鼓勵孩子改掉粗心的話
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鼓勵孩子改掉粗心的話,很多家長反應,孩子在生活中和學習中,經常會出現粗心大意的毛病。粗心是一種行爲習慣,不僅僅只有大人會發生這樣的情況,就連小孩也會發生這樣的情況,怎樣用一些話鼓勵孩子改掉孩子粗心大意
爲孩子準備一本錯題集
當孩子因粗心而做錯作業時,不妨讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來,同他一起分析做錯的原因,並找出規律。這種方法對於提高孩子認識粗心大意的危害,提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。
要求他做題的時候,題目要一個字一個字的讀,多讀幾遍,字字都不能遺漏掉,因爲審題很關鍵,只有弄明白題目的具體意思及要求,才能明確答題方向,才能把題目作對。慢慢地,讓認真仔細的審題成爲孩子的思維習慣。
用目標激勵孩子上進
家長可以和孩子一起制定減少“×”的近期目標,並輔之以獎勵措施。如:本週或今天作業本上有五個“×”,下週或明天要求減少一個“×”,直至消滅“×”。每到一個目標就給予精神或物質獎勵。
激勵孩子積極向上的6句話,讚賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法
1、你將會成爲了不起的人!
2、別怕,你肯定能行!
3、只要今天比昨天強就好!
4、有個女兒真好!
5、你一定是個人生的強者!
6、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的.。
培養孩子愛看書的習慣
爭做孩子的讀書夥伴,父母是孩子的第一任老師,身教重於言教,只有熱愛讀書的家長才能培養出愛讀書的孩子。
父母應儘可能多地和孩子在一起看書,同時,還應經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來,把自己的看法和觀點講出來,然後大家一起分析、討論。習慣靠培養,靠日積月累,靠堅強的毅力。我相信,只要孩子養成了良好的閱讀習慣.很多問題就會迎刃而解。
粗心是一種行爲習慣,不僅僅只有大人會發生這樣的情況,就連小孩也會發生這樣的情況,特別是在學習方面,粗心會導致孩子失去很多分數,小孩子粗心是不可被輕視的,那麼怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病呢?
怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病
培養孩子良好的知覺辨別能力
改掉孩子粗心大意的壞毛病,可以讓孩子去發現各種細節上的變化,培養他們仔細觀察、仔細比較的能力,井要求他們把比較的結果,用語言大聲地講出來,以鞏固知覺培養的成效。具體來說,可以給孩子提供“找相同點”和“找不同點”的圖畫;和孩子外出,看到樹葉上有一隻小蟲,讓孩子仔細看蟲子身上有幾個花斑、幾條腿等。
遵循整齊有序的生活
許多生活習慣都是兒童長期培養起來的。如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中,什麼東西都可以亂放,沒有穩定的作息習慣,就會使兒童養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以,建議家長們在家庭中創造一種有序的生活,做什麼事情都要儘量有規律,不要打破“陳規”,家裏的擺放要整齊,有固定的地點。通過養成良好的做事習慣,並把它轉移到學習中,就能夠有效地減少上面提到的各種粗心現象。
加強對學習重要性的認識
當人們面對較難的問題時,心理上會比較重視,造成大腦思緒不易受到干擾,因而不易出現差錯;反之,對較容易的問題心理上不太重視,思緒容易受干擾,因而較易出現差錯。所以,重視任何問題,就不會馬虎隨便,掉以輕心,而且也能自覺地克服分心現象,從而改掉孩子粗心大意的壞毛病。
多給孩子細心的心理暗示
如果孩子犯了一點錯誤,父母就簡單歸結爲粗心、不用功,甚至小題大做批評一通。如果家長一再地強調孩子馬虎粗心,孩子就會真的認爲自己粗心。相反,如果家長能及時觀察到孩子的細心之處並加以表揚。孩子心理上就會有一種自己很“細心”的心理暗示。同時讓孩子看到細心的好處,從而讓其產生克服粗心的主觀能動性,才能改掉孩子粗心大意的壞毛病。
孩子學習最大的'敵人就是粗心,粗心的背後我們可以看到孩子學習習慣、學習態度的不端正,小學是一個人學習道路的起點,路漫漫其修遠兮,小學階段的孩子,特別是低年級的孩子,學習習慣的養成離不開老師的指引,但更需要家長的扶持和離不開家長的支持和陪伴,共同與孩子克服學習的薄弱點,一起成長。
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