話,但有很強的語言能力,多和他們說說話,用極富感情的聲音講故事給他們聽,都對他們的語言發展非常有用。在孩子牙牙學語時,照顧者若能跟孩子多說說話,並積極地引導孩子說話,可幫助孩子更快地學會使用語言。

模仿

嬰兒在說話之前就能模仿學習他所看見的行爲和聽見的話,因此你會發現他們常說出、做出你意想不到的言行,由此可見,環境因素會對幼兒的學習產生非常大的影響,照顧者應多注意自身的言行及孩子生活的環境。

思考

人生來就有思考能力,這和感覺及運動功能一樣,嬰兒既能觸摸、看東西,又能思考。比如你會發現,當你在孩子眼前把玩具放在不透明的.袋子中後,他可以憑藉觸摸的感覺告訴你,他摸到的是什麼東西。

如何發掘孩子的潛能

瞭解孩子具備的天賦後,在現實生活中應如何針對其天賦開發他們的潛在能力呢?熱愛“遊戲”是孩子的天性,也是發掘孩子潛能最主要的方式。通過遊戲過程中簡單的肢體運用、互動,可與孩子之間建立信任感、安全感,也可增加孩子對各種潛能的探索及認知。同時通過簡單的遊戲互動,不僅能增加親子間的情感,還可讓孩子有愉快的體驗及感官認知,遊戲是最好的潛能發掘模式。

值得注意的是,爲給孩子充分的刺激,在安全情況許可的範圍下,你可讓孩子有獨自探索外在環境、發掘新事物及承受挫折的機會。“向環境學習”,永遠是最合適的遊戲觀念,因爲環境取之不盡、用之不竭,又能讓孩子在自然的情況下表現出他的潛能,父母在設計和寶寶之間的遊戲時,要好好把握可利用的環境。

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三個月嬰兒怎麼早教

第一,行爲能力的鍛鍊

3個月嬰兒的運動發展是持續的,所以父母可以有計劃地鍛鍊嬰兒的行爲。

這時,3個月嬰兒能夠有一個頭,並能正確地看兩邊。頸部的力量和手臂的力量也在增加。父母不應該給嬰兒穿太多衣服,以免嬰兒移動。

同時,他們可以用一些玩具來逗寶寶開心,讓它練習仰臥和翻身,鍛鍊它的臂力

剛接觸早教的家長可能不會給寶寶做早教,推薦到“早教學堂”公衆號獲取0-6歲家庭早教課,我們羣的寶媽們都是在那學習的。

第二,語言和聽力訓練

這個3個月大的嬰兒可能不明白你在說什麼,但是他對這個聲音有反應。如果你給他打電話,他仍然能察覺到。

因此,父母可以經常和寶寶說話,比如你好嗎,你醒了嗎,你餓了嗎,等等。應該注意的是,說話時,嬰兒必須溫柔,起伏,充滿感情。

聽到這些後,嬰兒會給出表達和反應,它還可以鍛鍊嬰兒的聽力。

如何對嬰幼兒進行潛能開發早教 第2張

第三,早期教育遊戲

這個遊戲不僅能增進父母和嬰兒之間的感情,而且是早期教育的好方法,比如打吊球。

母親可以握住嬰兒的小手拍打球,球會在正確的時間發出聲音。當嬰兒被吸引時,它會繼續打它。

這不僅可以鍛鍊寶寶的手部靈活性,還可以鍛鍊寶寶的視力。然而,應該注意的是,球不應該總是放在相同的位置,而是應該不時地改變。

四、讓寶寶經常笑

父母經常可以帶他們的孩子出去散步。他們可以去公園或人們悠閒散步的地方。這使得嬰兒可以和陌生人接觸。

嬰兒一開始可能不習慣,但過了很長時間就會習慣。人們會戲弄嬰兒,嬰兒會微笑。

這不僅能讓寶寶學會問候他人,讓寶寶養成開朗大方的性格,還能讓寶寶減少對未來陌生環境的恐懼。

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嬰幼兒如何做視覺訓練?

(1)照鏡子游戲

在日常生活中,家長可以用鏡子跟寶寶玩捉迷藏的遊戲,或者拉着寶寶的小手和小腳搖晃,增進寶寶自我認識。

(2)對視遊戲

寶寶最喜歡看媽媽的臉,當媽媽注視寶寶時,他會專注地看着媽媽的臉,眼睛變得明亮,顯得異常興奮,有時甚至會手舞足蹈。 個別寶寶和媽媽對視時,甚至會暫停吸吮,全神貫注地凝視媽媽,這是人類最完美的情感交流,也是最基本的視覺能力訓練。

(3)迷你手電筒遊戲

大多數寶寶不僅喜歡看爸爸媽媽的臉,而且喜歡看亮光。由於寶寶的視力還比較微弱,爸媽可以用一支迷你型手電筒(有點兒光就行,光千萬不要太強)來訓練寶寶的視覺能力。

具體方法:媽媽先將迷你手電筒擺在寶寶視線的一側,距寶寶的面孔約25~30釐米,在第1個月內,寶寶會稍加凝視;到1個月大時,如果媽媽慢慢將手電筒往旁邊移動,寶的寶視線會追隨媽媽的動作移動;一般要等長到3個月大以後,寶寶才能完成左右180°捕捉物體的視覺動作。

如何對嬰幼兒進行潛能開發早教 第3張

(4) 靜態玩具遊戲

當寶寶睡醒時,他會睜開眼睛到處看,這時可以爲寶寶準備幾幅掛圖,最好是模擬媽媽臉的黑白掛圖,也可以是條紋、波紋等圖形。 掛圖要放在距寶寶眼睛20釐米處。由於新生兒對新奇的東西注視時間比較長,對熟悉的東西注視時間短,所以每隔3~4天應換一幅圖。

(5)動態玩具遊戲

讓寶寶學習追視,寶寶總是喜歡左顧右盼,極少注意正前方的東西。這時媽媽可以慢慢拿些玩具在寶寶眼前移動,寶寶的眼睛與追視玩具的距離以15~20釐米爲宜。

媽媽需要注意的是,訓練追視玩具的時間不能過長,一般控制在每次1~2分鐘,每天2~3次爲宜,否則會引起寶寶的視覺疲勞。

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