彈鋼琴怎麼練指法

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彈鋼琴怎麼練指法?鋼琴被稱爲“手指上的舞蹈”,不管學習什麼,想要有所成績,是肯定要日夜不分的練習的,而且每次練琴都是要必須練習幾項基本功的。下面來看彈鋼琴怎麼練指法?

彈鋼琴怎麼練指法1

《哈農鋼琴練指法》

基本特點

在這本書裏,有手指靈活、獨立、力度和最大限度均衡以及手腕柔韌性的練習,所有這些都是要達到優美演奏不可或缺的因素。

另外,這些練習已考慮到使左手能與右手同樣靈巧。除極個別的練習曲是引自其他教材外,所有練習曲都是自編的。這些練習曲富有趣味性,不像大多數五指練習那樣令學生厭煩。

《哈農鋼琴練指法》

正確練習方法

哈農在這本60首練習曲的第一條前只寫下了“高高地並正確地擡起手指,每個音都要彈的很清楚”這樣一句彈奏指導,至於怎樣高高地擡起手指,用什麼力量來把音彈得清楚沒有更細緻明細的解釋,只能讓讀者積極地參悟。

目前,不少學生在練習時,不能掌握其正確的動作要領,不明確鋼琴演奏的動力來源,以致使鋼琴發出的聲音不圓潤飽滿,缺乏表現力,這樣的練習,不僅不能對其演奏有所幫助,反而使學生在錯誤的演奏中養成的習慣越來越頑固,影響學生將來的發展。

彈鋼琴怎麼練指法

《哈農》練習小Tips

1、一定要嚴格按照譜上標註的指法練習。每一條練習都有訓練目的,所以編排了不同的指法順序,按照要求練纔可以達到訓練目的,循序漸進地進步。

2、每一個手指的動作都要認真做好,獨立擡起,觸鍵有力,保持手型,及時換指。我們可以先慢練,首先做到從肩到手腕的放鬆,然後眼睛看着手指的動作,高擡指的動作幅度儘可能大些。

3、建議是每天抽出至少10分鐘彈一下《哈農》。對於初學者來說,哈農的前1-20條練習對激活每根手指的獨立性很有效,特別是4指和5指,由於平日裏缺乏專門的練習,這兩根手指相對軟弱,哈農的指法練習能有效解決這個問題。

合理安排好練習時間,不可太短,也不必太長。掌握好的度是,手指活動開了,但不會感覺累。就像體育課先要慢跑一樣,給手指熱熱身,筋骨舒展開了,纔好做後面的動作。

4.最最重要的是,《哈農》要求的動作要運用到樂曲中去。我們不是爲了練手指而練手指,練手指是爲了彈曲子服務的。

《哈農鋼琴練指法》

其他練習方法

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《哈農》花式練法

實際上,除了普遍所採用的高擡指,還可以用以下這八種方法,來練習同一首《哈農》。

1、高擡指快觸鍵

把手指擡高,垂直快速地下鍵,以達到穩定、堅挺、有力的聲音。

2、低指快觸鍵

每個音的發出有四個過程:準備、觸鍵、持續、離鍵。沒有這四個動作,這個音就是不完整的,就不是良好的觸鍵。

手要完全貼鍵,動作縮小到從琴鍵的表面至發出聲音的那個點。離鍵時又回到鍵面而不離開。這樣,有助於把動作控制在最小的幅度。在貼鍵的情況下要能夠彈出堅定、有力、宏亮的聲音。

這比高擡指演奏更有價值,因爲演奏一首樂曲時不可能一直用高擡指來彈快速度跑動的片斷,所以必須學會低指快觸鍵的方法。

3、手指指尖跳音

這種練習不僅是練跳音,重要的是練習手指第一關節靈敏、快速、集中、輕盈、尖銳的觸鍵方式。爲了追求短、尖、小、亮、輕(發力短、指觸尖、點子小、音質亮、力度輕)的聲音,既要把手指訓練得敏感有力,又要可以快速地收縮。

沒有一個快速、良好的收縮,手指就會疲軟,發出的聲音模糊不清,就不能有珍珠般的、顆粒性強的、清晰的、穿透的、明亮的音質。

彈鋼琴怎麼練指法 第2張

4、手腕跳音

手腕與指尖的動作一樣,也有準備、觸鍵、收縮的動作,這需要經過訓練,手腕纔會有彈性、有控制、有快速明確的動作方式。所以手腕與指尖的訓練方法相同。即使在手腕跳音中,鋼琴發聲的關鍵仍是指尖觸鍵的“點”。應避免任何影響這一“集中點”的手腕不恰當的多餘動作。

5、肘部頓音

它的基本目的是使手掌以下向外挺出,手腕以上能夠放鬆,力量毫無障礙地傳到指尖。頓音對於演奏從巴赫以後的古典作品有着非常重要的意義。若不會演奏頓音,就不可能處理好這些作品中的一些非連非跳、不長不短、不響不輕的聲音的質量。

