會計實習個人心得體會(15篇)
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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼要如何寫呢?以下是小編爲大家整理的會計實習個人心得體會,希望對大家有所幫助。
在結賬以前必須先對賬,對賬主要是爲了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因爲在會計覈算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相覈對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時爲報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,
一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。
二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷髮展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。
會計電算化人才是一種複合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化爲計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。
在我國,隨着經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求。
因爲公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。
隨着市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成爲企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。
2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。
每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結合起來提高實習動手能力,爲以後走上社會打下了一定基礎。
通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成爲x職業學院頂崗實習大軍中的一份子!在摸索中,爲期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。
在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。
總之,要給我們實習的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!也許一直不可一世的80後們不知天高地厚地以爲自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環境、新的工作氛圍。可是,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“QUEENMARY”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是爲了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
轉眼就快放假了,爲期一學期的成本會計實訓課程也趨近結束.本學期的成本會計實訓分爲分項實訓和綜合實訓,內容主要包括:直接材料費用分配,外購動力費用覈算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產費用歸集與分配,製造費用歸集與分配,品種法實訓,分步法,成本報表編制。
實訓課程是學校爲了學生能將理論與實踐相結合而模擬企業業務流程所開設的一門課程,通過本次實訓使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。
實訓的過程是:
1、熟悉資料,設置各種總賬,明細賬,登記期初餘額。
2、根據經濟業務,填制記帳憑證。並附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
在實訓中經常遇到許多問題和發生許多錯誤,但都找到了解決方法並予以改正。如:在剛開始的開設基本生產成本明細賬時,我有的忘了登記期初餘額,導致返工現象的發生,還浪費賬頁,想想要是能細心一點就不用做重複的工作了;由於自己不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以後計算也是錯誤;在分配生產費用時,要注意分配率所保留的小數位數以及分配最後一個時需要使用倒擠法,纔不至於使結果產生微小誤差;在實訓過程中,爲了避免做錯導致惡性循環,所以基本每筆業務都會與同學老師校對,並使用鉛筆填寫,以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習;在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。
有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地瞭解了什麼是會計。
對於成本會計,我最開始的認知是枯燥、乏味、困難的,因爲它對於我來說全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底裏害怕它們,因爲我學不懂,我理所當然的認爲自己學不懂。然而經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發現自己逐漸對它產生了興趣,逐漸開始喜歡它,想要去探索它,我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑,引誘着我去發掘它的全部。
經過實訓,使我較全面、系統的瞭解和熟悉了成本會計覈算各個環節的基本內容,加深了對成本會計覈算基本原則和方法的理解。但是,我學習的時間還很短,學習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,並投入更多的實踐。
在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是比較簡單,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因爲平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,詢問老師與同學,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜合實訓後我才能明確分清楚。
對於知識,我們不光要懂得學習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候會覺得自己很無知,完全無從下手,雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題,但會浪費了許多時間,如果平時就懂得多多學習,積累知識,就不會在碰到難題時手忙腳亂,無從下手,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。
時間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時候,更是覺得它過得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了,放假了,我們的成本會計實訓隨之結束。都說活到老,學到老,課程結束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今後的工作生活中,本次實訓將會給予我很大幫助。同時,也謝謝老師與同學給我帶來的教導和幫助。
123高會四班
劉梅豔
回首看看自己這三個月的實習,不得不說感覺上和學校完全不一樣,儘管他們在覈心的意義上都是爲了學習。但是在實習的工作中,自己卻找到了更多不一樣的東西。就像一些老話說的“事情還是親自去試試才知道。”現在,實習也結束了,我趁着這會空閒,將自己這三個月來的實習心得記錄下來,希望能讓自己記住這次的心情。我的心得體會如下:
一、工作的體驗
在成功的面試過後,我帶着激動的心情來到公司,希望能在真正的工作當中展現自己的實力。但是,當真正的開始後,我發現自己根本無法進行同事們那樣的工作。儘管基本的工作方式我都有所瞭解,但是卻又有許多說不上的不契合。
爲了能讓自己適應工作的情況,我聽從領導的安排,進行了工作的培訓。在培訓中,我看到很多過去在學校中沒有深入學習過的方法。再看到同事們過去做的賬本的時候,也驚訝於他們的速度和準確。這個時候我才意識到,並不是工作的不契合,而是自己實在是太過缺乏工作的能力和經驗,是自己能力的不足。
在認識到這點後,我開始努力的學習,從培訓中學習、從前輩的身上學習,也在工作之餘通過自己的查找和練習在鍛鍊自己。
在之後的實習中,我漸漸的掌握了工作的能力,但是越是成長,我卻越是發現自己還有很多不夠。自己沒能像前輩一樣做的又快有好,也沒能有領導一樣解決衆多問題的經驗和頭腦。自己要學的東西還有很多很多。目前在學校以及培訓中學到的這點東西,只能讓我剛剛好踏到會計行業的門口而已。自己在生活和工作中都還有很多的東西要學習。
二、實習的生活體驗
除了工作,自己在生活中也是一番全新的體驗。在獨自的生活中少了很多能照顧我們的人。一切都需要我們自己動手。當自己不前進的時候,一切都會變的混亂。一開始少了父母和學校的管理的時候,自己真的很不習慣,自己的住所也很快變得亂糟糟。但是在自己的努力過後,還是能很好的照顧好自己。但從這段時間的獨自生活中,我也體會到一個人生活確實很不易。
三、總結
實習的時間不過短短的三個月,但是自己卻收穫了很多過去多少年都沒又學會的東西。而且通過自己對社會的見識,自己心中也有了更多的計劃。在今後,我會更加努力,讓自己更加的提升!
