體育活動教案老鷹捉小雞
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體育活動教案老鷹捉小雞,現在很多體育課上老師都會讓學生們進行跑圈活動,校長們會覺得體育課非常的乏味,學生們也這樣覺得,現在朵朵分享一些體育活動教案老鷹捉小雞,快快轉發起來。
體育活動教案老鷹捉小雞1
活動目標:
1、能夠聽信號向指定方向跑,跑動中能平穩控制自己的身體。
2、嘗試一物多玩,發展幼兒的想象力和創造力。
3、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
活動重點難點:
重點:樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
難點:探索一物多玩方法。
活動準備:
1、幼兒人手一個呼啦圈。
2、音樂、老鷹、母雞、小兔、小貓和小狗頭飾。
3、小樹、小橋等材料佈置場地,創設遊戲情境。
活動過程:
熱身活動:開汽車進場。
老師:“小雞寶寶們,今天天氣真好,我們一起去郊遊吧!”隨音樂入場。
幼兒探索圈的多種玩法
1、幼兒自由玩圈。
2、交流圈的多種玩法。
3、鼓勵幼兒探索圈的多種玩法,引導幼兒相互學習。
遊戲:超級變變變
變成小馬――雙腿夾緊圈跳;變成小河――圈放在地上,雙腳跨過;變成螃蟹――圈放在背上,橫着走;變成汽車――滴滴答答……
遊戲:老鷹捉小雞
1、認識3個小動物的家。
“開車來到“小兔家”:“咦?這是誰的家呀?”“我們一起向小兔問好!”接着開車來到“小貓家”、“小狗家”。
2、討論:老鷹來了怎麼辦?(討論遊戲規則)
“聽——這是什麼?可能是誰來啦?”“如果老鷹來了,我們怎麼辦呢?”“躲到哪?”我們試試看,教師與幼兒一同跑到“小貓家”將圈放地上躲好。
3、遊戲:老鷹捉小雞(根據指令找“家”)
體育活動教案老鷹捉小雞2
活動目標:
1、鍛鍊幼兒行動的.敏捷性和反響本領,學會躲閃。
2、通過幼兒對民間遊戲的瞭解,培養幼兒團結合作的精神,弘揚我國民族文化。
3、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
4、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
活動準備:
寬敞平坦的活動區,雞媽媽、老鷹的頭飾;雞寶寶胸飾若干;錄有民間童謠的音樂磁帶。
活動過程:
1、創設情境,激發興趣
講故事:雞媽媽領着小雞在草地上找食吃,忽然天上飛來了一隻大老鷹,小雞們嚇的大喊:“媽媽救命”雞媽媽大聲說:“孩子們快排好隊,到媽媽身後來。聽媽媽的口令。”老鷹”撲來撲去,心裏盤算着怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護着小雞,使老鷹很難有下手的機會。老鷹裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向着小雞撲了過去。雞媽媽見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了老鷹的去路,機警地保護着自己的孩子們。而小雞們可聽話了,也一個拉着一個,左躲右閃,不讓”老鷹”抓住。
教師:孩子們,雞媽媽是不是很勇敢?小雞是不是很聽話?
現在我們出去做遊戲,你們聽老師的話嗎?
幼兒:聽話
2、開始遊戲
(幼兒扮演小雞,一位老師扮演雞媽媽,另一位老師扮演老鷹)
師:小雞寶寶們,雞媽媽我呀想帶你們出去玩玩,你們想去嗎?雞寶寶按順序排好隊,跟着媽媽出發吧。(幼兒在童謠音樂聲中,走進活動場地同時做準備活動並隊列訓練)
幼兒:老鷹來了
師:哎呀,誰來了?(老鷹來了)快到媽媽身後躲起來。
(師幼玩老鷹捉小雞遊戲)
3、歸納
遊戲時應該遵守遊戲規則,不推不擠,注意安全。
4、兒歌韻律,放鬆活動
孩子們真棒,你們出汗了嗎?我們一起休息休息吧!
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