摘抄寫景美文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到美文的身影吧？美文重感性，長於抒情；雜文重知性，長於達意。相信很多人都覺得美文很難寫吧？下面是小編幫大家整理的摘抄寫景美文，歡迎大家分享。

摘抄寫景美文1

深秋到了，走進空曠的學校，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的學校仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不明白深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在學校裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。

學校的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

學校裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。學校裏的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神祕，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裏去了

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!

摘抄寫景美文2

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自我也以爲不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美豔之至了；那是還在隱約着的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花。

雪下頭還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛着，也聽得他們嗡嗡地鬧着。

孩子們呵着凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因爲不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然可是是上小下大的一堆，最終分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明豔，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。

孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來塗在嘴脣上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴脣通紅地坐在雪地裏。

第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他最終獨自坐着了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不適明的水晶模樣；邊續的晴天又使他成爲不明白算什麼，而嘴上的胭脂也褪盡了。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰着的是雨的精魂……

是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

摘抄寫景美文3

十月的一天午時，我站在萬源河邊，欣賞着夕陽慢慢落下。

遠遠望去，夕陽很像個大玉盤，雲在上頭，像要吃飯一樣。夕陽淡淡的光灑在萬源河上，爲萬源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽又像個小小魔法師，撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星，使萬源河變得閃閃發亮。

近一看，夕陽又像被放大鏡放大了一樣，那麼大、那麼紅。夕陽似乎對我說：“孩子，不早了，快回家吧，你媽媽該擔心你了！”爸爸也時不時地點點頭，也示意該回去了，我很不高興，可爸爸還是要回去，這也就意味着到了用絕招的時候了，“爸爸，媽媽說要拍幾張照片看看，既然你執意要回去，那就回去吧！”聽完我說話，爸爸馬不停蹄地拿出了照相機，拍了幾張照，我嘿嘿地笑了起來。

過了很長時間，夕陽的半邊臉慢慢的沉進了雲裏，好像是個孩子，怕冷，躲進被窩裏一樣，可剛爬進被窩裏沒多久，一陣風把雲吹開了，夕陽沒了被子，凍得那叫一個冷啊！雲說：“太陽公公，雖然沒了我，但還有別的雲啊，再見！”慢慢，另一半臉也沉了下去。我和爸爸把夕陽快落山的景象連拍了好幾張，依然沒忘記媽媽交代給我們的任務。

回到家裏，媽媽滿臉期待的說：“照片呢？”我說：“包裏。”媽媽打開包，拿出照相機，說：“夕陽這麼美啊！看來下次我也要去。”我說：“也行，只要您不怕冷。”看到媽媽臉氣的那麼紅，我和爸爸都笑了。

我喜歡夕陽，喜歡它的一切。

摘抄寫景美文4

黎明時分，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的；小白貓變成黃的了；小白鴨變成金的了；餵雞的大叔在牆根靠着，笑盈盈地看着他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說："你們也變了……"旁邊走來個散步的人對他說："您老人家必要高壽，您老是金鬍子了！"

天上的雲從西邊一向燒到東邊，把整個天空染紅了，好像着了火似的。這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅通通的，一會兒黃澄澄的，一會兒半白半藍，一會兒半粉半青。草莓紅，檸檬黃，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。

一會兒，天空出現一隻小灰兔。它正在拔一個紅色的蘿蔔呢！過了兩三秒種，小灰兔大起來了，可是蘿蔔卻不見了，在尋找蘿蔔的時候，灰兔也不見了。

忽然又跑來一隻小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑着，後面還跟着一隻兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴，想吃掉小山羊。跑着跑着，小山羊不知哪裏去了，大灰狼也不見了蹤影。

之後又來了雞一家。一羣可愛的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會藏在腰下，一會兒藏在翅膀下，開心極了！大公雞正忙着爲孩子捉蟲吃呢！看他多盡職呀！

一時恍恍惚惚，天空裏又像這個又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清了，必須低下頭，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子，一會兒功夫，火燒雲下去了。

