《名人故事》讀後感(15篇)
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當細細品完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編爲大家收集的《名人故事》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
這幾天我讀了《名人故事》這本書,它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。有一年聖誕節,父親給他們兩個買了一個飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個特點,就是上緊了橡皮筋後就可以飛起來,這引起了萊特兄弟的注意力,於是他們把這個玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長大也造一臺可以帶人們飛上天空的機器。
他們不停地努力,1899年8月萊特兄弟製造出了他們的第一架飛機——一架雙翼風箏是飛機,他們又不斷努力,在1900年製造出了第一架滑翔機,第二年萊特兄弟開始考慮飛機的動力問題,他們想到了汽車的發動機,於是他們就自己做了一個發動機,並經過多次的試驗把它安裝到了飛機上,並給飛機裝上了螺旋槳。
1903年,他們終於做成了一架帶有螺旋槳和發動機的飛機,萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒費多久就掉了下來,他們倆找到了問題:原來是齊妃的時候出了問題然後輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然後又穩穩地着陸了。終於,人類的第一架飛機誕生了!我知道了這些名人都是熱愛讀書的,所以我們也要好好學習、讀書。
今天我讀了名人故事這本書,裏面講了許多著名人物的故事,其中我最喜歡的是李時珍的故事。李時珍是明朝時的人,他小的時候非常喜歡醫學,因爲它已成出來後身體非常虛弱,最後在爸爸的治療下,他的病情逐漸許了許多,從此以後,他就跟着爸爸一起學醫學,還一起上山採過藥,就這樣李時珍的藝術越來越精通了,長大之後他還寫了許多關於醫學的書,而且他還發明瞭許多藥,常常用自己來試驗,好幾次都差點身亡,那時候他還被稱作神農。
還有一次,李時珍看見有一羣人正擡着棺材送葬,而棺材裏面,不斷往外流血,李時珍上前一看,只見裏面流的是鮮血,邊趕忙對那一羣人說,這個人還能救活,他們不相信,於是李時珍便勸說了一番,終於他們答應打開試一下,於是當棺材打開了之後,李時珍立刻先進行了一番按摩,接着又將其心窩處紮了一針,不一會,棺材裏的夫人終於醒了,不久之後,這個夫人竟順利的生下了一個孩子,周圍的人都說李時珍用一根針救活了兩個人。
通過這個故事我知道了李時珍對醫學有多麼瞭解。
這個暑假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《影響世界的100位名人成才故事》。這本書向我們介紹了悠久歷史的中國的許多重要人物,他們的名字在流傳下來的千秋萬代中閃閃發光,他們的事蹟永遠不會被後人遺忘。
這本書描繪了許多名人是怎樣克服困難和如何走上成功道路的故事。有精忠報國的一代英烈岳飛,一代才子紀曉嵐……其中,最令我難忘的就是統一中國的秦始皇了。
秦始皇名叫嬴政,他在13歲時就繼承了秦國的王位,但因爲年紀還小,國事都由相國呂不韋等人掌管。嬴政博覽羣書,認真學習,爲以後統治國家做準備。嬴政到了22歲開始親自處理朝中事務,當時中原有韓、趙、魏、秦、楚、齊、燕七個國家。這些國家混戰不休已經有幾百年了,百姓叫苦連天。嬴政親政後,爲了早日統一全國,中用了李斯、蒙恬等一大批人才,制定了統一六國的戰略戰術。在短短的十年間,秦國就消滅了其它六國,使中國進入了統一的時代。
讀完這本書,我懂得了每一項成績都是來之不易的,需要付出大量汗水和心血,我要向他們學習不斷進取、勇往直前的精神,做一個勤奮、努力、堅強的好學生!
這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書裏有幾百多箇中國名人,我看了深受教育。這本書裏的人物是我的榜樣,好好學習他們奮鬥精神,在實際工作中發揮自己的作用。
在這本書裏,我知道了很多發明家、思想家、醫學家、科學家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經歷並不是一帆風順的,但是他們都是從小到大認真學習,不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
我覺得發明和醫學最重要,如果沒有發明,就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫生,人們就會病死的,人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因爲這些名人的不斷努力,我們纔會有今天的幸福生活,如果沒有他們,那中國會是什麼樣呢?