其實,以前對於出納這份工作究竟是幹什麼的,以及怎樣幹有過一定的瞭解,只是實操之後纔會發現很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學習。當然很大一部分還是一樣的。
實際的操作等於幫我全面地複習了一下會計知識,它逼着我重新打開課本看,也逼着記住了很多專業知識,儘管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨着社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤於學習,提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對於還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是及其的渺小。隨着對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。因此儘管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。
“做一行,愛一行。”作爲出納,我明白身上的責任。總而言之,只有實際操作過纔會印象深刻,實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此,在進行了半年的大學學習生活之後,通過對《基礎會計》的學習,可以說對會計已經瞭解拉一些了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
二、實習的過程
會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,爲了積累更多的工作經驗,經過學校的努力,在學校裏面的教室裏設計出拉會計模擬辦公,這是一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到不小的成果,同時也發現了自己的許多不足之處。
在實習中,我參與了整個兩個星期全部的出納工作,從審覈原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。
在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這半個月裏用眼睛看,不懂的請教老師,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
三、實習感言
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學中難以學習到的。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!實習雖然結束了,經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是爲人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會。
在公司進行實習的時間就已經是結束了,在實習的這些日子裏,我進入到了非常不一樣的生活,同時更是有了不少的感悟。當然也是這樣的一段日子讓我更是能夠真正的有勇氣的去面對未來的生活。
在剛進入到公司的時候我是非常的興奮,更是對未來的生活充滿了期待,所以更是懷抱着一顆十分渴望的心在面對自己的工作,對於任何不懂的地方都會非常及時地去詢問,去研究答案,就是希望自己能夠儘快的在這樣的工作環境中成熟起來,將那些不會的工作上的點都掌握下來。
其實每天的工作大部分還是與在學校期間學習到的會計的知識是相通的,但是還是會由於一些在書本上爲考慮到的現實問題,以及公司的對口性還是需要去學習很多的東西,但是大致上的理論都是相通的。也正是如此的工作環境與情況才真正的讓我感受到在大學時老師講授的那些理論知識還是有較大的用處,至少在理解上還是比較容易的。
實習的這段時間我所完成的工作還是比較少的,大部分的時間都是在研究學習,通過對公司的管理要求,崗位的職責,甚至過往的工作留本,來真正的感悟到自己所處的崗位的工作情況,也在每天慢慢的學習中更多的掌握到自己的知識,同時也讓我感受到這份工作的魅力。
雖然在平時工作的時候都是交由我一些簡單的事項,但是在工作的期間我也是有從其中得到不少的感悟,更多的明白生活還是需要更多的去下功夫,去做出更多的努力。
也是通過這一次的實習我真正的明白不管是任何的時候都是需要學習,爲了要將工作完成好便是一定要懷抱着該有的真誠的態度,只有這樣才能夠在工作中,在生活中收穫到自己想要的一切。當然對於我的這份會計的工作也是讓我真正的明白數據精準的重要性,在我的哦工作過程中也是有出現非常多的差錯,而領導那精準的眼睛更是能夠快準狠的指出我的錯誤,這才感受到人與人之間的差距。所以作爲畢業生的我更是需要加倍努力地去學習,更是在自身能力上不斷地去提升自己,爭取在往後的生活中做到非常努力的進行。
這一場的實習體驗,讓我真正的感受到職場對於個人能力的要求,所以在我真正的畢業之前,我還是需要更加努力地去提升自己,當然也需要十分努力地讓自己去成長,更是在生活中去做到程度的努力,爭取可以以更加優秀的我去面對未來的職場生活。
在此次實習之前的一個暑假,我在老家的一家小公司會計崗位上也實習了一個月,那一個月是我們第一次走進這個職業,但時間很短,公司不大,能夠學習到的也有限,但至少可以爲我鋪墊一個基礎,以至於讓我這次步入實習時顯得更加從容。
這次畢業實習是我春節過後就出來實習了的,第一次沒有在家過完十五,我也才真正的意識到,我是要成爲一名真正的大人了,我也要真正的在社會上紮根立足了。四個月的實習期一下子就結束了,這次拿起筆想寫下這段時間的感受和體會時,我才發現原來自己的改變是在不知不覺就發生了的。