摘抄寫景美文5

月光

夜剛暗，濃霧瀰漫，漣漪起伏，影響了一個平靜祥和的夜晚。在柔和的月光和路燈的照射下，白霧被染成了金色。在月光下，樹葉沙沙作響聲音，彷彿奏着一首月光曲，婉約而優美，深邃而優美，跳動的音符彷彿跳出朦朧的月光，令人陶醉。

夜深人靜時，鄉間朦朧，山影憧憬，水光消融，螢火蟲星羅棋佈，蠟燭點燃。多麼美麗的月亮下的一幅畫啊！

生活更像是月光之歌和畫卷！跳動的旋律演繹人生的悲歡離合。生命是短暫的，怎麼能不像月光？

月中旬，明亮柔和的月光襯托出一個平靜祥和的夜晚。月光落在樹上，斑駁的影子，零星地像斷條掛在樹上。

世界上的一切都是上帝創造的，這是非常和諧和可以實現的。然而，月球是不同的。月亮有它自己的特點，多雲，晴朗，圓而短。月亮的魅力體現在那裏。月亮爲什麼要爭光？她的目的是讓夜晚不再可怕，給人們帶來溫暖和光明！

人們不是也這樣做嗎？難道有些人不象月亮那樣默默無聞地給予別人嗎？雖然只是一件小事，但彼此都會感到一絲溫暖，這就是這個月的內涵。

夜晚很安靜。月亮靜靜地灑下殘存的光，試圖驅走黑暗，給人們帶來光明、溫暖和愛！

摘抄寫景美文6

夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，彷彿在彈奏着一首《月光曲》，婉約而悽美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。

夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！

生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹着生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎樣不像是《月光曲》呢？

月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。

世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不一樣，月有自我的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在那裏體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！

人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地爲他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，可是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內涵。

夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光，竭力驅走黑暗，爲人們送來光明、溫暖與關愛！

摘抄寫景美文7

燃燒的雲

黎明時，火雲升起。紅光使孩子的臉變紅了。小白貓變成了黃色，小白鴨變成了金色。餵雞的叔叔靠在牆上，看着他的小白雞笑着變成小紅雞。他只是想說：“你也變了”hellip“hellip”一個走在他旁邊的男人說：“你的老人一定會長壽，你總是留着金色的鬍子。”天空中的雲從西向東燃燒，把整個天空都燒紅了，好像着火了一樣。這個地方的火雲變化很大，有時是紅色，有時是黃色，有時是半白半藍，有時是半粉半綠。草莓紅、檸檬黃，這些顏色在天空中隨處可見。還有一些顏色是說不出來或看不見的。

過了一會兒，天空中出現了一隻灰色的小兔子。它在拔一個紅蘿蔔！兩三秒鐘後，小灰兔長大了，但蘿蔔不見了。在尋找蘿蔔的時候，灰兔也不見了。

突然又來了一隻小山羊。山羊氣喘吁吁地跑，後面跟着一隻兇猛的大灰狼。狼咧嘴一笑，想吃掉小山羊。小山羊跑了，不知道去哪裏，大灰狼消失了。

然後是雞一家。一羣可愛的小雞正在對母雞捉迷藏。我會躲在我的腰下和翅膀下。我很高興！公雞正忙着爲他的孩子們捉昆蟲！看他多盡職啊！

恍惚中，天空像這樣或那樣。事實上，這和什麼都不一樣。你什麼都看不清楚。你必須低下頭，過一會兒再看。但是天空沒有等待那些愛它的孩子。過了一會兒，火把雲層燒了。

摘抄寫景美文8

1．陽光灑滿的時節，初春的慾望呼之欲出，那地下蠢蠢欲動的無數生靈爭先恐後的破土，那地上葳蕤叢生爭相怒放的招搖，無不昭示着生命璀璨榮光，看那滿園春色中紅的滴妍的茶花，卻趁着早春爭先露豔，生怕錯過一個季節似的，把一朵朵緋紅灑滿枝頭，朵朵緋紅中粉白的精靈戴着蓓蕾躥動再躥動，伸着長長的脖子拼了老命的呼吸溫暖，觸摸陽光，此時的綠葉也含笑着傳遞着豔羨的目光，一榮俱榮的分享着和煦與嬌豔，也是錯過了一個季節，不忍再錯過一個春天。

