孩子高情商有哪些表現
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孩子高情商有哪些表現,智力的大門需要通過鑰匙來開啓,,幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻,家長對孩子的教育也不能“偏科”,下面跟大家分享孩子高情商有哪些表現。
孩子高情商有哪些表現1
孩子高智商的行爲表現
1、愛提問
表現形式:媽媽,人爲什麼要吃飯?
媽媽,青蛙爲什麼有兩條腿?
爸爸,爲什麼下雨了天空會哭?
爸爸,爲什麼鳥兒會飛,我不會?
你家裏是不是也有一個整天嘰嘰喳喳的小話癆呢?
有時候被問煩了,會忍不住打斷他:“小祖宗,你的問題怎麼那麼多啊?”
我們覺得孩子煩,一是沒耐心,二是對於答案,我們心裏也沒底;
其實,孩子話多,是好事。
兒童智商評測中,就有“言語智商”這一項。
測評研究表明,多數 0- 6歲兒童說話都是磕磕巴巴的,如果你孩子在 2 歲時左右,就能說出完整的句子,這說明他具有語言天賦。
而且,愛說話的孩子往往比較開朗,開朗的孩子往往更會表達,會表達的孩子,往往人際關係更加和諧,未來可能會在語言行業方面,更有作爲。
面對愛提問的孩子做法
對於家裏的“小話癆”:家長千萬不要以“話癆、貧嘴”爲由批評孩子,這會抑制他的表達欲。正確做法是,耐心傾聽孩子的話,引導他有禮貌、有條理、有分寸地表達自己的想法。
家長千萬不要以“話癆、貧嘴”爲由批評孩子,這會抑制他的表達欲。應該耐心傾聽孩子的話,引導他有禮貌、有條理、有分寸地表達自己的想法。
2、愛笑
表現笑,是這個世界上最美的語言。美國華盛頓大學醫學專家,研究了年齡與智慧的關係,得出結論:愛笑的孩子通常都很聰明,有研究表明,與一般孩子相比,智商更高的孩子,對外界事物的發笑年齡要早。
有的寶寶,看到別人在笑,自己也跟着傻笑。2- 3 個月的寶寶在父母的逗引下發笑,被稱爲天真快樂反應。也被譽爲“人類第一縷智慧的曙光”。
面對愛笑的寶寶做法
寶寶不經意間的發笑,家長要給積極的迴應,同時引導他在這方面的表現更充分、更持久;此外,家長要抓住這一階段,多向寶寶微笑,引逗寶寶發笑。
家長要給予積極的迴應,同時引導寶寶笑的更充分、更持久。同時抓住這一階段,多向寶寶微笑,引逗寶寶發笑。
3、愛專注
表現形式:蹲在地上看螞蟻搬運食物;連續搭了很長時間的積木;布娃娃的衣服被穿來穿去;手推汽車,一玩就是半天。
家長不要以爲,孩子永遠是好動的。做事專注的兒童,他們有着更穩定而強大的注意力。而注意力,是構成智力的重要組成之一。
面對愛專注的孩子做法
作爲家長,一定要學會保護孩子的注意力:不要同時給孩子很多玩具,這會分散他的注意力;不要總催促孩子,強迫停止他正在做的事情;更不要頻繁打擾孩子,在他旁邊指手畫腳。
4、愛模仿
表現形式:寶寶拿媽媽的口紅,塗了個大紅嘴;看到他爹二郎腿,寶寶也翹起一隻腳丫;寶寶穿起媽媽的高跟鞋
兒童心理學者研究表明,模仿天賦越強的寶寶,大腦越發達。因爲孩子剛出生的時候,只會一些簡單的模仿。當到 2-3 歲,中樞神經系統的技能纔會大大加強,這時正是孩子模仿的最佳時機。他們會模仿周圍人的語言、動作和表情。
模仿得越像,孩子的智商越高;模仿得越多,孩子的智力發育越好。
日常生活中,孩子模仿最多的對象就是父母。
面對愛模仿的寶寶做法
父母首先要爲孩子樹立一個正面積極的形象。
同時,家長要避免孩子接觸不良的模仿對象,和觀看暴力、犯罪、色情的電視節目,以免不良畫面給孩子帶來錯誤的示範!
5、愛聽音樂
表現形式:音樂是人類共同的語言。
如果你家孩子一聽到手機裏發出來的聲音,就開始手舞足蹈,跟着音樂節奏扭動起來。
那麼恭喜了,你家孩子有音樂方面的天賦!
