感恩幼兒園演講稿錦集3篇
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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的感恩幼兒園演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好。
我叫xx,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直佔據着你心裏最柔軟的地方,你願意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源於這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。
我愛我的父母,因爲他們爲我付出了太多!
感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?
讓我們永遠感恩,讓我們成爲感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。
萌發做爲幼兒教師的選擇緣於小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感於心,歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園並沒有花上多少工夫,儘管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色並不是我引以爲傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我並沒有以教師姿態自居,而是認真的做着本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事後,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋
友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什麼是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎麼有序照顧他們的衣食住行,怎麼給孩子檫汗,怎麼教孩子獨立自主而這些做爲教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,瞭解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任於斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因爲在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對於大班孩子的行爲、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什麼地方着手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索着前進,學習着怎麼處理孩子初入園的焦慮;怎麼對待孩子之間的爭搶玩具;怎麼哄孩子不哭不鬧;怎麼安排他們的學習和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終於我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很願意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的.進步
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背後的以園長爲領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻纔有了小我價值的體現。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行爲,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對於楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做爲家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認爲他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終於換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握爲我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長爲領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
親愛的老師和同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。
在美國,感恩節是每年11月的最後一個星期四。感恩節,人們聚在一起舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實從古至今,我們中國人一直提倡樂於助人,懂得回報。“得一滴水,當以泉還之”曾經作爲一句名言流傳下來。但是現在,大多數學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行爲是極其不恰當的。
同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那麼多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因爲它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷着一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,也要學會回報。爲了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫他們做力所能及的事;爲了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;爲了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的責任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學的感激中昇華出來。從現在開始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力於學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷着感恩的心情投入學習和生活,收穫成功的快樂和喜悅。謝謝大家!
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