2．棵棵的楊柳再也生不出嫩嫩的枝葉，老去的葉子時不時跌落在道路上，草坪上甚至是泛着微波的湖水裏，就像飄零在裏的一葉兒扁舟，顯得渺小而且無力。喧囂整個夏天的蟬兒，此時也是有氣無力地叫上一陣便早早休息了。草坪裏，樹枝上，公園木椅的靠背上，甚至是樓房的棱角上都沾染了晨露，在初陽的映照下，閃着晶瑩耀眼的光芒。一隻只的燕子時而高高地飛向天空，時而又低飛在草木抑或樓宇間；時而成雙齊飛，時而又成羣而來，像勤勉的保安，來來回回不斷地逡巡着。

3．柳樹，耐旱，喜水溼，不擇貧瘠，生長旺盛，故有無心插柳柳成蔭之說。有水的地方，長得更爲茁壯。柳樹，春天鵝黃報春，夏天爲行人蔗蔭，秋天枝葉可解熱和、鎮痛，冬天增材添薪。柳樹，婀娜多姿，清麗瀟灑，常爲人們種植在池邊湖泊，樓臺庭院，間以紅桃花草，形成一片風光旖旎，柳浪聞鶯的美景。柳樹，綠絲飄動，舞姿婆娑,引得歷來詩人騷客們，神采飛揚，思緒飄飛。“昔我往矣，楊柳依依。”將一對離別之人的難捨難分，表達得深情動人，完美無遺。灞橋折柳送別，是一種古代風俗，更是一種雅人深致。

4．秋風吹落了一地黃葉，慰藉了大地辛勞，卻孤獨了枝頭依靠。季節的變遷總能激起我們對萬物的感傷。紛紛落葉黃，淡淡殘花香，一切變得那麼順理成章。光陰在四季輪迴中穿梭，歲月卻蒼老了臉龐！歲歲年年皆不同，我們不能駐足青春留住年華，只能讓記憶定格曾經的美好時光！秋天的陽光溫暖了臉龐，卻撫慰不了內心孤獨與惆悵。心靈在過往與現實中游蕩無處躲藏，遐想一片田園風光，邂逅一段情感嚮往：日出而作日落而息，看裊裊炊煙起，品粗茶淡飯香；一起策馬牧羊，一起望秋水長天，一起觀滿天星斗，小橋流水茅草屋旁，月下共飲一杯自釀美酒兩情相依兒女情長好生浪漫??

5．剎那間，雨點兒像千萬個兵將從天空落下來。它飄落在那粉紅色的花瓣上，滾動着，彷彿是千萬顆閃爍着五顏六色的寶石。雨點落在池塘裏，平靜的池塘裏泛起粼粼波紋。仔細瞧那雨點，只見雨點一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒退後，一會兒退後，一會兒向前。它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出啊！你瞧，那杜鵑花多漂亮呀！盛開的花瓣擠擠挨挨的，像一個個阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風搖曳，有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子，青翠無暇，上面滾動着比珍珠還要透明的水珠，把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人。

6．美的東西，大多轉瞬即逝。把握生命之內的東西，纔是積極的`人生態度??就像我此刻站

在船尾，眺望夕陽由猩紅變成淡紅時，我才真切地感到，生命的每一種境界，都是無法替代的歷程。它既有色彩，也有溫度；既是燦爛，也是淡泊。就像這鏡泊湖，成爲河道時，它流得歡暢；堰塞成湖，它仍然逍遙。

