【推薦】幼兒班務工作計劃3篇
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時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,爲此需要好好地寫一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒班務工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期又開始了,今年我帶的是小班的幼兒,他們有的是上過託班的,但有些孩子在家的不良行爲。
新學期開學了,小朋友一個個穿着漂亮的衣服,帶着愉快的笑臉進了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學習和生活。本班有三分之一的幼兒沒進過幼兒園,必須從點點滴滴的習慣個方面開始。給他們孩子的心最埋下紮實的種子。
本學期教育教學方面,把握幼兒建構式課程的五大領域,我制定了本學期孩子的發展目標及教育目標:
健康:逐漸適應集體生活;願意參加多種活動,情緒穩定,快樂;有初步的進餐,睡眠,盥洗,排泄等生活習慣。
語言:願意與老師,同伴交談。會使用常用的禮貌用語;喜歡的故事,念兒歌,愛看圖書;能聽懂普通話。
科學:對周圍的事物,現象有興趣和好奇心,願意參加科學活動;學習運用日常生活中的失事物和現象;學習用語言,動作表達探索過程;對生活和遊戲中失去的數量,形狀等有興趣。
社會:逐步適應新的生活環境,樂意參加集體活動;願意和老師,同伴交往;瞭解幼兒園一日生活中最基本的規則,並學習遵守;學習做自己力所能及的事情;愛父母,長輩,老師與同伴。
藝術:對環境,生活和藝術有興趣;願意參加藝術活動;能學習用一些簡單放大進行藝術去玩活動;在小朋友的主題活動中,讓他們與區域活動想結合,在玩中學習,學中玩,達到制定的教學目標,完成教學任務。
本學期教學進度安排如下
九月份:
主題:幼兒園真好、甜甜蜜蜜
數學:標記本、標記圖、幾何圖形、相關物品對立排列卡、大小對立排序卡
美術:魔術師的禮物、高高興興上幼兒園、糖果一家
紙工:拍個好笑的`你、五彩麪條、咚咚的大嘴巴
體育:基本動作走,學早操,遊戲貓捉老鼠、動物找家
音樂:基本舞步拍手叉腰律動我們都是好朋友歌曲我愛我的幼兒園
十月份
主題:快樂的六個寶、好吃的水果
數學:接龍卡、數物拼圖卡、水果卡
美術:貼五官、美麗的泡泡、我的小手
紙工:糖果紙手鐲、西瓜、梨
體育:基本動作跑,學早操,遊戲把沙包撿回來、找雞媽媽
音樂:基本舞步走步,律動鳥飛,歌表演哈巴狗
一、本月工作重點:
1.繼續加強日常活動的日常管理,注重培養孩子良好的學習習慣和行爲習慣。
2.慶祝六一節,舉辦“家庭樂趣和親子活動”,並向家長開放半天活動。
3.辦好兒童畫展,展示兒童畫。
4.組織孩子進行安全演習。
5.做好夏季保健:防暑降溫,保證孩子喝足夠的水;預防腸道傳染病。
6.裝修班級的主題牆裝修。
7.做好期末工作。(寫孩子的報表,選擇孩子,寫各種總結,文件資料等。)
二、本月開展以下主題活動:
主題活動:《有趣的昆蟲》
主題目標:
引導孩子認識各種昆蟲,瞭解其中的趣味
主題目標:
引導孩子感知夏天炎熱的天氣和周圍環境的變化,激發孩子在夏天探索大自然的奧祕。幫助孩子掌握一些夏天的安全衛生知識和自我保護方法,讓孩子健康快樂的度過夏天。三.父母的工作:
1.和孩子一起尋找關於昆蟲的圖片、書籍等資料,引導孩子獲取各種信息,和孩子討論關於益蟲和害蟲的問題。
2.帶孩子去大自然找昆蟲,抓昆蟲,做昆蟲標本,比如蜻蜓,蝴蝶。
3.給孩子介紹一些夏天的自然現象。
4.夏天要注意孩子的食品衛生。
四.環境創造:
1.飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等。在自然的角落讓孩子觀察和照顧。
2.設立“昆蟲世界”,展示收集到的各種昆蟲圖片,以及各種小朋友畫的、剪的昆蟲。
3.老師和孩子共同裝飾以“夏日快樂”爲主題的牆面裝飾。
上學期,我班級結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較爲有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續努力,在認真領會深入學習貫徹《新綱要》、《xx省課程指南》精神的同時確立新的發展目標,進一步學習其精神,轉變教育觀念,充分調動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據本班幼兒特徵,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協調發展,樹立爲家長服務的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。
一、本班情況分析
通過在幼兒園三年的生活和學習,孩子們升入了大班,即將成爲小學生,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,我們觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現在開學出開展的大帶小活動中,爲弟弟妹妹做出了好榜樣。
二、本學期工作目標
1、繼續學習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學合理地組織幼兒的一日活動,注重保教並重的原則,繼續做好自身物品及學具收拾的習慣培養,爲幼兒入小學打好基礎。
2、繼續開展項目活動做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的教育資源,爲教育教學服務。
3、注重幼兒動手能力的培養,提供充分的材料和環境,利用手工、剪紙、摺紙、拼圖等活動,培養幼兒耐心、細心做事的品質,並提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發展。
4、注意幼兒羣體中發生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。
5、繼續開展戶外區域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛鍊,增強幼兒體質,鍛鍊意志,培養自制力。
6、繼續培養幼兒嚮往入小學學習的情感,激發良好的入學動機和學習態度。
7、進一步提高幼兒的學習能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養。
8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手後回答”的習慣。
9、繼續開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務,進一步培養幼兒的責任感。
三、具體措施
1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。
2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。
3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。
4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。
四、家長工作
1、家園聯繫欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。
2、每週公佈教育計劃和學習內容,通過網頁,爲家長提供本班的更多信息。
3、向家長公佈本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。
4、對個別幼兒進行深入瞭解,聽取家長的意見和建議。
五、分月工作安排
二月份
1、清潔整理教室環境,進行環境佈置。
2、制定本學期工作計劃。
3、迎接幼兒回園,穩定幼兒情緒。
4、做好教學的準備工作。
5、開展“假期的生活”主題教育活動。
三月份
1、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。
2、開展“春天”主題活動。組織幼兒給小樹澆水、採集和製作標本等活動,讓幼兒瞭解春天的特徵、自然與人、與動植物的關係,萌發幼兒愛護環境的情感。
3、佈置“萌芽”牆飾,張貼幼兒仿編詩歌《春天的朋友》作品。
4、設立種植地、種子發芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。
5、整理幼兒成長檔案。
6、加強環境佈置和創設。
四月份
1、激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。
2、開展“神奇的文字”主題活動,激發幼兒熱愛書籍和閱讀慾望。
3、做好家園共育。
五月份
1、開展“勞動最光榮”主題活動,瞭解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發幼兒勞動興趣。
2、開展“神奇的電”主題活動。
3、準備“六一”活動。
六月份
1、開展“慶六一”文藝活動。
2、組織幼兒參觀大大班,激發幼兒當小學生的慾望。
4、整理幼兒成長檔案。
七月份
1、開展“老師再見了”主題活動。
2、做好幼兒畢業的各項準備工作。
3、寫好幼兒畢業手冊。
4、做好各方面的總結工作。
5、進行物品登記和整理工作。
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