什麼家庭養出大大咧咧的女生

成長環境寬鬆，父母不會過多幹涉日常生活。

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爲什麼家庭教育陪養優秀的

大家好，今天跟大家聊聊什麼是最好的家庭教育。

現在不少父母都羨慕別人家的孩子成績好，聽話懂事又省心，希望自己的孩子也能夠像他們一樣自覺地做一名乖寶寶。

但是他們都忽略了一件事情，那就是別人家的孩子之所以能夠這麼優秀，並不是自己天生如此，而是因爲他們有“別人家的父母”。

別人家的父母重視孩子的教育，給予孩子優良的環境和家庭教育，培養孩子養成良好的行爲習慣以及性格特徵，這些都是我們做父母的所要學習的事情。

所以父母在羨慕別人家的'孩子時，不妨想想自己是不是“別人家的父母”，這樣一來，就知道自己到底應該給孩子採用何種教育方式了。

也許有人會說了，我們也重視孩子的教育，孩子要什麼就給買什麼，給孩子報各種輔導班。

這些都不是最好的教育，最好的教育莫過於感染 、言傳身教、以身作則。

放到家庭教育一樣，你希望孩子有什麼，父母得先有。

家長是孩子最好的老師，孩子會主動學習家長的任何東西，如果家長能夠保證自己給孩子輸出的都是正能量的教育，那麼孩子的成長絕不會誤入歧途。

所有人都拒絕被管教，

但一定不拒絕被影響。

爲什麼家庭教育越好 孩子越優秀

孩子是父母的鏡子，孩子是父母的“作品”。父母對孩子性格的形成起決定性作用。家庭是成功孩子的港灣和出發地，家長是孩子走向成功的導師和助手，既要負責孩子的身體發育，又要負責孩子的心理髮育。既要重視孩子的智力發育，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子學習知識，又要教會孩子學會做人。在孩子成長的道路上，性格、行爲習慣起着決定性的作用，而孩子的性格和行爲習慣的形成與家庭有着密切的聯繫，隨着年齡的增長，很多情況下我們會發現孩子越來越像自己的父母，但是沒有哪些孩子會越來越像自己的老師。

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什麼家庭養出溫柔女孩

一、父母都很和善的家庭

永遠要相信，父母的一言一行，對孩子的成長，至關的重要；父母是什麼樣的人，孩子在潛移默化之中，就會去學習；如果父母本來就是很有心機的父母，心懷鬼胎的父母，教出的孩子，跟父母不會有太大的差別；只有一個家庭，父母很和善；兩個人都是老實人，在生活之中，不管對人對事，都用和善的態度去處理；該讓別人的時候，不會跟別人去計較；寧願自己吃虧，也不願意跟女人較真；這樣的家庭，女孩不自然之間，也會形成這一種很和善的心，變得特別的溫柔。

二、沒有暴力行爲的家庭

如果一個家庭之中，三天兩頭，不是爭，就是吵，不是打，就是鬧；那麼這樣的家庭，教出來的孩子，都一定會有暴力行爲；開口閉口，就會罵別人，而且還會動手打別人；因爲孩子的這一切，都是天天看到父母這樣幹，所以不自然之間，就學會了這樣的行爲；這一種家庭之中，是不可能教出溫柔的女孩的；而只有沒有暴力行爲的家庭，纔會在不自然之間，讓女孩變得很溫柔；因爲家裏從來就沒有暴力行爲，自己就會受到影響，從而不自然之間，就形成了溫柔的性格。

三、溫馨甜蜜幸福的家庭

夫妻之間，有真情和真愛的家庭，很容易養出溫柔的女孩；因爲每一天，夫妻兩個人在一起，都恩恩愛愛，甜甜蜜蜜；兩個人在一起，給孩子做了一個好的榜樣；於是有很多的女孩子，看着自己的媽媽，在自己的`爸爸面前，是那麼的溫柔，是那麼的賢淑，是那麼的依賴；不自然之間，在孩子的心裏，就會覺得自己要做跟媽媽一樣的女人；所以在未來的日子裏，女孩的心中，就會產生溫柔之感；於是在外跟其他的人交往的時候，這一種性格，就成爲了自己最優秀的一種品質。

四、父母都有傳統思想的家庭

在傳統思想當中，女人就一定是要做一個溫柔的女人；走路的時候，應該要怎麼走，說話的時候，應該要怎麼說；如果一個家庭當中，父母都有着這一種傳統的思想，那麼就會把這一種思想，傳遞給自己的孩子；於是女人在生活之中，被傳統的條條框框所束縛，就會變得很溫柔；什麼笑不露齒，吃飯不能出聲，都會影響着女人；當一個女孩，在這一種思想之中成長，那麼不溫柔，都很難；當然這一種家庭，教育出來的女孩，一般來說，比較守規矩，也比較傳統，當然也一定是很優秀的女孩。

五、父母非常注重教育的家庭

有一些家庭，幾乎孩子長大，就是放養，她想怎麼樣，任由她去發展；不會去管她，也不會去教她；這樣的家庭，最容易讓一個孩子，走到錯誤的人生路上；而有一些家庭之中，父母很懂得對孩子進行教育；會在生活之中，告訴孩子什麼是對，什麼是錯，教孩子的東西，都是一些正能量的東西；這樣的家庭，他會要求自己的女兒，什麼該做，什麼不該做；做女人，要做一個什麼樣的女人；所以這樣的家庭，纔有可能教出溫柔的女孩；不注重教育的家庭，最後的結果，都是毀掉女孩的一生。