6、非連音

作爲鋼琴演奏的基本觸鍵方法之一,它要求手指在快速跑動中,既不是非常連貫,又不是跳音的.狀態,同時聲音的質量是均勻的、顆粒性的連續進行。

每個音好比一顆珍珠,我們用一條無形的線把它串連起來,被稱做“音線”。唐代詩人白居易所寫“大珠小珠落玉盤”的詩句,可以說不僅是爲琵琶而作,更是爲鋼琴而作,它恰如其分地說明非連音應當達到的效果。

7、連音

它的每個音是用力量的無縫連貫和無級差變量來銜接的。這意味着第一個音彈得多響、多輕,那第二個音應與其相同,偶爾會有一點點輕響,但決不能有任何粘連、尖角、陷坑或斷裂。

8、半觸鍵

把力量集中在琴鍵一半的地方發聲。這是更敏感、更高級的練習方法,要在掌握以上練習後,纔可學習。半觸鍵需要指尖極快的觸鍵速度,手指雖然只達到琴鍵深度的一半,但由於極快的觸鍵速度,琴鍵會“自動”到達發聲“點”,琴槌以極富彈性的狀態擊動琴絃,發出輕弱而集中的聲音。

如果用這八種方法來練習《哈農》,你會發現從中學到的東西遠遠超出了原有《哈農》的內容和價值。

哈農不僅是訓練手指動作的練習,它雖然屬於解決鋼琴技術困難而寫下的練習曲集,但它同時也能使練習者得到:音樂表現力、音程聽辯、鋼琴音樂思維、意志力、創造性等諸多方面的培養。因此,一定要堅持練習哦~

彈鋼琴怎麼練指法2

一、初學鋼琴時的手勢

彈鋼琴時,手型呈拱形,掌關節微凸起,想象自己手中握着一個球,用指腹靠近指尖的部分觸鍵,手指的第一指關節、第二指關節都起到支撐作用,彈奏過程中保持第一、第二指關節、掌關節的支撐作用,不要塌陷或者折指。

學琴初期爲了方便記憶,要給手指的編號,將左右手的五根手指分別標註爲五個手指號,大拇指爲1,食指爲2,以此類推。

最初所學習的曲目中,都有比較細緻的指法標註,即手指號,可以根據手指號進行彈奏,在更高階段的曲目中,通常沒有細緻的指法標註,只要養成良好的指法習慣,就可以不再仔細對照樂譜檢查是否用對了手指。

二、初學鋼琴如何練習指法

1、將手指正確的擺放在鋼琴上面,五指分開手指自然的下垂,觸碰鋼琴的時候是用手指的指尖,不是用手指的指肚。然再將手指放在對應的do、re、mi、fa、so五個音上,然後在練習手指的穿指和跨指。

2、跨指彈奏是將手指穿過食指、中指、無名指去彈奏低音鍵,這種指法不能跨拇指,一般比較多的是食指跨中指,中指跨拇指,無名指跨拇指的時候比較少見。拇指在鋼琴的黑鍵上的時候要注意的是食指、中指、無名指不能在白鍵上面。

比較常見的指法還有手指伸展,就是將手指橫向伸張開,上行或者是下行,一般拇指和其它的手指伸展的時候比較多,中指和無名指,無名指和小拇指用的比較少。相對應的指法就是縮指,兩個不對應的手指縮在一起。

彈鋼琴怎麼練指法 第3張

三、初學鋼琴的六種基本指法

1、順指法

五個手指在五度音程上,保持基本的手型彈奏。這種指法是一個手指對準一個琴鍵,五個手指依次排列在五個琴鍵上,期間沒有間隔的琴鍵。這是一種最基本的運指法,也是最重要的運指法。《拜厄鋼琴基本教程》1—62條,車爾尼的599中的1—18條,基本上都是順指法。

2、穿指法

將大拇指穿過二、三、四指移動把位彈奏。旋律連續上行,要用穿指法向右移動把位,使旋律彈奏連貫、流暢。彈奏上行音階時,就用穿指法。移動把位後立刻換用順指法或擴指法彈奏,穿指法與越指法是相輔而行的兩種指法,彈奏時往往結合使用。

3、跨指法

也叫越指法。它是將二、三、四指越過大拇指移動把位彈奏。旋律連續下行要用越指法向左移動把位,使旋律彈奏的連貫、流暢。彈下行音階時,就用越指法。

4、擴指法

五個手指在大於五度的音程上用伸展手型彈奏。大指與食指之間的虎口是

彈鋼琴怎麼練指法3

一、音階練習

音階是主音到主音的一個或數個八度內調式音級的自然排列。從調式的角度看,音階可分爲:自然大小調、和聲大小調和旋律大小調;