是科學改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
讀了《名人故事》後我瞭解了許多不認識的名人。他們刻苦的學習和頑強的探索的精神深深的刻在我的腦海中。
這是一本講述中外名人小故事的書。有偉大的孔子,修建長城的秦始皇,古代詩人李白,還有我們中國敬重的毛主席,外國的`發名家愛迪生,丹麥作家安徒生等許多名人。
其中有我一個最喜歡的科學家發現萬有引力定律的—牛頓。牛頓的天才和偉大是很難用語言來形容的。蘋果如果砸在我們頭上,我們可能會一怒之下把它拋的遠遠的,或是一口把它吃掉,但是牛頓卻沒有,他想了想爲什麼蘋果不往上飛,而是往下砸。然而這個蘋果讓他發現了萬有引力的定律。
牛頓是一個科學巨人,但他很謙虛,他說:”自己只是一個在科學大海上撿貝殼的孩子。如果自己比別人高,也是站在巨人的肩上。“
自從我讀了《名人故事》後發現,這些名人都是仔細觀察,發現奧祕後,才贏來的成果。在學習和生活中,因爲我們常常受一點挫折就放棄,所以我們要向他們一樣有着堅持不懈的精神去迎接挑戰。
今天我讀了《數學家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數學家,中國科學院院長。
華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子,可對數學卻很感興趣。他在讀完中學後,因爲家裏貧窮,交不起學費,從此華羅庚失學了,他回到家後只能依靠賣點小東西生活。
不能上學並沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭,他從此以後便自己學,一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習,勤奮好學的他走進了數學王國……。
1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學數學系當一名管理員,他一人幹幾個人的事,卻還在繼續自學……。
功夫不負有心人,華羅庚終於成了我國著名的數學家!
讀了《數學家華羅庚的故事》我明白了,一個人不論幹什麼事都要堅韌不拔,那樣纔可以達到自己的要求,實現自己的夢想!
暑假裏,我讀了一本書,書的名字叫《數學家的故事》,講述了許多數學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關於祖沖之的故事。
1880年,海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮。她小時候特別惹人喜愛,那時的生活別提多高興了。
可是,當她一歲半的時候,一場大病降臨在她的身上,也毀滅了以前的美好生活。當她醒來的時候,她已雙目失明,再也看不見東西了。
但是,她的父母卻沒有拋棄她。1887年,她的父母給她請了一位名爲安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進了海倫凱勒的生活,讓她走出黑暗的世界。在老師走進她生活的那一天,海倫凱勒說:"老師來到了我家的這一天,是我一生中最爲重要的一天,她使我的精神獲得瞭解放。"從此,海倫凱勒跟隨老師學會了走路、識字、說外語、寫作。
經過海倫凱勒長期的刻苦學習和努力,她終於成爲了世界著名的文學家。她在<<假如給我三天光明>>的文章裏寫道:我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽,把別人的耳朵聽見的音樂當做我的交響樂,把別人的微笑當做我的幸福。
海倫凱勒做到了一件不平凡的事,那就是戰勝了她的心魔,把不可能變成了可能,最後她自己成爲了世界著名的文學家。
前幾天,我和媽媽一起去新華書店買書。
到了那裏,我千挑萬選終於選中了我心儀的名人故事,可媽媽說:“名人故事不好看,還是童話故事好看。”我反駁說道:“童話故事裏面沒有蘊含着知識,在這說了,童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽了,只好買了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個星期過去了名人故事被我一字不漏的看完了,裏面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最爲時刻的是茅以升。
茅以升是我國的橋樑專家。幼年時他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節。他只好待在家裏。可他的心卻像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望着小夥伴回來給他講划龍舟的場景。突然,一個小夥伴跑過來說:“秦淮河出事了!因爲人太多所以大家把橋給撞塌了,好多人都掉到水裏淹死了!”茅以升聽了心了暗暗發誓:我將來一定要造一個又大又堅固的橋。從此,茅以升努力學習,終於長大成人了,他就讀一些橋類的書,終於他造出了錢塘江大橋。
像茅以升這樣的人還有很多,說不定你也會成爲其中一個哦!
我看了一本以《中外名人故事》爲題的書,裏面寫的都是名人們一個個精彩的故事。我被高爾基的認真和貝多芬的堅持深深感動了。 高爾基是一個蘇連作家,他的劇作《耶戈爾.佈雷喬夫和其它的人們》正上演時,導演在沒經過他同意就擅自將結尾處改成佈雷喬夫死了。觀衆們很激動,謝幕達二十三次,但高爾基卻硬是要導演改回去,原因是佈雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法,只好改回去。這樣以來,效果差多了。但高爾基很滿意,因爲他尊重了事實。 讀完這篇文章後,我感觸很深,明明結尾耶戈爾.佈雷喬夫死了的效果更好,高爾基爲什麼要堅持自己的劇本,硬要導演改回去呢?也太認真了吧!但我又反反覆覆地讀了幾遍,改變了對高爾基的看法。如果人們都爲了利益不分黑白,顛倒是非,那世界就是虛僞的了。
讀了《中外名人故事》後,我明白了這樣一個精神:不管做什麼事情都要認真,要有毅力。如果每個人都能有這種精神,那世界將會變得越來越美好。
今天,老師給我們講了許多名人年輕時努力學習的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動和啓發了我。
這個故事主要講的是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學的故事。因爲家裏很窮,所以他很愛讀書。他白天工作,晚上有時間學習。但是他家買不起蠟燭,就對鄰居說:“我想上晚自習,但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,於是諷刺地說:“既然窮到買不起蠟燭,那該看什麼書呢?”匡衡聽後非常生氣,但他決心好好讀這本書。
匡衡悄悄地在牆上鑿了一個小洞,鄰居的燭光透過洞射進來。藉着這微弱的光線,他開始如飢似渴地看書,漸漸地把家裏的書都看完了。後來,匡衡成了一個知識豐富的名人。
這則寓言讚揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學習的精神。爲我們努力學習樹立了一個好榜樣。我們現在的生活環境如此優越,以至於我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來之不易的幸福生活,珍惜學習的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間,努力學習,長大後成爲有用的人!
