培養寶寶交往能力的小妙招
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培養寶寶交往能力的小妙招,很多家長非常注重孩子的成長,成長的過程中有快樂也會有煩惱,孩子的能力是否出衆決定了未來的發展高度,家長不能一味地去責罵孩子,以下是培養寶寶交往能力的小妙招,希望對大家教育寶寶有幫助!
培養寶寶交往能力的小妙招1
寶貝剛出生時:
寶貝出生沒幾天便能注視媽咪,還能和媽咪眼對眼的看着,並媽咪的主動表示作出反應;非常喜歡看人的臉;對於媽咪的說話聲很敏感,而且當你伸出舌來,他也會跟着伸舌。
交往能力培養妙法
1、讓寶貝常常接觸媽咪的肌膚,如多給寶貝做皮膚按摩,讓寶貝的心裏感到安定。
2、回答寶貝所有的反應,以建立雙向“對話”。這樣,會大大地鼓勵寶貝的“問話”的積極性。
3、在寶貝醒的時候,可在離他耳邊10釐米的地方,輕柔地呼喚他的名字,通常寶貝會非常高興,並親熱地看着媽咪。
寶貝1—3個月時:
過了滿月後,寶貝會通過笑、踢腿和揮手來表示煩惱、興奮和快樂。特別在是3個月左右,表現出“天真快樂反應”也就是每當他看見媽咪時,不僅專注地看着她的臉的同時,手和腳也會高興地亂踢蹬,並想呀呀學語地撲過去。
4、採取母乳餵養,這樣可以讓寶貝通過媽咪的乳房享受吃奶的快感,引發特有的天真快樂反應,促進寶貝這種最初的社會接觸體驗。
5、當寶貝咿呀自語時,媽咪應主動與寶貝交流,提高寶貝發音的興趣,並會模仿不同口型發出不同的聲音;或放送一些音樂兒歌,讓寶貝在歡樂的氣氛中咿呀學唱。
6、每次寶貝吃飽後以及醒着的時候,媽咪臉上要帶着微笑地與寶貝對視着說話,並用和藹親切的聲音多逗引寶貝笑一笑。這種笑是寶貝博得別人喜愛,尤其是媽咪喜愛的最有力手段,可表達出他與人交往的快樂。
7、每當有這種需求時,媽咪都要積極給予迴應。寶貝哭時注意觀察他爲什麼而哭,儘量滿足需求,這樣才能增進寶貝以後對他人的友好及信任。
寶貝4—6個月時:
寶貝已經不甘寂寞了,他一見媽咪就會高興地笑。如果媽咪突然離開他,他就會哭起來。到了5、6個月左右,看到生人就有些緊張,會躲避也許還會哭,不願讓生人接近他,但寶貝會通過撫摩媽咪的臉表示問候。
8、從現在起,媽咪應注意不誤時機地把一些陌生的客人介紹給寶貝,讓他逐漸從心裏適應與生人接近。
9、當寶貝發出不同的聲音時,媽咪要積極模仿,而且要不斷地變化音高、音量,也可以故意給寶貝聽一些其他的聲音,如風鈴聲、搓紙聲等。
10、多和寶貝一起玩些生動有趣、能響能動的玩具,如小雞吃米、嘩啦棒、小熊打鼓等。
寶貝7—9個月時:
寶貝從鏡子中看見自己時,會微笑起來,還會拍打及親吻鏡子中的自己,自我意識開始萌芽。當他與別的寶貝在一起,他不僅看着人家,還伸手去摸,到了9個月左右時他甚至搶人家的.玩具。
不過,他也想和別人做遊戲,而且會摟抱、親吻家人,舉起手讓別人抱。
11、促進寶貝的自我意識地萌芽,可讓寶貝多照鏡子,幫助他區分出自己和他人,並學習一些簡單的與人交往的動作,如揮手再見、搖頭表示“不”。
