孩子患上抑鬱症該怎麼辦
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孩子患上抑鬱症該怎麼辦,教育好孩子的前提是重視孩子,每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足,對孩子的教育切不可“揠苗助長”,讓孩子學會獨立自主,現在分享孩子患上抑鬱症該怎麼辦。
孩子患上抑鬱症該怎麼辦1
1、症狀明顯的憂鬱症兒童,應在心理醫生的指導下,服用抗憂鬱藥物。
2、要努力爲他們創造一個愉快的環境,儘量安排他們參加集體活動,增進他們與同齡兒童的交往,豐富他們的精神生活,開闊他們的心理境界。
3、不要對孩子管得太多、太厲害。因爲孩子大了,有自己的思想,有自己的權利和自由,他們喜歡在同代人中尋找歡樂,尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感,家長們應充分認識到這一點。
4、要改變對孩子的不正確的態度。要多關心他們,更重要的是要理解他們,對他們多加開導,避免專制的家長作風,讓孩子把自己心中的積鬱傾吐出來,想辦法解決或合理地解釋,使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人,是世上最疼愛他的人。這樣,孩子的憂鬱心境就會得到改善。
5、教會孩子與他人融洽相處。與他人融洽相處有助於培養快樂的性格,因爲與他人融洽相處者心中較爲光明。父母可以帶領孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人,讓他們學會與不同的人融洽相處。此外,父母自己應與他人相處融洽,熱情待客、真誠待人,給孩子樹立起好榜樣。
6、鼓勵孩子多交朋友。不善交際的孩子大多性格抑鬱,因爲享受不到友情的溫暖而孤獨痛苦。性格內向、抑鬱的孩子更應多交一些性格開朗、樂觀的同齡朋友。
孩子患上抑鬱症該怎麼辦2
自己家的孩子學習好強,不用家長操心,本是件好事兒。然而有關專家提醒,“太好強”的孩子心理往往非常脆弱,患抑鬱症的機率比一般的孩子高得多。
高三的學生李雪(化名)是一名學美術的藝術特長生,從小就酷愛英語,英語成績一直在班裏名列前茅。2004年12月,李雪到大連學習了2個月的美術課。2005年2月重回學校時,趕上了一次月考。由於英語成績一直是全班第一,她爲了逞強,在同學的'面前從不看英語,可晚上回家她卻自己學到後半夜。由於過度緊張,李雪根本就記不住單詞,月考時她成績排到了全班20多名。從此,她開始整夜地睡不着覺,每天呆呆地望着天花板,甚至開始詢問母親“人從樓上跳下去就一定會死嗎?”等問題。
李雪的父母帶她到醫院就醫,醫院診斷的結果是,李雪患上了抑鬱症和社交恐懼症。
哈爾濱市第一專科醫院院長張聰沛介紹,從李雪這個個案看,她的性格是非常好強的,“不能不如人”是誘發她患病的重要原因。但從社會發展看,李雪又不是個案,因爲現在的孩子個性都很強。
張聰沛提醒家長,教育的目的不是爲了孩子應付考試得高分,而應該是培養孩子的生活能力;家長不要只知道給孩子們錢,而幾乎不和他們談心;家長們應該多傾聽,而不是一味地訓斥或者一味地遷就和溺愛孩子。調整孩子心態時,家長應該選擇合適方式,不要把孩子們當成弱者來幫助他,這樣他會認爲你瞧不起他;家長要多和他們談心,同時也要不斷提高自己幫助孩子走出心理誤區的技巧。
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