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爲什麼教師家庭出學霸

教育問題一直是大家關注的中心，誰都知道伴隨着雙減落實後，不少的事情已經發生了變化，以前的補習越來越少，家長如果要給孩子報名，只能朝着興趣班的方向進行培養，因此家長總是擔心孩子的文化課成績跟不上。

之所以出臺雙減，同樣是擔心孩子的壓力太大了，培養孩子多元化方向發展，到了放學後學生不用揹着沉甸甸的書包，想學習的興趣班都能得到滿足。不少的人心中一直有這樣的疑問，衆多的政策下，學霸來自於哪些家庭。

雙減政策後，哪類家庭容易培養出學霸，不如對號入座來看看

父母學歷普遍較高的家庭容易培養出學霸，一般父母學歷能高一些，孩子回到家中，父母能給孩子進行輔導，這點相信大家都認可。再加上父母的學歷高，自然希望孩子同樣擁有高學歷，可能在學習方面會多下一番功夫。

當孩子有了好的學習習慣，肯定學習成績是比較突出的，到班級當中，一般學習水平都是處於中游水平，可想而知，父母學歷高對孩子的影響是比較大的。

父母雙方擔任教育工作的家庭，特別是父母兩個人同時是老師，當老師的教育孩子有自己的一套理論，特別是班主任，見過形形色色的學生，教育自己家孩子肯定更加的用心，培養出來的孩子一般學習成績不差。

生孩子比較晚的家庭，特別是父母因爲年輕的時候要奮鬥，相對穩定後才選擇生孩子。晚育家庭培養的孩子是比較聰明的，像不少的創業成功者或者博士生等，結婚比較晚，經濟水平比較好，願意穩定後抽出大量的時間陪伴孩子。

能及時配合學校和老師教育的家庭，總有一些父母說自己忙，沒有時間教育孩子，認爲學生的學習是學校的事情，和家長沒有任何的關係？難道一切真的如此嗎？孩子的教育和學生與家長都是密不可分的。

家長能及時的對孩子的教育作出反饋，老師佈置的教育工作能積極的完成，自然孩子的學習成績不差，家長不要打亂孩子的學校教育，一切都要站到爲孩子好的基礎上，幫助孩子更好的學習。

面對雙減政策，家長該如何面對？

更真自己的教育觀比較重要，家長需瞭解孩子的生長規律，同時不斷地提升自己的能力，理性化地給孩子規劃未來的方向，而不是一味的認爲只有學習文化知識一條出爐。不要盲目地隨從，同時要培養孩子多方向的發展。

針對目前的現狀，做好“加減法”，意味着家長要減少金錢的投入，不要給孩子報太多的培訓班，特別是數學、英語類型的班級，花錢抓好教育，不要給孩子太大的壓力，希望孩子的學習效率高，家長的方向特別重要。

同時家長要調整好自己的心態，減少教育給予的“焦慮感”，一定要大膽地進行嘗試，將更多的精力直接地投放到個人的事業當中去，教育的正確的價值觀是讓孩子能在知識的海洋當中獲得足夠多的智慧和快樂。

讓孩子成爲幸福的人，家長不要過於憂慮，智慧和諧才能更好地面對孩子。和孩子進行相處，一定要懂得如何讓孩子更好地瞭解這個世界。

通常身上有這三個特徵的便是真學霸，不知道你是否具有？

善於思考問題，愛思考是學霸必須具備的一項能力，學霸們確實特別享受每天思考事情的過程，對於自己平時遇到的難題，願意用心搞清楚到底是什麼原因，做題需要如何做，從而知識層面的東西便加深了。

遇到一些問題，一般都願意自己研究，直到自己實在不行了才找同學們討論，同學們沒有辦法解決的時候，便會向老師尋求幫忙。

學霸們通常願意自己給自己整理錯題本，將自己不懂的題全部地記錄上去，錯題班的目的.是收集自己經常做錯的題，錯題證明了自己某一個地方的知識點掌握得不夠牢固，平時不少的學霸們經常都有不斷翻看錯題本的習慣。

這點是不少愛學習人身上所具備的，有着不錯的提醒或者複習的作用，不至於學霸到了考試的時候再次犯同類型的錯誤。

大家心目中可能有這樣的疑問，到底學霸要讀多少的書，這點確實沒有太多的講究，學霸們通常都有愛看書的好習慣，學霸之所以被稱之爲學霸，沒有一定的文化積累肯定是不行的。學生最好的積累方式便是好好看書，不少的學霸都有看書的好習慣。

各種的書籍都是得到知識的途徑，關於哲學類的，數學類，文學類的書籍，學生們能從中找到對自己有幫助的地方，特別是像四大名著、史記之類的書。

家長希望孩子成爲學霸，這兩方面缺一不可

不妨平時生活當中鼓勵孩子解決問題，當孩子遇到事情，不要趕緊地告訴孩子答案，哪怕孩子不斷地向父母尋求幫助，家長不要第一時間解決，不讓孩子長期下去的依賴性是特別強，父母不如鼓勵孩子自己解決問題，多對孩子進行鼓勵。

利用平等的態度對待孩子，家長要多站到孩子的角度上思考問題，不要讓孩子總是做自己不太喜歡的事情，不然可能造成的結果便是孩子心裏有了隔膜。

聰明的家長，尊重孩子的想法，讓孩子大膽地做選擇，只有家長真正的尊重，孩子才願意大膽地進行思考和選擇。誰都希望孩子是學霸，不過有些事情不能強求，想要幫助孩子，要從行爲習慣上入手。