文明禮儀十條公約

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文明禮儀十條公約，一個人的禮儀和修養是成正比的，禮儀作爲人際交往的重要的行爲規範，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，下面瞭解文明禮儀十條公約。

文明禮儀十條公約1

1、德厚者流光，德薄者流卑。

2、人之有德於我也，不可忘也;吾有德於人也，不可不忘也。

3、德行廣大而守以恭者榮。

4、德必報，怨不仇。

5、所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。

6、禮，不妄說人，不辭費。

7、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。

8、爲善則預，爲惡則去。

9、愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。

10、仁者愛人，爲仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復禮爲仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。

文明禮儀十條公約2

文明禮儀1

1、請人幫忙時，不告訴對方事情的性質，上來就問有沒有時間，是十分欠考慮的。對方說沒時間吧，怕是好事兒，一會不好改口，對方說有時間吧，萬一是棘手的事情那又怎麼拒絕呢?

2、不要在人前玩手機。手機響了要說聲抱歉，經過別人允許後再查看。(手機是社交大殺器啊)

3、在一個場合聽到的對話不要在另一個場合講起，也不要表現出自己知道的樣子。

4、請求別人幫助時不僅僅是說聲謝謝就行的，還要知道分寸。每請別人幫一次忙就是欠下一個人情。別人即使只是舉手之勞，你也不能表現出你認爲是‘舉手之勞’的樣子，別人這麼說或許只是謙辭，你這麼說就是傲慢加傻缺了。

5、在家裏招待客人時也要穿戴整齊。很多人在自己家裏，就想當然很隨便，殊不知此時你的家也成了社交場合。

6、有女士在場時，先幫女士安排座位，自己再坐下，如果女士離席或中途入席，應起身。入席時，把上座讓給別人。

7、當有認識的人加入社交場合時，一定要將身邊的人介紹給對方。介紹時，應將地位輩分低的介紹給高的，男性介紹給女性。遇上或者打電話給不太熟的人，一定要做自我介紹。在社交場合自我介紹時，請說“我叫XX”，而不是“我是XX”。

8、不要當面誇獎領導，有阿諛諂媚之嫌。

9、不要拿別人的弱點開玩笑，即使擦邊也是不合時宜的。

10、不要發表動機揣測、價值判斷的言論。除非真正有修養，很少有人能做到這點。

文明禮儀2

文明時代是學會天然產物進一步加工的時期，是真正的工業和藝術產生的時期。 ----恩格斯

道德是爲人類社會升到更高的水平，爲人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。 ------列寧

愛護公有財產，就是共產主義的特徵。 ------加裏寧

禮儀

一、見面禮儀 學生見到老師或同學要面帶笑容，問候幾句，或者招呼致意等。通過見面禮儀，傳遞師生情誼，同學友誼。這也是與老師、與同學建立良好關係的第一步。

二、拜訪禮儀 拿拜訪老師舉例，學生拜訪老師，要注意禮節。1、選好時機，要預約；2、守時；3、得到允許後才能進入辦公室或寢室；4、衣着整潔，用語合理；5、舉止穩重；6、要體諒老師。

三、交談禮儀 首先是與老師的交談，學生向老師反映情況或找老師交談，除了用嘴說話以外，還要善用眼神，傳達思想感情。在交談過程中，用目光注視老師是一種最起碼的禮儀要求，目光隨着談話內容的發展而變化，這是交談禮儀的延伸。交談時要注意保持謙虛，三思而後語，聽老師談話時，一定要認真聆聽，不要東張西望，漫不經心。當然，與同學交談也應尊重對方，等別人把話說完再發言。

四、拒絕禮儀 老師或同學提出的要求學生要盡力做到，實在不能做到時，要有勇氣適時說“不”，不能一概承諾而“言而無信”。那麼學生應怎樣拒絕呢？

五、電話禮儀 學生在使用電話方面應注意如下幾點：

六、服飾禮儀 中學生的服飾要符合學生的身份，要穿着得體。不要穿奇裝異服，不穿太露太短的衣褲，這會使人產生距離感；公衆場所不要穿拖鞋；不塗抹口紅、畫眉、染指甲、染頭髮，不留長髮。

七、書信禮儀 主要指學生在與老師不能直接面談時要採用書信方式，特別是當老師不在而又要告之老師情況時要留書信；書寫要合常規，不亂寫亂畫；反映的情況要真實，不弄虛作假。

《程門立雪》

二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學家。二程學說，後來爲朱熹繼承和發展，世稱“程朱學派”。楊時、遊酢，向二程求學，非常恭敬。楊遊二人，原先以程顥爲師，程顥去

世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

相傳，一日楊時、遊酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐着假睡。程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、遊二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、遊，裝作一驚說道：“啊！啊！賢輩早在此呼！”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什麼時候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。

這個故事，就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣，後來形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個典故和這句成語

孔融讓梨

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節，父母親非常喜愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，

孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他.孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這就是良好文明禮儀的體現。

文明禮儀十條公約3

中學生文明禮儀常識個人禮儀

（一)儀表

儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。

因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起牀洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。

比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行爲都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。