幼兒園聖誕節活動總結通用15篇
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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的幼兒園聖誕節活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爲了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的聖誕節日的味道。
20xx年12月25號下午我們中一班舉行迎聖誕的活動,爲了更好的開展了關於聖誕節主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進行“快樂島”的遊戲,促進了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進一步的瞭解了聖誕節,更加喜歡聖誕節。
在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂。這次聖誕節活動圓滿結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是包聖誕果,活動各個環節連接順暢。最後在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。
爲讓幼兒感受西方的節日與中國節日的不同,**年12月25日**幼兒園組織“快樂聖誕節”主題活動,在一片歡樂的海洋中,全體師生度過了一個開心快樂的聖誕節。
各班組織幼兒瞭解了聖誕節的來歷、習俗;欣賞學習了關於聖誕節的故事、兒歌、歌曲、舞蹈等;教師和幼兒共同蒐集材料,通過手工、繪畫等方式裝美麗的聖誕樹,裝飾環境。
清晨,幼兒園響起了歡快的聖誕歌曲,由家長義工和老師們精心扮演的聖誕老人早早地來到幼兒園門口迎接孩子們到來,給孩子們一個驚喜,爲孩子們戴上聖誕帽,給孩子們送上聖誕禮物。聖誕老人還來到班級,來到孩子們中間,和孩子們合影,並給每一個孩子送上了象徵平安如意的“平安果”,與孩子們共享節日的歡樂。
班級組織聖誕聯歡,唱起聖誕歌,跳起歡樂的舞蹈,做起開心的遊戲,孩子們相聚在一起,唱啊、跳啊,玩的不亦樂乎!全園充滿了濃厚的節日的氛圍。
在聖誕節系列活動中,讓孩子們對國外傳統節日——聖誕節有了一個更深刻的認識,孩子們在感受濃濃的節日氛圍和節日快樂的同時,懂得了分享的樂趣,增進相互間的感情!
20xx年12月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。
活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們瞭解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。
活動最後,因爲孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功
Jingle bell的歌聲在耳邊迴響,聖誕老爺爺駕着雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的聖誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子裏,xx幼兒園於12月25日下午舉行了豐富多彩的聖誕、元旦雙節遊園活動。
快樂的遊戲讓老師更加快樂,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖
早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿蔔蹲”“你表演我猜”的遊戲,讓老師們在快樂的遊戲中放鬆工作的壓力。遊戲最後,園務會還特地爲大家準備了禮物——漂亮的圍巾還有貼合咱中國人過聖誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
快樂聖誕,大家齊參與
25日下午,家長們應邀參加xx幼兒園的雙節遊園會。下午3點,全體老師們好玩動感的聖誕舞蹈爲整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成爲焦點的感覺。在這樣一個快樂的節日裏,聖誕老人也來到幼兒園爲大家送祝福了,扮演成聖誕老人的體育老師鬆鬆站在裝扮好的三輪車上,跟大家打着招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。聖誕老人爲大家帶來了聖誕大禮——一張遊園會門。接下來,一場好玩的遊園會開始了。
雙節遊園,寓教於樂
今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語遊戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區,放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。
每個項目結束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取聖誕精美禮物和聖誕大餐。
xx幼兒園的本次慶祝活動,旨在爲孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!爲了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現的淋漓盡致。
20xx年12月日星期,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。
可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。
在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動比較,但也有不足的地方,總結,在日後的活動中能夠進一步提高。
這次聖誕節活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx爲此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。
在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦。到最後的教師舞蹈達到頂峯,給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最後的篝火環節我覺得不是很好,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裏下手好了使自己一會跑到家長那裏一會跑到話筒那裏,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作爲主持人就應該拿着無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤爲下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。
