【推薦】幼兒園通知合集五篇

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在當下社會，接觸並使用通知的人越來越多，通知大多屬於知照性的下行公文。那麼一般通知是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的幼兒園通知5篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園通知篇1

尊敬的各位家長：

您好，非常感謝您一直以來對我工作的理解、支持、擔待和信任。自您的孩子入園以來，在您的配合下，我們的教育取得了一定的成績，但這與我們的目標還相差甚遠。爲了今後更加順利地開展一系列教育教學活動，我園定於xx月xx日下午1點召開家長會，我們會對前段時間的教學做出總結，並且會針對現在的一些問題做出解答，請您準時參加會議。

恭請您的光臨指導，謝謝合作。

　　xxxx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

幼兒園通知篇2

各位尊敬的家長：

您好!非常感謝您一直以來對我們實驗幼兒園的支持與信任!您想了解幼兒園的發展目標嗎?您想了解孩子在幼兒園的學習情況嗎?自您的小孩入園以來，在家長和老師的共同配合下，我們的教育取得了一定的成果。

爲了未來更加順利的開展一系列教育教學活動，本園定於11月x日星期二9點召開家長會，請家長朋友一定抽時間參加，(最好爸爸媽媽能來)，屆時我們將會對前段時間的教學做出總結，並且會針對現在存在的一些問題做出解答。

恭請您的光臨指導。

　　xxx實驗幼兒園

　　20xx年x月x日

幼兒園通知篇3

活動目標：

1、瞭解人行道，紅綠燈的意義和作用能遵守交通規則，增強自我保護意識。

2、加強幼兒的安全意識。

3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備：

1、紅綠燈卡片

2、小兔、手偶

3、教學掛圖、紅綠燈牌啞鈴

活動過程：

1、演示手偶故事，讓幼兒知道，過馬路一定要走人行道

——教師講故事《過馬路的天天》一遍，提問：故事的名字叫什麼?天天到馬路邊時是什麼情況的?天天爲什麼會被撞傷?你聽過或看過天天過馬路不走人行道發生的交通事故嗎?

——提問：如果你過馬路你會怎麼走?

2、通過遊戲，學習紅燈停綠燈行的交通規則

——教師：紅燈亮我們該怎麼樣》綠燈亮又該怎麼樣?

——教師：我來扮警察，你們當司機，大家一起玩遊戲，看哪個司機知道看紅、綠燈行走，遵守交通規則。

——教師出示紅燈牌和綠燈牌，幼兒在場景中“開車”時看見紅燈立即停住，看到綠燈繼續前進

——教師針對遊戲中出現的情況進行指導和總結

3、通過遊戲，使幼兒懂得遵守交通規則的好處和不遵守交通規則的害處

——教師：紅燈亮時應該怎麼做?綠燈亮時應該怎麼做?爲什麼

——教師：如果不遵守交通規則，不管是紅燈亮還是綠燈亮，汽車都不停?行不行?那樣會怎麼樣?

——請個別幼兒扮警察，繼續集體遊戲

4、教師小結：交通規則意識。

教學反思：

本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽並積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標誌，教學效果不錯。在教學中設計的遊戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。

小百科：交通是指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業，包括運輸和郵電兩個方面，在國民經濟中屬於第三產業。

幼兒園通知篇4

1. 你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶着燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。

2. 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮豔，構圖也較大方;爲你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。

3. 你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎

4. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好

5. 你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹，能主動和說一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

6. 你是個活潑能幹的男孩子。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶着要回答的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣，要講衛生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎?

7. 你是個聰明活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好，你對很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要幫忙。你上課認真，喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟講。做一個棒小孩，好嗎?

8. 你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能幹了。你上課認真了，也認識了很多字。希望你以後能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的`練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?

9. 你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。希望小玉以後做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛鍊，不要怕吃苦。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能幹，好嗎?

10. 你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，希望甜甜保持好的優點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎?

11. 你是個聰明可愛的男孩子。你對很有禮貌，你很愛學習。你上課很認真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後，畫畫進步很快，數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課，做事吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成爲一個棒小夥，可以嗎?

12. 你是個活潑可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫去做一些事情，而且做得很好。希望瑤瑤以後做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎?

13. 你是個聰明可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯，你很喜歡幫做事，希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的!

14. 你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。希望佳鈺以後做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎?加油!

15. 某某在本學期雖說年齡見長，個子見長，學識見長，思想見長，同時脾氣也見長;雖說自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了;自我爲中心的思想強烈，以後要多加引導，使其成爲一名優秀的全面發展的好學生。