數學不好可以試玩遊戲
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數學不好可以試玩遊戲,數學是一門充滿發現和解謎的學科,也是許多學生眼裏的“惡魔課程”,但其實數學也可以很有趣,下面來了解一下數學不好可以試玩遊戲。
衆所周知,男生的數理能力通常來說略強於女生,不管造成這種現狀的原因是社會的還是生物的。很多研究認爲兩性在數學能力上的差異主要歸因與空間視覺能力上的差異(visuospatial),因爲在其他的不涉及空間視覺技能的計算等數學問題的解決中,男女學生之間並不存在顯著的性別差異。而這種空間視覺技 能是可以通過一定的訓練得到提高的。
密歇根科技大學已經連續若干年開設了提高空間視覺能力的課程,修過這門課程的同學不僅僅在空間視覺能力的測驗中取得比 較高的分數,在相關的工程、製圖等課程也獲得了比較高的分數。(em,暫不考慮雞生蛋蛋生雞的那個邏輯)
這種差異可能是與生俱來的',也很有可能是後天環境造成的。比如,男生們所熱愛的電子遊戲其實是一種很好的提高空間視覺能力的工具,另外男生們熱愛的棒球足球什麼的也能在一定程度上提高空間視覺能力。
那麼,電子遊戲是否可以消除兩性在空間視覺能力方面的差異繼而提高數學成績呢?Feng,J和同事對此進行了研究,結果很樂觀。
20名非遊戲玩家參加了這次的實驗,實驗前先對他們進行心理旋轉(測量空間視覺能力的主要方法)的測驗,再將得分相似的兩人配成一組,一人接受暴力動作遊 戲的訓練(Medal of Honor: Pacific Assault);另一人玩一個3-D猜謎遊戲(Ballance)。4周後對兩組成員進行重測。
結果表明,在進行遊戲訓練之前,男女之間存在着顯著的差異,經過4周的訓練之後,動作遊戲組的男女的空間視覺能力不再存在顯著的性別差異,這種提高在訓練後的5個月依然存在;非動作遊戲組的男女的空間視覺能力無顯著性變化。
這樣看來我們以後可以通過鼓勵同學們,特別是女生,玩動作遊戲來提高她們的數理能力,可是,鑑於近些年來暴力遊戲的壞名聲,我代表女生們怯怯的問一句:有沒有隻動作不暴力的遊戲呢?
小學生可以玩遊戲嗎
小學生可以玩遊戲,但是需要適度。玩可以讓孩子從枯燥無味的學習中找到樂趣,進行適度的放鬆。但要設一個限,這個限家長一定要監督好,否則將事與願違。因爲這個階段的孩子自控力弱,單憑孩子自己是做不到的,需要家長的引導纔可以。
孩子要在該玩的時候好好玩,該學的時候好好學,提前完成功課可以多玩,但是沒完成功課要做到自覺不玩。而家長對於沉迷遊戲的孩子的,也不要一味地責怪,從我們自身去找原因,是不是陪伴不夠,是不是教育疏忽,承認自己的錯誤,並不是一件丟人的事情。
小學生沉迷遊戲的危害
1、浪費時間和金錢。玩網絡遊戲是非常耗時間的,尤其是級別高了以後,要升一級,必須花不少時間去練習,否則很難升級。但級別高了以後,又很難放棄,所以只好投入更多的精力和時間去玩,這樣一來,自然就會花費很多時間和精力。
2、對心理和精神健康的危害。由於遊戲裏的恐怖鏡頭頻繁,許多小學生常常情緒不穩定,失眠,有時發生知覺錯亂現象,對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感,即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。
、具有暴力傾向。由於在遊戲中經常是一言不合就拔刀相向,久而久之自然會對遊戲者產生一些影響,而這影響在不知不覺中就被帶到了現實生活中,所以出現一些學生因很小的事情就發生衝突,甚至導致流血事件的發生。
3、缺乏信任感,導致人際關係緊張。在網絡這個虛擬世界裏,人人都以虛假的身份出現,儘管很多時候,孩子可以大膽地表達自己的.真實想法,或無所顧忌地說想說的話。但在虛假的身份之下,網絡人際關係很少有真實可言,時時充斥着不信任感,人際關係緊張。
特別是對於“性格內向”的小學生們,網絡爲其提供了展示自我的平臺,但也使他們在“網下”變得更加內向和自我閉鎖。
4、消磨意志力,導致控制能力下降。網絡的過度使用,使孩子對網絡產生了強烈的依賴心理。特別是網絡遊戲中的冒險刺激、使青少年逐漸網絡成癮,而對自己的主體生活,也就是學習,卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學業荒廢。
怎麼學好數學
學好數學需要一定的方法和技巧,以下是一些學習數學的建議和指導。
培養數學興趣
要想學好數學,就需要對數學產生興趣。數學是一門需要思考和邏輯推理的學科,如果你對數學感興趣,就會更願意投入時間和精力去學習。你可以通過閱讀數學相關的'書籍、參加數學俱樂部或者參加數學競賽來培養自己的數學興趣。
掌握基礎知識
學好數學的第一步是掌握基礎知識。你需要熟悉數學的基本概念和運算規則,包括四則運算、分數、小數、百分數等。如果你對基礎知識不熟悉,就很難在後續的學習中取得好成績。你可以通過課本、老師的講解或者在線教育平臺來學習和鞏固基礎知識。
理解概念而非死記硬背
數學不是死記硬背的學科,而是需要理解和應用的學科。當你學習新的數學概念時,不要只是機械地記憶公式和定義,而是要努力理解其背後的原理和推導過程。通過理解概念,你可以更好地應用數學知識解決實際問題。
多做練習
練習是學好數學的關鍵。通過做大量的練習題,你可以鞏固和應用所學的知識。練習題可以幫助你熟悉各種問題類型,提高解題的能力和速度。你可以從課本、習題集或者在線資源中找到適合自己的練習題,並堅持每天進行練習。
尋求幫助
如果你在學習數學過程中遇到困難,不要害怕尋求幫助。你可以向老師請教問題,與同學一起討論和解決難題,或者尋找數學輔導班和在線教育平臺提供的學習資源。與他人交流和討論可以幫助你更好地理解數學知識,並且激發你的學習興趣。
學好數學需要培養興趣、掌握基礎知識、理解概念、多做練習和尋求幫助。通過堅持不懈地學習和實踐,你一定能夠在數學學習中取得好成績。
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