20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因爲今天將在這裏舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶聖誕節親子運動會”。
9:00分隨着《運動員進行曲》,我們的孩子邁着有力的步伐,喊着響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。
運動會我們給孩子們準備了十個遊戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲項目進行分組,並做了統計,而且也爲他們準備好了各個遊戲所需的道具。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本着“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,我們學前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。
20××年12 月24 日星期五,我園進行了聖誕晚會,本節目共6 個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。
可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。 接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。
在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日後的活動中能夠進一步提高。
在聖誕節真正到來之前,我園就舉辦了聖誕節的活動,一是去迎接節日到來,二是讓幼兒能夠提前感受聖誕的美好。現下這個活動舉辦得相對成功,也結束了,所以特做個總結回顧活動。
在活動真正的開始前,我們園內老師和小朋友們齊心協力裝飾園內的環境,大家一起動手把整個幼兒園都裝飾成聖誕節的氛圍。所有的裝飾材料都是幼兒園後勤準備的,大家剪紙,剪出來很多關於聖誕節的剪紙,貼在班級窗戶上,還買了紅燈籠掛在門口,特別的有氣氛,像是過年一樣。然後就是把園裏的一些樹裝飾成聖誕樹,這樣就更能顯得出在過聖誕了,畢竟過聖誕最不可能缺少的就是聖誕樹了。我們還給孩子們準備了很多的小禮物,都裝在了禮盒裏,給孩子們一個驚喜。當活動準備做好了之後,我們的活動就開始了。
活動開始選在x日,當活動啓動後,我們召集園裏大中小班的孩子一起圍坐在草坪上,在草坪上放置了一張很大的毛毯,供我們坐,然後用了一個很大的布把場地圍起來了,避免寒風,並特地買來了烤火爐放在周圍供暖,這樣在玩遊戲的時候,大家都不會冷了。在活動裏,我們有猜謎語的活動,有小朋友猜對謎語就送禮物。然後後面還有跳舞、唱歌表演環節,都是小朋友們的主場,等表演完,就開始玩遊戲,通過這些小活動,把氣氛給調動起來,讓孩子們體會到聖誕節的美好。
這次的活動孩子們真的玩的很開心,就連我們老師也很享受。雖然節日是外國的,但是不妨礙我們去過節,畢竟節日本身就是一種美好。此次活動,看到大家都那麼開心,那麼佈置活動時的辛苦也是值得了。活動結束,我們老師把禮物都分給孩子們,但是很意外和驚喜的是,孩子們竟然也給我們老師準備了禮物,這真的是一份很大的驚喜啊。
本次活動,我覺得舉辦的很棒,可以把大家聚集起來,如此也能讓幼兒們彼此之間熟悉,交到自己的朋友,也能夠讓老師與孩子的關係更加親近。相信孩子參加完這個聖誕活動後,他們會對聖誕節瞭解了,這樣也能豐富他們的知識,這也是比較好的一個方面了。這次大家都過的那麼開心,未來舉辦此類活動也會更有經驗的。
此次活動給大家帶來了一份小小的感動,大家不僅能在聖誕節盡情的表達自己的祝福,還能寫下自己小小的願望。同學們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢想,小小的願望,都寫在卡片上,並對自己的願望充滿期待。
大家都知道聖誕節是西方的節日,但隨着現代社會的發展,受到越來越多的人們的喜愛,慶祝聖誕節的氣氛卻愈來愈濃厚。我們藉此爲由,徵集滿滿的祝福跟願望,和着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿聖誕樹,希望聖誕老人能把我們的願望跟祝福帶走,幫助我們實現跟送到。此次活動寄託了我們對同學們的節日美好祝福,促進各位同學們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無限的溫暖。並且在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。讓大家在這過去的一年裏不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。並以此引出我們的元旦遊園晚會,也對我們元旦遊園晚會的宣傳起到了一定的作用。
做完這次活動使我們之間感情更加深厚,瞭解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團委學生會各部門之間更加團結,更具有凝聚力,配合得更加默契,各位幹事也都得到了鍛鍊,相信我們的元旦遊園晚會一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時間來爲此次活動的成功舉辦而努力工作的同學們,爲本次活動做過宣傳的同學們,我們分團委學生會的主席、副主席,以及所有爲此次活動有過努力的人。以及感謝同學們的熱情參與。在此,向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次活動的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。
這次的活動圓滿結束了,總體而言還是不錯的,但是,也存在許多不做之處。
具體情況
1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。
2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。
3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最後有出來的。
4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環節。
5、在發禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。
每次活動都會有突發的事件,沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛鍊孩子。每次的活動也會給我們的經驗。
經過一個多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的聖誕節活動終於圓滿舉行了。