從音階的難易程度看,又包括相隔八度、三度、六度、十度的單音音階和平行三度、八度的雙音音階的同向及其反向練習。

像其它的彈奏技術一樣,音階的彈奏有連奏和非連奏兩種方法:音階的非連奏,主要發力部位在指、掌關節上,借指、掌關節的靈活揮動而發力。

力的支撐點在指尖上,其特點是下鍵速度快,力點集中,爆發力強,離鍵也快,動作靈活音色透明,顆粒性強。

音階連奏是的第一個音要用,落指的辦法送下去。便於將重量傳送到後面的音流中,大指提前到位擊鍵後,新的手型要立即形成。練習音階最好先用慢練的練習方法。

二、琶音練習

琶音,又名分解和絃,即將和絃的各音按從高到低或從低到高的順序依次奏出。一般來說,無論彈奏何種形式的琶音大指和二指都必須使用,只有當第三個音和第四個音相隔四度時,第三個音才使用三指。如果第三個音與第四個音之間相隔三度時第三個音必須使用四指。

三、雙音練習

雙音,指任何兩個音同時彈奏。主要三度六度和其它音程的連續進行。比較難得是三度的音階式的彈奏法,練習的基本原則是無論是在上行或下行換指時,至少保留一個手指在鍵盤上進行轉換。

如果可能的話,上行首選是保留上方音,下行往往保留大指所彈奏的下方的音。練習時手要放平,須觸鍵的兩個手指調整到同一高度,同時落下。彈奏出的音要均勻,在彈奏時要認真傾聽雙音的和音效果。

四、和絃練習

三個及三個以上不同音按一定規則結合起來,同時發音就是和絃。在彈奏和絃時,要注意觸鍵聲音的整齊。切記因手指的長短不一和力量強弱有別而造成參差不齊的彈奏效果。在彈奏時手腕要保持與大掌和大指平行的位置。落鍵時不遲疑以保證和絃音色的明亮。

彈鋼琴怎麼練指法 第4張

五、八度練習

八度的彈奏主要是手臂的放鬆與手掌和指關節的緊張度的高度結合。由於八度所需要的手指跨度較大,使得手掌和掌關節在彈奏過程中始終處於一定的緊張度的同時,又要求手腕和手臂處於一個非常放鬆的狀態。

可以通過慢練將整個手臂的力量充分地落到指尖,並體會手掌和大小指的八度框架位置。通過這種方式逐漸增加手指在八度位置上的支撐能力後把動作幅度變小,再改用小臂和手腕爲活動軸心來彈奏八度。當練習八度時,起初可用慢一倍的速度來練習,再逐漸地加速到原速。

慢練分解練習,不是固定於某一種種基本功,可綜合運用。

基本功的訓練是非常死板和枯燥的,如果習琴者沒有一定的訓練技巧,那麼很有可能會無法堅持繼續學琴。因此,以下這些關於基本功訓練的技巧和方法就非常重要和實用了!

1、有選擇的重複

雖說應當在基礎練習上花更多的時間,但並不意味着我們要進行盲目的重複。

比如,我們不應該依照哈農的順序將二十四個大小調音階和琶音一股腦的練下來,而是應該將他們分爲兩個部分:一是從白鍵開始的,二是從黑鍵開始的。

這樣分的好處在於:能夠有目的的將不是從大拇指開始的那些音階與從大拇指開始的那些音階分開,再分別練習它們。

分開音階和琶音的方法有很多,有人建議將調性相似的分爲一類,有人建議將帶升降號的各分爲一類。

但從演奏角度來講,黑白鍵分法更爲合理——更容易找到主音且更容易預測並變更指法——因而使演奏更爲流暢合理且更有利於視奏。

在分好類之後,就應當有選擇的進行練習了。假如白鍵上開始的彈不好就彈白鍵的,黑鍵的同理。這樣就大大減少了不必要的重複練習。

2、練基本功也要摳細節

細節決定成敗。舉三度爲例:有些朋友沒有辦法控制好三度進行,或者在進行的時候無法保證聲音的均勻,這個時候就應當把2、4和3、5指單獨出來練,把1、3過5指單獨出來練。對這兩個細節處理了一段時間後,你就會慢慢找到三度進行的竅門了。

3、基礎練習可以“少量多餐”

鋼琴作爲一門技藝之所以要花長年的時間去練習,其中一個最主要的原因就是大腦和手都需要累積一定的知識和技巧。有些人即便一天彈5、6個小時的琴也沒辦法快速提高,就是因爲這些知識和技巧都是需要時間來消化的。

所以,爲了使每天的練習都能達到最好的效果,我們可以嘗試增加彈琴的次數,減少每次練習的時間。同理,基礎練習這種重複性很強的練習也可以考慮減少每次練習的時間,而增加練習次數。

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