家長如何正面引導孩子成長
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家長如何正面引導孩子成長,正確的教育指的是既不能縱容孩子,也不能太嚴厲的管教孩子。最終“正面管教”所要達到的目的就是要和善而堅定的去教育孩子,用這樣的方式表達,那麼家長如何正面引導孩子成長呢?
1、提高學習能力。
當孩子能夠把注意力集中於某件事情的時候,他們就會主動去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。比如,經常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識技巧,這可以提升數學思維能力。
2、鍛鍊毅力。
當孩子熱衷於某一件玩具並長時間擺弄時,不知不覺中也鍛鍊了他的恆心和毅力。注意力遊戲還可以幫助孩子克服散漫的習慣,能夠沉着冷靜地處理問題,形成穩定的心理素質。
3、激發好奇心。
當孩子注意力集中時,就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積木時,開始可能只會往上碼高。逐漸地,他會試着往左右搭,或組成新的圖形。
4、提高自信心。
注意力集中的孩子,由於能夠專心於自己所做的事情,所以更容易獲得滿意的結果,更能體驗到成功的快樂。如果再得到父母的誇獎,孩子就會更加自信。
家長如何引導孩子度過青春期
(1)家長要看到孩子的成長,尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關係,並允許孩子也能參與家庭的管理。
(2)家長要相信孩子有獨立處理事情的能力,儘可能支持他們,在其遇到困難、失敗時,應鼓勵安慰,成功了要立即表揚。
(3)家長要有勇氣向孩子請教,有勇氣承認自己的過失。
青春期的子女應理解父母
父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福爲自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經驗的`總結,有一定的參考價值
作爲子女應經常向父母談談自己的思想和活動內容。當自己的選擇與父母的願望相違時,要通過商量來解決,要擺出事實,來證明自己的選擇是正確的。
對於孩子如何教導,特別是對於處於青春期的孩子如何教導,是每個家長必須要考慮的。只要你能夠幫助孩子順利的度過青春期,保證其心理健康,那麼孩子在未來的成長道路上就會變得越發的順利一些,也較少了很多不必要的麻煩。
愛孩子並且尊重孩子
做孩子的知心朋友,在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。
做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的'會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可
我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。
遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎麼講,孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皁白地訓斥,打罵孩子。
不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種牴觸情緒,爲謊,推脫責任埋下惡根
孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
培養初中生的“自立”生活
滿足少年子女獨立性的需要,讓他們自立生活這是與少年子女搞好關係的手段之一。
譬如,培養初中生的社交能力,讓他們代表父母與親朋好友交往,使他們產生獨立交際的勇氣和長大成人自豪感;學習方面,父母要指導他們自己安排學習計劃、寫好日記,幫助他們總結學習經驗。
但是初中生由於是從幼稚向成熟過渡,父母放手讓他們獨立,卻不能撒手不管,而要時刻注意他們在獨立自主生活中遇到的挫折,特別是在挫折困難面前產生苦惱時更要給予鼓勵,教給他們處理困難、克服苦惱的方法。
當孩子出現以下幾點家長就要重視:
1、對各種事情做出悲觀的解釋,認知扭曲,學習毫無興趣,沒有愉快感;
2、牴觸父母、情緒容易激動,有時非常自閉,不和家長溝通,出現雙向情感障礙和社交障礙情形;
3、容易激動,亂髮脾氣、虛榮心強、聽不進別人的意見跟建議;
4、不願意去學校上學、經常曠課、甚至逃學,上課注意力不集中;
5、天天憂愁,悶悶不樂,不願出門,自我評價低;
6、對前途感到失望,認爲自己沒有出路。總覺得自己活着沒有意思,有自殘傾向;
孩子長期這樣下去,會出現嚴重的後果:
1、長期在家不出門,封閉自己,與社會脫節,長大後不能自食其力變成啃老族。
2、容易產生極端思想,離家出走、自殘、想不開等行爲,需要家長實時監護。
3、網絡或者社會上結交壞人,容易被騙。誤入歧途,影響孩子一生。
我家孩子之前也出現過這種情況,一開始我和孩子爸爸覺得不是什麼大問題就沒怎麼重視,後來慢慢發現孩子開始變的,脾氣暴躁,愛摔東西,學習也學不進去。
老師也打電話反映說,最近孩子上課注意力不集中、容易走神,學習成績下降,跟同學不合羣,這時候我才意識到事情的嚴重性,帶孩子也到處去專業機構做諮詢指導,都沒有效果,反而變得更加的惡劣。
後來還是在一個關於培養孩子行爲習慣的'講座上認識了位家庭教育的老師,老師在教育界很出名的,並且還是知名心理諮詢師,很多孩子都是用了他的方法,有了很大的改變。
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