7．於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

8．梅俏不爭春，竹籬茅舍，自成風景。樸素的農家小屋，窗臨流水，門對青山。屋子四周，朵朵梅花爭先怒放，露出幽淡馨香的點點花芯，清秀的粉臉淺笑輕顰，嬌嫩含羞，淡淡約約，風情韻致儀態萬千，宛如一位清麗的佳人倚着修竹，花簪搖曳，顧盼生姿、脈脈傳情，向着窗前款款伸來朗朗疏枝。

9．黑壓壓的烏雲翻滾着，風也並不示弱，挾持着那些來自天上的水，扭曲着身子撒潑，可能是過於擁擠，辨不清的水柱，喘着白色怒氣，從懸浮的空中，無序衝下。屋頂阻礙了它們的跌落，因此怒氣衝冠，使勁地敲打着屋頂，濺起四射的水霧。從屋檐垂落的水線，有瀑布，有水簾，雨霧繚繞，天地間有些混沌不清，霧騰騰，灰濛濛，讓人有一絲忐忑不安的驚悸，忽而閃電頻頻，短暫地奇亮，劃破了灰暗的長空，接着是震耳欲聾的轟鳴，吼出饒有餘音的沉悶隆隆聲，嘩嘩的雨聲，配合默契，一波未平，一波又起，風雨雷電的吶喊，驅散了多日的熱魔，不寬的窗隙撲進清爽的水氣。

10．雖然秋色是五彩的但最引人注目的，最讓人心動的應該是紅色，身邊不遠有一顆不知叫什麼的樹，葉已落盡樹枝上掛滿瞭如小豆般大小的紅色果實。這紅色的果實晶瑩剔透像紅色的珍珠、更像紅色的眼淚。也許是對繁華將近的不捨，也許是對春的相思吧。纔有這泣血的淚痕。如把春天比作少女，此時的秋色恰如半老的徐娘，濃妝豔抹。爲了將要老去而盡情的打扮，企望留下最後的美麗。秋色雖美，但總給人帶來一絲感傷。恰如人生，將要老去。一切美好，將要變成漫天白雪。“留戀處，蘭舟催發”柳永的詞最能道出此時的心境。

摘抄寫景美文9

黃昏的河流

今天我很高興去看望奶奶！但當我回來時，我忍不住驚訝地大叫。

我沒想到晚上的一切都這麼美！要不是有機會去看望奶奶，我恐怕看不到美麗的黃昏！

下午，在我和媽媽回家的路上，我在車裏玩我的髮梢。不經意間俯瞰着這條河，我的上帝！這就是我所看到的，幾乎是一個死人

摘抄寫景美文10

竹葉青青，細細的腰肢，翠綠可人，在清風中搖曳，聆聽竹葉在清風中鳴唱。古人云：“寧可食物肉，不可居無竹，無肉寧人瘦，無竹寧人俗，人瘦尚可肥，士俗不可醫，……。”歷代詩人都很欣賞竹子，我雖說沒有詩人的意境和韻味，但我也是自幼喜歡竹子，可是在甘肅老家，是很少有竹子的，更別說找到一片竹林，嬉戲於蔥鬱的竹林中了，偶爾能看見誰家門前的一株，都已經受寵若驚了。

竹子是中國美德的象徵，是君子的象徵，在“歲寒三友”中，有人喜歡寒冬傲梅，有人喜歡勁拔的青松，我卻喜歡簡單的竹子，我覺得竹子能給我一種堅強的生命力和簡單的態度，那種簡單的清香總能給人一種與世無爭的坦然，翠綠的竹葉尤其單純而又充滿着活力。

在我的理解中，竹子是堅強的，正如板橋先生《竹石》所描述的那樣，“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。板橋先生用生動形象的詩句描述讚美了立於岩石之中的翠竹堅定頑強、不屈不饒的風骨和精神，讚美了竹在應對重重艱難時不服輸的品質，那種堅韌的品質令人崇拜。

我喜歡竹子，不明白緣何，正如魚兒喜歡清水一樣，能給我生活的動力和嚮往，對竹子有着太對的情感，也許是喜歡它文靜，或者是高雅，可是給我留下的最深的是它高風亮節，樂於奉獻的品德和堅韌的印象。

