這幾個小遊戲可以幫助家長提高孩子的感官體驗
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感官指感受外界事物刺激的器官,包括:眼、鼻、耳、舌、身等,大腦是一切感官的中樞。感官可以成爲純天然的教學工具,在活動中幫助調動起孩子的積極性。作爲成人,我們在生活中主要依靠視覺和聽覺。當引導孩子活動時,儘量像孩子一樣,調動你的全部感覺,這樣你才能感受到感官體驗對於孩子的重要性。才能更好地讓孩子感受及學習如何運用自己的感官。下面簡單的介紹幾個遊戲,從而幫助家長在家裏提高孩子的感官體驗。
一、學習感知相反的觸感
你需要:
2到4個軟硬度不同的物品(如橡皮泥、木製品、彈珠等);裝這些物品的籃子或者其他容器。
小提示:
挑選質感對比明顯的物品,這樣孩子才能清晰地感受區別;可以用力將手指壓入柔軟的物品中,這樣孩子才能明白軟的物品在用力的情況下可以變形。
步驟:
1、將籃子放在你面前,孩子坐在你的側面。從籃子裏拿出一樣硬的物品放在你的左邊,然後再拿出一樣軟的物品放在你的右邊;
2、手指用力握硬物品,然後說”硬”;重複同樣的動作握住軟的物品,然後說“軟”;
3、把東西傳給孩子,讓她像你一樣感受物品表面。並且在感受的同時說“軟”和“硬”;
4;讓孩子把剩下的物品分爲軟和硬兩組。
拓展活動:
1、可以用手把孩子眼睛擋住,再讓他去感受物品的軟硬;
2、可以把物品數量增加到6個或者8個;
3、讓孩子在房間裏找軟硬不同的物品,或者你拿物品(如枕頭或者碗等)讓患兒回答是軟還是硬質的。
二、菲利袋的遊戲
你需要:
3~5個不同的物品,比如孩子喜歡的玩具、水果等;束口袋(洗衣袋);裝物品的籃子或者其他容器;毛巾。
小提示:
開始挑選比較常見的物品,形狀顏色各異的,孩子喜歡的物品或者玩具等;數量要由少到多,物品由簡單到難;
步驟:
1、將籃子中的物品一一拿出來給孩子看,並告訴他它們的名字;
2、告訴孩子,他將要只憑觸摸的感覺,猜出你放在袋子裏物品是什麼。讓孩子閉上眼睛,挑選一樣物品,放到袋子裏。用毛巾蓋住其他物品;
3、讓孩子睜開眼睛,把袋子放到他面前,問他裏面是什麼。給他些時間讓他感受物品,如果他說不出來,可以提示他,比如說:“你覺得是球嗎?”
4、他猜對後,同樣方法再選一樣,直到所有物品猜對遊戲結束。
拓展活動:
孩子逐漸自信很快猜出所有物品之後,可以兩樣即三樣一起放進袋子裏進行遊戲。
三、匹配立體圖形
你需要:
2個球(如網球、彈珠等);2個正方體(如積木);2個圓柱體(如小罐子、大木釘等);裝這些東西的籃子或者其他容器。
步驟:
1、讓孩子把籃子搬到桌子上來,放在他面前正中間的位置。你拿出球體告訴他這是球;
2、對孩子說:“你能給我找一個球嗎?”當他找到後,讓他把它放到側面;
3、同樣方法讓他找出立方體的積木,然後找出圓柱體;
4、讓孩子把箱子裏剩下的物品按形狀與桌子上的配對。
拓展活動:
也可以用一個球體、圓柱體、立方體玩兒菲利袋遊戲,把每樣物品依次給孩子看並且告訴他名字。你放一件物品放進袋子裏,其他兩個收起來,讓孩子去摸裏面的物品並猜出它的名字。
四、認識顏色
認識顏色從匹配三原色開始,進而認識其他從屬顏色,最後認識同一顏色的不同色調。
你需要:
1、紅、黃、藍三條彩色帶(或者彩紙)各兩條;
2、裝綵帶的籃子或者其他容器。
小提示:
紅、黃、藍的綵帶(彩紙)要顏色正宗。
步驟:
1、讓孩子把盛有綵帶的容器搬到桌子上,然後坐到你一側;
2、拿出所有的綵帶,拿出紅色彩帶,告訴孩子這是紅色,然後拿出兩種或三種顏色彩帶放在桌子上;
3、讓孩子幫你找出紅色彩帶;
4、同樣方法讓孩子找出黃色和藍色。
拓展活動:
可以逐漸增加顏色,如綠色、橙色等;在遊戲當中可以適當問孩子什麼水果是紅色、黃色或者房間裏哪個物品是紅色、黃色、藍色等。
五、識別味道
讓孩子區分味道的特點:酸、甜、鹹等。
你需要:
酸、甜、鹹3種口味的食物(如蘋果、檸檬、鹹味的薯片);3個小盤子;紙巾。
小提示:
所挑的食物味道要有明確的辨識度。
步驟:
1、讓孩子和你一起坐在桌子的一側,把食物擺在你們面前,酸的放在左邊、甜的放在中間、鹹的放在右邊。把紙巾放在相應的位置上;
2、告訴孩子“我要吃這些東西嘍,看看這是什麼味道。”品嚐左邊的食物,告訴孩子這是酸的,讓孩子去品嚐,去感受什麼是“酸”,同樣方法品嚐其他兩種味道;
3、然後把盤子換個位置,讓孩子品嚐食物,在品嚐時可以把孩子的眼睛擋住,問食物是什麼味道;
4、多次交換盤子的位置,詢問孩子味道。
拓展活動:
當這三種味道孩子熟悉之後,可以增加味道的數量。
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