研究證明,在兒童所有的智力活動中,左右腦並不是獨立工作,而是協同發揮作用。而音樂,在刺激右腦功能的同時,還能促進大腦兩半球的聯絡和協作。
換句話說,如果孩子喜歡音樂,並在生活中表現出了音樂天賦,這正說明他的右腦發達、智商高。
一項美國教育專家研究表明:選修音樂專業的學生,大學入學考試的成績要比一般學生成績高10~40 分。
愛聽音樂的寶寶做法
對於那些愛音樂的孩子,家長要從小對他進行音樂方向的薰陶,或者系統地學習一門樂器,近一步提高整體智力水平。
6、愛指揮
表現形式:幾個月齡寶寶在一起,總有一個寶寶喜歡主動分發食物和各種指揮。“孩子王”和“領頭羊”,每個小區裏都有一個這樣的孩子頭。他們往往喜歡出風頭,更愛對別人發號指令,善於重新排列物品,或者給同學排位子。
而偏偏這種孩子又很受小朋友的追捧,總喜歡跟他一起玩。
這些孩子的組織能力和管理能力都非常強。這不正是成爲合格領導者,必備的素質之一嗎?
面對愛指揮的寶寶做法:
1、告訴他什麼事情能做什麼事情不能做,讓孩子從小明辨是非,明確三觀;
2、把握做事的分寸和原則,防止誤入歧途。
當你家孩子出現了一些令人不安的小動作。如果孩子的生長和心理髮育沒有異常,就不用太過擔心。因爲這些小動作,很可能是智商高的表現。
父母要根據孩子的天賦,有針對性的進行培養。所以,多用眼睛去觀察吧,你家孩子,很可能是個天才!
孩子高情商有哪些表現2
一:愛說謊
孩子說謊這個壞毛病是家長非常反感的,但是不是說所有的說謊都是需要糾正的。很多孩子的說謊行爲都是想象性的,小編的侄兒就曾說過很多“謊話”,他把自己大腦裏想象出的畫面當成自己經歷過的事情說給我們聽,很容易別識破,如果我們“當真”了,附和他,他會立馬說這是我想象的,不是真的。
這種說謊表現是孩子想象裏非常豐富的表現,而想象力豐富的孩子,是極其聰明的,創造力往往也是比較好的,孩子的這種“壞毛病”家長不應該制止反而要好好保護,孩子說的謊話如果帶有欺騙性,性質惡劣,家長才應該嚴肅面對。
二:愛亂寫亂花
鄧超有兩個非常可愛的寶貝,然而這兩個寶貝可不省心,家裏面乾淨的`牆壁被兩個娃畫的髒兮兮的,孫儷想要制止,鄧超說,孩子愛亂寫亂花是一件好事情,不要扼殺了他們的想象力和創造力,以後再貼牆紙就行了,不值什麼。鄧超也經常在微博上曬兒子女兒的作品,已經有模有樣了,兩個寶貝都很聰明。如果家長們不想家裏變得髒兮兮的,可以給孩子準備畫板畫紙,讓他們盡情發揮。
三:太愛說話
有不少寶貝,一覺睡醒嘴巴就開始嘰嘰咕咕的說個不停,會問大人很多稀奇古怪的問題,大人也未必能回答上來。面對這樣的孩子,家長往往會很不耐煩,其實愛說話說明孩子好奇心強烈,語言能力思維能力都很好,性格也外向開朗,喜愛表達,這種孩子情商往往也是比較高的,長大更容易有所成就。
四:愛搞破壞
有些孩子尤其是男孩,是拆家的一把好手,家裏面的一些東西,比如說鐘錶、筆記本在他們眼裏是非常神奇的,在好奇心的驅使下忍不住拆開來一探究竟。其實這種破壞性的行爲,反而能夠促進孩子的智力增長,動手能力也會得到提升。
6歲前孩子有這幾個“壞毛病”的,長大反而更容易成功,可別一味的制止糾正。
五、善於用語言描述所聽到的各種聲響;
常給孩子朗讀的故事,要是你更換了裏面的某個詞,孩子就會說讀錯了,並加以糾正;
六、喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌;
喜歡傾聽各種樂器發出的聲響,並能根據聲響準確地判斷出是什麼樂器;
能準確地記憶詩歌和電視裏經常播放的樂曲;
七、看見生人時會說“他好像某某人”之類的話;
善於把行爲和感情聯繫起來,如說:“我生氣了才這樣乾的;善於判斷該做什麼、不該做什麼。善於辨別出物體之間的微小差異;喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。
以上就是6歲前孩子高智商的表現,怎麼判斷孩子聰不聰明,請大家繼續關注。
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