竹葉翠綠，四季色澤美麗，看見青青竹葉，總能給我一種清新豁然的意境，多想濛濛雨中，穿梭在竹林，在竹林中撒歡，去看竹葉上懸掛的雨露，去聽竹林中風兒輕輕吹過的旋律，閉上眼睛，去感受竹林的芬芳，品味青竹的氣質，這一切也只能是不切實際的幻想，憑藉着幻想，我想揮筆，想描繪出竹林意境，畫出竹之神韻，記錄下所向往的竹林，卻又執筆不落，不敢去描繪，怕如此美麗的意境在自我筆下失去神韻，因爲我並沒有能擦出心中不完美的橡皮，遺憾反而也是一種美。

竹葉青青，是那麼的潔淨，那麼的清新，一簇簇，一串串，竹竿那麼的挺拔，青青竹葉，猶如女子濃眉，那麼楚楚動人，多想居於竹林深處，去慢慢品味和感受它高貴的品質，竹葉青青，願有一天能在它面前駐足，去靜靜的觀摩和欣賞它，去尋找青青竹葉的清香。

摘抄寫景美文11

今日去看望姥姥，我十分高興！但在往回返的時候，我不由得驚喜的叫了起來。

黃昏時的萬物，真沒想到竟然這麼美！如果不是湊看望姥姥的機會，恐怕都還見不到美麗的黃昏呢！

午時媽媽載着我回家的路上，坐在車上的我無聊的擺弄着髮梢。不經意的往河邊眺望，天哪！這……這真是那原本我所見到的，幾乎是一片死寂的河嗎？！如今它怎樣這麼動人！當黃昏時的太陽照在河面上，微波盪漾，河水粼粼。我走，水面上太陽的倒影也走，我不走，威風純的水面晃動，風偶爾垂頭吻了一下水面，波紋便盪開了，不像飽經風霜的老人額上的皺紋。這河面說來也是很奇怪的，這中間隔座大橋，橋北面時藍色的水，水面上風平浪靜，碧藍如茵。而到了橋南面，水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃，綠水盈盈。喝水拍打着石壁，構成一朵朵雪白的浪花。

這時的陽光，異常是它映在水面的影子，真的是耀的刺眼！這透明的河面彷彿是一面水鏡，在陽光的照耀下。無數的冰粒，玲瓏剔透，閃閃發光，刺得眼睛直髮痛。

一輪紅日漸漸的墜落下來，風也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光，映照在河面上，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風習習，波紋道道，像是一幅迎風飄舞的綢……真吸引人啊！

摘抄寫景美文12

日落

十月的一個下午，我站在萬源河邊，欣賞着緩緩落下的日落。

從遠處看，夕陽像一個大玉盤，雲在上面，像在吃東西。夕陽的微光灑在萬源河上，爲萬源河設置了一個明亮的金邊。夕陽像一個小魔術師，散落了許多閃亮而神奇的小星星，使萬源河熠熠生輝。

仔細觀察，夕陽就像放大鏡放大一樣大，一樣紅。夕陽似乎在對我說：時間不早了，孩子。快回家。你媽媽應該爲你擔心；我父親不時點頭示意該回去了。我很不高興，但我父親仍然想回去，這意味着是時候運用他的獨特技能了；我爸爸媽媽說要拍一些照片。既然你堅持要回去，回去“聽了我的話，我父親拿出相機拍了幾張照片。我笑了。

過了很長一段時間，夕陽的半張臉慢慢沉入雲中，彷彿是一個孩子，害怕寒冷，躲在被子裏。但爬進被子後不久，一陣風把雲朵吹走了，夕陽沒有被子。天氣很冷！烏雲說：“我不知道；太陽爸爸，雖然我走了，但還有其他的雲。再見慢慢地，他的另一半臉沉了下去。我和父親拍了幾張日落的照片，但我們仍然沒有忘記母親交給我們的任務。

