自學二胡能學會嗎
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自學二胡能學會嗎,二胡是我國民族樂器中的一種拉絃樂器,深受人們的喜愛,也有人說二胡是最難學的樂器之一,二胡可以豐富中老年人的精神文化生活。以下分享自學二胡能學會嗎?
自學二胡能學會嗎1
二胡完全靠自學能學會嗎
覺得能學會吧,會有難度,要不然民間那些會拉二胡的是怎麼學會的,很佩服他們。
尤其是一些不識譜自學拉二胡的朋友,確實很厲害。
二胡不像鋼琴和其它樂器,沒有固定音,自然音準就不好把握。但是,只要肯下功夫,還是能學會的。現在網絡上各種二胡視頻教學比較多,可以結合網絡學習,自己多思考。
把拉二胡當作生活中的一種樂趣也不錯,畢竟開心纔是最重要的。
要是想規範點學習二胡的話還是得找個二胡老師,有老師教可以避免走彎路。
學習二胡初期,各種基本演奏方法很關鍵,要是錯誤了就難以改正,看起來既不協調還不美觀。有老師教不但可以避免,還能起到一定的督促作用。
自學二胡能學會嗎2
零基礎學二胡需要多久才能學會
俗話說:“一年琴,三年簫,一把二胡拉斷腰;千年琵琶,萬年箏,一把二胡拉一生。”誠然,二胡是最難學的樂器之一,我們經常收到一些胡友的留言說:“我非常喜歡二胡,但不知道現在學還能學會嗎?”
第一,樹立決心,信心,恆心,目標很重要
下定決心,我一定要學好二胡;堅定信心,我一定能學好二胡;樹立恆心,我一定要堅持到底,持之以恆,絕不能半途而廢。在學習二胡的路上,也不要有過高的目標,應該把目標定位在愛好、老有所樂、能達到一般的演奏水平就可以了。擺正心態是學習二胡的基礎與前提。
第二,通過教學視頻先掌握基礎知識和基本功
自學二胡先練什麼呢?我們拿到一把二胡,首先要掌握演奏二胡的正確姿勢、規範動作和方法,瞭解和二胡的基本知識,具備一般簡譜讀譜能力。
我們漢韻二胡就專門爲業餘的中老年朋友提供了針對性的教學視頻,從瞭解二胡的組成、持琴持弓姿勢、安裝琴絃琴碼音墊、擦松香、綁千斤線,到識譜、音階與節拍、節奏型等等。初學的朋友都可以跟着裴老師從零開始學起喲。
第三,每天堅持練習二胡
學二胡,不懈的練習纔是王道。剛開始時,拉出來的聲音可能會非常嘶啞,像扯鋸子一樣不堪入耳,學習的路上甚至是非常枯燥的,一個弓法,一個指法肯能就是需要我們一個月甚至兩個月的重複練習。
這裏我們漢韻二胡的老師們給自學的胡友以下幾點建議:
一、每日練琴時間在半小時到一小時左右,不宜過短;
二、每日內容以長弓音階練習開始(5-10分鐘),調整好狀態,擺好手型;
三、在練習拉小曲子前要多聽(聽原唱)、多唱(唱譜)、多看(看二胡老師的手型及指法),在熟悉了曲子之後再去一句一句練習;
四、在學習過程中不斷總結和克服自己的壞毛病。
第四,掌握一些技巧性的演奏方法,加深對曲子的情感表達
在基礎弓指法都掌握了之後,練習小曲子時,我們可以加上揉弦、滑音、裝飾音等技巧,來達到豐富曲子細節及情感的效果。
勤奮刻苦打好紮實的基本功,掌握正確的方法和技巧,每天堅持不懈的練習,慢慢地你會發現二胡其實也不難,難的是你能幾年堅持下去,它就會像朋友一樣始終陪在你身邊!
自學二胡能學會嗎3
二胡的簡介
二胡又名“胡琴”,唐代已出現,稱“奚琴",是北方的民間樂器。一般認爲今之胡琴由奚琴發展而來,現已成爲我國獨具魅力的拉絃樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。
二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦絃樂器)之一。唐朝便出現胡琴一詞,當時將西方、北方各民族稱爲胡人,胡琴爲西方、北方民族傳入樂器的'通稱。至元朝之後,明清時期,胡琴成爲擦絃樂器的通稱。
意境深遠的《二泉映月》、催人淚下的《江河水》、思緒如潮的《三門峽暢想曲》、宏偉壯麗的《長城隨想》、奔騰激昂的《賽馬》、《戰馬奔騰》等曲都是其優秀的代表性曲目。 本世紀二十年代,二胡能發展成爲獨奏樂器和華彥鈞(阿炳)、劉天華等的貢獻是分不開的。通過許多名家的革新,二胡成爲一種重要的獨奏樂器和大型合奏樂隊中的絃樂聲部重要樂器。
二胡形制爲琴筒木製,筒一端蒙以蟒皮,張兩根金屬弦,定弦內外弦相隔純五度,一般爲內弦定d1,外弦定a1,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥絃等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。演奏二胡需要左右手配合。
樂器歷史到了宋代,又將胡琴取名爲“嵇琴”。宋代末學者陳元靚在《事林廣記》中這樣記載:嵇琴本嵇康所制,故名“嵇琴”。宋代大學者沈括在《補筆談·樂律》中記載:“熙寧中,宮宴,教坊伶人徐衍奏嵇琴,方進酒而一弦絕,衍更不易琴,只用一弦終其曲。”說明在北宋時代已有很高的演奏水平。
徐衍爲皇帝大臣們演奏“嵇琴”時,斷了一根弦,仍然用另一根弦奏完曲.沒有嫺熟的技藝是做不到的。後來沈括在《夢溪筆談》中又記載“馬尾胡琴隨漢東,曲聲猶自怨單于。彎弓莫射去中雁,歸雁如今不寄出。”說明在北宋時已有了馬尾的胡琴。
元朝《元史·禮樂志》所載“胡琴制如火不思,卷顧龍首,二絃用弓捩之,弓之弦以馬尾”進一步闡述了胡琴的製作原理。到了明清時代胡琴已傳遍大江南北,始成爲民間戲曲伴奏和樂器合奏的主要演奏樂器。
到了近代,胡琴才更名爲二胡。半個多世紀以來,二胡演奏水平已進入旺盛時期。劉天華先生是現代派的始祖,他借鑑了西方樂器的演奏手法和技巧,大膽、科學地將二胡定位爲五個把位,從而擴展了二胡的音域範圍,豐富了表現力,確立了新的藝術內涵。由此,二胡從民間伴奏中脫穎出來,成爲獨特的獨奏樂器,也爲以後走進大雅之堂的音樂廳和音樂院校奠定了基礎。
新中國成立以後,民族、民間音樂發展很快,爲了大力發掘民間藝人的藝術珍寶,華彥鈞、劉北茂等民間藝人的二胡樂曲經過整理被灌成唱片,使二胡演奏藝術如雨後春筍迅猛發展起來。上世紀50年代和60年代先後涌現了張銳、張韶、王乙等爲代表的一批二胡教育家和演奏家,在他們的影響下,又培養出了新的二胡演奏家閔惠芬、王國潼、等。
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