讀了《名人成才故事》這本書,我深受啓發。這本書像火花一樣,閃在我心中。
成才,是一個多麼令人神往的字眼,可是成才的祕訣到底是什麼呢?愛迪生說過:“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”門捷列夫也說過:“天才,就是這樣,終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說過:“一個人的價值,應該看他貢獻了什麼,而不應當看他取得了什麼。”
李時珍是我國的醫藥學家,他正是通過不懈的努力、大膽的品嚐各種藥材,最終才寫成了藥物學鉅著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恆。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融爲一體,日復一日,年復一年,從不間斷,最終取得了輝煌的成就。
是啊,哪裏有天才,哪裏就有撒下的汗水。哪裏有付出,哪裏就有收穫的喜悅,我們要珍惜名人給我們留下的精神財富。
愛因斯坦是猶太民族傑出的物理學家。1879年出生於德國南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的小老闆。6歲時,他的母親教他學習小提琴,14歲時,他在舞臺上表演。21歲大學畢業後,他在專利局試用了一個三級技師,但愛因斯坦很滿意。
他在專利局工作很努力,對人很友好,很有幽默感。當有人問他“怎樣才能成爲一名成功的公務員?”愛因斯坦總結出一個公式:a=x y z。 a表示成功,x表示努力,y表示方法正確,z表示沉默寡言。“愛因斯坦以這種方式對待自己的一生,從科技潮流中探索吸收新鮮養分,一頭扎進物理和數學的研究,發表了許多優秀的論文。他的偉大成就舉世公認,被認爲比牛頓更偉大。
愛因斯坦研究嚴謹,實事求是,直白樸素,從不造作。我曾經去一所大學講課,穿了一件舊晚禮服。他對妻子說:“如果有人覺得我穿得不整齊,你就在外套上貼個牌子,寫着畫過幾次。”。
愛因斯坦於1955年病逝,將永遠受到後人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個人只有在默默無聞中努力工作,學習方法正確,纔會成功。
讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個有血有肉、有着豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經歷過痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向着成功的目標前進。
大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時,他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背。”晚上睡覺時,孔子雖然上了牀,可一點睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當孔子通過時,孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考覈。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會做個大官。”看到母親那麼高興,孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個自幼嚴格要求自己的孩子,也正因爲嚴格要求自己,纔有了思想家、政治家、教育家的稱號。
名人,他們的身上集中體現着人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優良品質。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發光。
我來向大家介紹一本非常有趣的課外書,名字叫《名人故事》。
這本書讓我瞭解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啓發,有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。
下面我來給你說說唐伯虎的故事:唐伯虎13歲那年已經是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來,給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫像,要求要畫得要像他自己。可等唐伯虎畫完之後,那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫成了一個被捉住的小偷,標價是20兩銀子。那商人看了這幅畫,不想買又不能不買,只好扔下20兩銀子,捲起畫像,灰溜溜地跑開了。看來,唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧,而且還有聰明的頭腦和敢於和惡人作鬥爭的勇氣。
這本書裏還有好多有趣的故事,以後我再慢慢講給你聽。
在《紹興名人故事》當中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩人,有的是畫家,有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。
我剛纔說的都是大人物,但我今天要寫的卻是小人物,她既不是什麼官,也不是什麼“家”,她是個孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動中不幸落水,曹娥拿來香瓜,借了一隻船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說:“只要香瓜沉下去了,就說明父親在下面。”第七日,她發現有香瓜沉下去了,就趕緊撲進江中。三日後,曹娥把父親帶回來了,可她自己也死了。
曹娥是爲了找父親而死的,所以她是個孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學習,做個孝順父母的好孩子。怎樣做個孝敬父母的孩子呢?如在平時,多幫助父母幹家務,自己的事情自己幹;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關愛別人。有一位猶太老人說得好:“愛你的父親和母親,有一天你的孩子也會像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你。”
大家都來關愛家人,孝敬父母,做個有用的人。
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