孩子第一次上幼兒園需要注意些什麼
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孩子第一次上幼兒園需要注意些什麼, 大概孩子三歲左右就會總入幼兒園,而近期幼兒園事件也頻發,這就要求我們做家長的需要在寶寶入園之前做好充足的準備工作,以防事件發生。下面給大家分享孩子第一次上幼兒園需要注意些什麼。
一、心理準備
增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認同感。父母提前給孩子打打“預防針”,將幼兒園有趣的描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的遊戲、上課情景。使孩子從內心向往幼兒園。
二、環境準備
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀,讓孩子瞭解周圍的.環境,遊戲活動,認識老師及小朋友,看看幼兒園裏大型戶外運動玩具,同時多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍。
三、能力準備
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事,是適應幼兒園集體生活的重要基礎。如自己握勺子吃飯;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脫鞋襪及簡單的衣服等,讓孩子學會自己照顧自己。
四、時間準備
要幫助孩子瞭解作息制度,熟悉幼兒園的一日生活。家長可以在報名前後瞭解幼兒園的生活制度,然後告訴孩子每個時間段要幹什麼。在家中,家長可爲孩子制定一個科學的作息時間表。
五、物質準備
提前預備開學用品,與孩子一同準備並告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服;軟底鞋;準備一個孩子喜歡的小揹包,放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。
1、首先熟悉新環境
所以的孩子都是在父母的陪伴下嬌生慣養下長大的,對於外面的世界是沒有任何的抵抗力的,如果說第一次把孩子送到幼兒園的話是非常的容易讓孩子產生一些逆反心理的,孩子會哭鬧來表達自己的一些不良的情緒,父母一定要提前帶孩子去熟悉園內環境,讓孩子愛上幼兒園的一切,更加容易讓孩子接受。
2、帶玩具零食
孩子因爲年紀小不懂事,面對陌生的環境的時候可能一開始會感覺很害怕,如果說爸媽給孩子帶一些孩子喜歡的玩具或者是受吃的零食的`話就會成功的引起孩子的注意力得到轉移,可以有效的幫助孩子控制情緒,這樣對於孩子到幼兒園的印象會得到一些改變,就會融入到幼兒園。
3、幫孩子瞭解更多
每個孩子的性格和接受能力是不一樣的,有些小朋友性格內向,有些小朋友是外向的,所以說當爸媽在入學的時候一定要找到合適的時機和老師認真的溝通孩子一些問題,將自己家孩子的一些性格特點積極的和老師溝通,讓孩子在幼兒園可以過的更加的好。
4、不要嚇唬孩子
在生活中有些父母爲了教育孩子可能會對孩子有意的施加一些壓力,如果孩子不聽話會被老師關到小黑屋裏,這樣對孩子來說是很不好的,讓孩子變的很害怕,出現一些激烈的反應,所以說父母一定要通過語言和行動來給孩子一些鼓勵和溫暖,可以讓孩子變的更加的自信和勇敢。
5、嚴厲要適當
在現在這個社會,隨生活水平的提高,讓越來越多的孩子成爲家人的寵兒,如果說什麼事情都講一個尺度,第一次上學哭鬧是非常正常的現象,如果說父母不肯放手的話是在變相的害孩子,父母在這個時候一定要適當的心狠把孩子交給老師,這樣可以鍛鍊孩子,讓孩子早日適應和獨立。
6、放學提前接孩子
當孩子放學後一定要提前到學校接孩子,因爲此時孩子的情緒和心理都是很脆弱的,放學後一定要和一時間見到父母,這樣可以尋求安全感,所以說父母一定要早早的去接,給孩子一個溫暖的擁抱,可以讓孩子感受到滿滿的愛意,二就是能夠幸彼此間的感情。
寶寶上幼兒園的一些相關注意事項父母一定要了解清楚,這樣不但對父母來說是一種考驗對於孩子來說也是很有幫助的,孩子是父母的心頭肉,一定要了解到孩子的內心。
寶寶第一天上幼兒園應該注意事項
1、激發寶貝去幼兒園的興趣。
在開學前的幾天裏,就給寶貝講一些幼兒園裏的趣事:比如幼兒園裏有很多好玩的玩具,會有很多一起玩耍的小夥伴,會有好多遊戲玩~儘量使得寶寶對幼兒園充滿嚮往,讓寶貝認爲幼兒園就像遊樂園一樣有趣;
2、提前熟悉環境。
寶貝在上幼兒園之前,基本的生活環境就僅限於家庭和住處周圍,爲了防止寶貝因爲幼兒園裏的新環境而感到不安,家長可以提前帶着孩子去幼兒園玩幾次,這樣也可以緩衝一下寶貝的心理波動;
3、相信寶貝。
送孩子的時候,千萬不要因爲孩子對你戀戀不捨或者嚎啕大哭就心軟的又把寶貝接回家了。要充分的相信你的寶貝在沒有你的情況下也一定可以。
4、早接寶貝。
儘量早早地就去接孩子,畢竟在新的環境裏多少會有很多不安情緒。寶貝早些見到你,就早些心安。千萬不要接得太遲。
5、不過多詢問情況。
在接孩子放學後,不要過多詢問孩子在幼兒園裏的情況,更不要逼着孩子去說,除非是孩子自己主動闡述。否則,孩子會覺得不自在,甚至會討厭上幼兒園的。如果真的特別想了解,可以避開孩子,想幼兒園裏的老師詢問情況。
寶寶上幼兒園的好處
幼兒園對於孩子們來說是一個新環境,可以滿足他們對新事物的好奇心和探索心理,拓寬他們視野,同時能讓他們懂得不少知識。另外,園裏還有其他小夥伴,可以鍛鍊他們的交際能力。總結來說,上幼兒園的好處有三點:
1、增強免疫力:孩子到了兩歲半時,就已經有了較好的免疫力。這時候進入幼兒園這個新環境,他們就能慢慢學會調整自己的'身心狀態,逐漸地適應變化。
2、提高自身能力:孩子們雖然小,但經過一些鍛鍊和培養已經有了一定的生活能力,能夠理解和思考問題,也能較清楚地表達自己的想法。入園後與老師和小朋友的交流能讓他們的表達能力得到提升,同時集體生活還能鍛鍊他們的基本生活能力。
3、拓寬視野:孩子們的好奇心很大,希望接觸更多新的東西,而幼兒園提供了一個新的探索環境,可以拓寬孩子們的視野。
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