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個聖誕節,一定非常地快樂和難忘吧?在這裏,我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長,是你們讓教室變得如此美麗,充滿了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鍾沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長,每一個小小的禮物都承載着你們大大的心血,是你們讓孩子們的聖誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持着我們的家長,因爲你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖,越來越充滿歡樂。
由於孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動,所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”,甚至一反常態;雖然,在操場上做操的時候,一個個眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況並沒有影響我們愉快的心情,因爲我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂,看到了他們幸福成長的點點滴滴,這就是我們的滿足。
這次有幸主持整場活動,我的心情非常激動,站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多麼重大!當然,活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長們多多包涵!通過這次活動,我們老師也積累了更多經驗,與家長之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見,相信以後的活動,我們一定會辦得更加精彩、成功!最後,提前祝大家元旦快樂。
20xx年12月24日、25日,明治乳業貿易(上海)有限公司爲上海新世紀靜安新城幼兒園的小朋友及家長們帶去了一場精心策劃、準備的'聖誕節親子活動。明治乳業貿易(上海)有限公司成立於20xx年,現以長江三角洲地區爲中心進行明治醇壹鮮牛乳、明治保加利亞式酸奶等乳製品的銷售業務。
此次聖誕節親子活動以“聖誕迎新”爲主題,爲該園的小朋友及家長們準備了三個遊戲環節:首先,小朋友與爸爸媽媽一起選擇喜愛的果醬、巧克力、糖果等製作屬於自己的聖誕酸奶;其次,以小知識競猜的形式實施了普及乳製品知識的環節;最後,還加入了“與聖誕老人爭勝負”的剪刀石頭布遊戲。活動結束後由“聖誕老人”爲每一位小朋友送上了豐厚的聖誕節小禮物。這次通過明治公司的精心策劃,使小朋友和家長們一起度過了一個非常難忘的聖誕節。
作爲一家知名乳製品公司,明治不僅僅致力於生產銷售高品質的乳製品,同時也非常注重傳播乳製品的知識,爲消費者樹立正確的乳製品飲食觀念。今後,明治公司將走進更多社區及幼兒園爲小朋友及家長們搭建平臺,通過接觸明治的產品加深對乳製品的瞭解,讓人們吃得放心!
xx幼兒園大一班、中三班共同舉辦了“大手牽小手,親子樂悠悠”的聖誕親子活動。此活動是爲了讓孩子們瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節的風俗,瞭解西方文化,並且增加孩子與父母之間的親情。
活動開始全體教師帶領着孩子和家長跳律動操,活躍開場氣氛;接着孩子們在家長的配合下共同完成聖誕作品,包括聖誕新年主題繪畫,聖誕樹裝扮等。
隨着活動的推進,孩子和家長們熱情高漲,精心的佈置自己的夢幻聖誕,給這一天帶來濃濃的節日氣息。最後寫下心願卡,和爸爸媽媽們一起將對未來美好的祝福掛在聖誕樹上。
家長們紛紛表示,謝謝老師和幼兒園隨時舉行這樣的開放日親子活動,讓他們能在忙碌的工作中抽出時間跟孩子一起玩,共享美好的童年時光。整個活動在充滿溫馨和愛的氛圍中進行着,家長和孩子的心更近了,和老師們的心也更近了。
聖誕節將至,爲了讓幼兒瞭解西方的傳統節日—聖誕節,感受歡樂喜慶的節日氛圍,12月23日,**實驗幼兒園中一班的老師、孩子還有家長積極的參與到製作聖誕樹的活動中。
首先對於製作聖誕樹的材料進行有效的選擇。將廢舊物品變廢爲寶,將廢舊的掛曆紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁等物品,進行奇思妙想,巧手加工成一棵棵聖誕樹,還用棉花、包裝紙、等材料製作了聖誕小禮物、聖誕綵球、聖誕襪子等將聖誕樹打扮的更加漂亮。
你瞧,這邊的聖誕樹是用橡皮泥做成的,將橡皮泥搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出聖誕樹的紋理,最後用漂亮的橡皮泥做成一個個五顏六色的小圓球做點綴,一棵漂亮的聖誕樹就做好了。
這邊的小朋友用廢舊的掛曆紙,做成一個個小圓筒,齊心協力最後粘在大紙筒上,變成了一棵掛曆聖誕樹,還有的用廢舊紙箱從中間裁開,剪出聖誕樹的造型。孩子們把做好的聖誕禮物掛在一棵棵有創意的聖誕樹樹上,許下新年願望。
在活動中大家集思廣益,不僅製作聖誕樹還製作了聖誕禮物,通過這項活動,提高了幼兒的動手能力、審美情趣,還開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識經驗。這次活動孩子們收穫了快樂,獲得了成長,留下了美好的回憶。
一年一度的聖誕節又到了,爲了讓孩子們瞭解聖誕節的風俗,瞭解西方,感受聖誕節歡樂的氣氛,在聖誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩週就開始進行園內環境裝飾,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!
20xx年12月日,幼兒園的門衛爺爺扮演成了掛着大鬍子的聖誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿着一身大紅色的聖誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎着大大的禮物包,裏面裝着滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅乾,每個小朋友入園後,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨着聖誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的聖誕送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了聖誕節的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨着聖誕節的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!
雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!
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