當我到家時，我母親向前看了看，說：“我的孩子們；我說，照片在哪裏；它在包裏媽媽打開包，拿出相機，說：“我的孩子，我的孩子。”；日落是如此美麗！看來我下一次要去了我說；沒關係，只要你不怕冷“看到我母親的臉這麼紅，我和父親都笑了。

我喜歡日落和它的一切。

摘抄寫景美文13

四季的風，它們都有自我的性格，都有自我的顏色。

春風，她踏着綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑着應對溫暖的陽光。

夏風，他很熱情，像個熱情的小夥子。他拂過的風，都夾着熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡着了。大樹只會在他經過的時候，慢慢地搖幾下。

秋風，微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆，時而像個安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風染紅了。

冬風，寒風呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚着，窗外一聲又一聲迴盪着他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那麼傲骨。在冷冷的寒風中，即使沒有其他的同伴，她還是挺直腰板，看着白雪皚皚的那一片景色。爲單調的白色，添加了一點暖，也添加了一些美。

其實每個季節的風都是單調的，僅有在那個季節盛開的某些東西讓他們變得不那麼單調。春風，綠色。百花齊放，爲她點綴得更美。夏風，黃色。荷花的挺立，爲他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩，如畫。冬風，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點上那一些紅。

四季的風在我心中就是這樣的，你心中四季的風是怎樣的呢？

摘抄寫景美文14

我喜歡這個深秋

深秋來臨時，我走進一所空蕩蕩的學校，一陣冷風吹來，讓人感到涼爽。

秋天的學校依然輝煌宜人，樹木依然綠意盎然，花兒似乎不明白深秋已經來臨，它們依然芳香開放，它們依然以香氣吸引蜜蜂，蝴蝶依然在學校裏翩翩起舞，在學校的花壇上，幾片黃葉從樹上落下，人們的呼吸在空氣中凝結成乳白色的熱空氣。雖然已經是深秋了，但太陽仍然每天照耀着植物，爲植物提供充足的光和熱，使它們在寒冷的深秋仍能茁壯成長。

學校裏的樹木有時隨風搖擺，有時停滯不前，有時從樹枝上掉下幾片可憐的葉子。然而，這些並不影響深秋綠樹的魅力。學校裏的花還開着，蜜蜂還在忙着採蜜。許多蜜蜂在花叢中飛來飛去，尋找哪個更好。

深秋的天空非常莊嚴明亮。自學之後，天空一片漆黑，讓人覺得很神祕。高高的天空中有好幾顆星星，這讓人們想知道其他星星去了哪裏

我喜歡深秋，明亮的天空和涼爽的季節！

摘抄寫景美文15

人們對於雪的印象各式各樣，有人認爲雪是美麗的，也有人認爲雪是令人憎惡的。

時令還是深秋，雪卻在這時下起了。

昨日，聽同學們說要下雪，我表示深深地懷疑，雖然外面是烏雲密佈、冷風吹襲可是，我認爲在這種氣候中只可能會下雨。放學時雨悄無聲息砸在了大地上。在我回家後小雨夾雜着雪花從天上衝了下來，雪最終下了，心中懷着對雪的渴望在等待着小雨停息。

雨最終停下來了。我帶着一種對雪的喜愛之情站在了雪下，仔細觀察起了這個穿着白色紗衣的小精靈來。它們在風中飄揚着，它們在空中隨着風中隨着風旋韻的跳着那屬於它們的獨特的舞蹈。它們在風中忽上忽下、飄忽不定，似乎這羣精靈並不想落在地上，它們想重新投入天空的懷抱，可是，風停了，縱使它們在不想落下，可是，怎奈何，它們敵可是風，風一停，它們只能乖乖的落在大地上。由於下過雨，雪落在地上，頃刻之間，被融化爲雪水。

雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看"哇"遍地都是那皚皚白雪，整個世界銀裝素裹。看着這些雪我不由得想起了小時在院子裏和小夥伴們一齊遊戲的情景，那時是多麼的天真啊！

雪還在下這，可是我的思緒早已飛向遠方……