12、既然寶貝有了與人碰觸的願望,媽咪就應該儘量多給予與自己的身體相互接觸的機會,滿足寶貝心理上碰觸的需求。
13、當寶貝發出爸或媽的聲音時,父母要積極地答應,這樣可促使認識聲音與人的溝通作用。
寶貝10—12個月時:
寶貝喜歡讓別人笑,已經有了一些幽默感,與媽咪分別時知道要親吻、摟抱一下。不過,有的寶貝很“自私”,不讓別人拿走自己的東西,如玩具,有的寶貝卻很“大方”,喜歡把自己的東西送給別人一起分享。有些寶貝喜歡別人逗他玩,常常報以熱情的微笑。
14、媽咪要在寶貝做遊戲時,儘量讓寶貝多歡笑一些;講故事時多講笑話,並且要經常笑出聲來讚許寶貝,促進寶貝的幽默感發展。
15、開始培養最簡單的社交,比如讓寶貝多和別的小朋友或不熟悉的人在一起,並教他在分別時會與人揮手道別。同時,媽咪每次離開寶貝時,一定要親吻他,回來後要向他問好。
16、當寶貝對別人表現出“不禮貌”或“不友好”,媽咪要表示出不滿意的樣子,並教他怎樣去做,避免寶貝逐漸形成一些令人討厭的毛病。
17、如果寶貝對人很禮貌、很友好,“則應該點頭讚許他,拍手叫好,以加強化這種表現,這樣會有助於寶貝形成良好的交往能力。
寶貝12—15個月時:
這麼大的寶貝,很喜歡參加一些聚會。他會傾聽別人的談話,同時自己也能說一、兩個有意義的詞,還會把玩具拿給別人玩,不過很快又會要回來。
由於學會了走步,寶貝產生了探索新環境、結交新朋友的強烈願望,但由於生活能力差,對媽咪的依賴性反而增強,媽咪一離開就哭。寶貝的獨立性與依賴性正在同時增長。
18、可能的話,父母多帶寶貝參加各種家庭聚會,並且不只是讓寶貝充當大人的“配角”。應該讓寶貝感到自己同參加聚會的大人一樣。
19、爲了消除寶貝的陌生感和害怕心理,把寶貝介紹給不認識的小朋友或他不熟悉的人,並儘量讓他和別人在一起。
20、如果寶貝在3歲之前很少與小朋友接觸,3歲以後則需很長時間才能習慣和小朋友一起玩。因此,媽咪要多帶寶貝出去,自由自在地和小朋友玩耍。
寶貝15—18個月時:
寶貝的獨立性逐日增強,在媽咪乾的家務活也感興趣,甚至還上能幫上一點忙。而且對大人也越來越感興趣,經常喜歡模仿大人,還會對家人、家裏的寵物、玩具娃娃表現出自己的喜愛。
21、可有意地讓寶貝幫助家人做些簡單的事情,比如爸爸下班回來了,幫助拿一下拖鞋,以培養寶貝助人爲樂的精神。
22、當寶貝對小朋友、家人或寵物表現出愛和關切時,媽咪要及時鼓勵並誇獎,激發寶貝學會善於表達愛意的能力。
培養寶寶交往能力的小妙招2
1、日常生活中,可以多帶寶寶和小區裏的其它小朋友一起玩,也可以邀請其它小朋友到自己家來做客。教寶寶養成主動與人打招呼、主動向人問好的好習慣,從小培養他與人交往的興趣。
2、如果寶寶用自己的玩具和別人交換,也請你們不要用成人的價值觀去判斷值不值,更不要在意“吃虧”或是“佔便宜”,因爲你們的評價會讓寶寶覺得他的自我意識受到了束縛,不能自由發揮,總會去擔心會不會被騙、還會去計較這樣做值不值,長此以往,他們怎麼還會敞開心扉去與他人交際呢?
3、教會寶寶信守承諾。寶寶在和其它小朋友交換完玩具之後,往往會出現後悔,想把原來屬於自己的玩具再要回來,這個時候,你要告訴他,一旦完成交換,就不能反悔了,要學會遵守承諾,否則會失去朋友。
4、因爲害怕寶寶受到欺負,很多家長都喜歡主動介入到寶寶的交往過程中,其實你無需這樣。你要放手讓他自己去交往,只需要在寶寶受到挫折時給出建議就好。比如,當他受到欺負傷心時,可以建議寶寶用食物向對方表達好感,化“敵”爲友等等。
5、教給孩子基本的交往技能,像合作、協商、分享、輪流等交往技能都需要家長在潛移默化中教給孩子,比如通過一個生動的故事教孩子在交往中學會關心他人,這是與人相處、培養孩子交往能力的根本。
6、爲孩子創造和諧平等的交往氛圍,家庭裏涉及到孩子的問題時,應該採取民主的方式,聽聽孩子的一件,尊重孩子的選擇,家長不應擺出“長道尊嚴”的姿態爲孩子決定一切。此外,孩子也有權知道加重的大事,並讓孩子能夠參與討論。
7、鼓勵孩子走出家門,只有通過與人交往才能學會交往的技能,所以孩子的生活空間不應該侷限於家裏,家長要鼓勵孩子走出家門,廣交朋友,讓孩子得到更多交往機會。比如讓孩子去找鄰居的小夥伴玩,邀請小夥伴來家裏做客,或者同學來家裏做客。心理學家指出,指導和訓練孩子掌握交往技能,幫孩子走出孤獨依靠同伴具有特殊作用,孩子從中學到的技能不是大人能教會的。
此外,家長也可以適當帶孩子進入大人的社交圈,外出做客時可以帶上孩子同行,讓孩子注意大人間的交往和談話禮貌。如果家裏有客人來,也把孩子介紹給大家,讓孩子參與接待,而不是一味的趕孩子去旁邊自己玩。
日常生活中家長也可以利用各種細節讓孩子完成交往的過程,比如讓孩子去商店買些日用品,或者幫忙把東西轉交給他人等等,儘量讓孩子獲得更多的交往機會。
8、孩子的每一點進步都需要得到鼓勵,當孩子逐漸長大,交往技能也有了明顯的進步,見到陌生人不會再膽怯畏縮、不敢說話了。這時候家長一定要善於觀察孩子的每一點變化,當孩子在課堂上能勇敢的舉手發言、見到老師時能主動打招呼、能邀請同學來家裏做客,能對陌生人微笑致意,能對弱者提供幫助……種種變化家長看在眼裏,記在心裏,並積極鼓勵孩子。相信家長堅持的鼓勵也能看到孩子逐漸良好的表現。
9、告訴孩子“你能行!”一句簡單的“你能行!”往往能改變處於困境中的孩子,這是父母滿懷着激情信和任的態度。不管孩子現在是怎麼樣,將來還沒到,家長對孩子的信任和期待都要持續的增加,全身心相信孩子,鼓勵孩子:“你能行!”孩子最信賴的人就是父母,父母的話對孩子造成的影響深遠。如果父母總是說孩子“你不行”、“你不會做”,孩子的信心就會被打擊,潛在的能力或許慢慢的被遏制了。如果父母對孩子總是賞識和信任的態度,便能夠有效激發孩子興趣,讓孩子的潛能便得到了更多的發揮。父母發自內心的賞識可以說也是塑造孩子性格的基礎。
10、能在孩子需要的時候準時出現,父母是孩子的依賴,當孩子遇到困難時,父母適時出現並將手輕輕遞給正在難受的孩子,對孩子來說是最好的安定劑。所以,拍拍因爲失敗而傷心的孩子的肩膀、給凍得兩腮發紅的孩子一個溫暖的懷抱、爲飢餓的孩子準備可口的美食、給摔傷的孩子塗藥都是一個父母應當及時做的事情。
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