還記得在大學的時候,每次上專業課,實訓的時候,我都不太在意,因爲我對自己總是很有自信,每次上課的任務我都是第一個完成的,但我的成績卻不出衆。我一直沒有認識到自己的缺點,就是浮躁。總是眼高手低的做任何的事情。進入實習之後,看到公司老員工們的工作標準時,我才發現原來自己只是一隻井底之蛙罷了,我這才重新端正自己的態度,從零開始,保持謙虛,向前輩們學習。
有了好的學習態度後,一切的事情都好辦了。我進入公司之後,公司派了一個老員工帶我,也就是我第一個師傅,她是一個很溫柔的人,但她做起事情來非常的苛刻。尤其是一些小細節上,要求的特別嚴。
一開始我確實有些受不了,她工作時和休息時的差距太大,工作上像是一個嚴厲的老師,休息的時候就是一個和藹的大姐姐。這種反轉我一時沒有接受過來,其中還發生了幾次小矛盾。但是我的師傅是一個很體諒別人,也是一個很懂照顧人的人。她跟我說,“做會計,講的就是要嚴謹細緻。因爲你是和錢在打交道,你不細心,錯的不是錢,而是你。”
她說完之後,我才明白她的用苦良心。來到這個社會上,如果有這樣一個人爲你着想,那真的是你的幸運。作爲一個以前素未謀面的人,一個剛剛認識不久的人,能夠如此照顧你,嚴格要求你,這不是你的榮幸嗎?換做別人,儘自己的本職就可以了,何苦這麼培養你呢?我也認識到之前的自己大錯特錯了,所以在後面的工作上,我也爲此而更加的努力,對待每一個小點都保持細緻認真的態度,儘量不犯任何一點錯誤。我的師傅也爲我的職業做了一個好的開頭,是她教會了我很多道理,也是她慢慢的帶領着我走向了一個更好的自己。感謝這次實習,也在此感謝我的師傅對我的幫助和鼓勵!我會把這份情放在心裏,繼續努力的!
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20—年—月10日至23日在—食品有限公司財務部進行了爲期兩週的專業實習。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢、
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。
此次的實習爲我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應當多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!會計實習總結
以下是此次實習中的一些心得和體會:
1、會計作爲一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術爲代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成爲我們所處的時代的恰當寫照。
2、在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在代替手工記賬,並且在企業建立內部網情景下,實時報告成爲可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。
3、會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計覈算的,手工覈算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資覈算及報表的編制經過數據的彙總主要以電算化來實現。
4、經過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。並且充分認識到自我的不足,由於電算化並不是每一個單位都能夠普及,此刻我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計覈算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作爲一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,爲以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自我成爲一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地,讓自我的所學爲社會經濟做出自我應有的貢獻。
會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、彌補漏洞。
作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作爲一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
對於會計專業的我們來說,實習是必須的過程!學校爲了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受,開始學習erp軟件的具體應用。
這不僅能更進一步的瞭解會計,還能提高學習的興趣。
首先先談談我對erp起初的認識,剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化,以這樣的認識聽了第一節課後才知道,其實erp標準的定義來自於其英文原意,即企業資源規劃(enterprise resource planning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講,erp是一套信息系統,是一種工具。erp在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業提升管理水平。但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企業的管理問題只能由管理者自己去解決。erp只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說,erp就像是最熟悉的陌生人,所以在我們的學習或生活中,都要養成一種瞭解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。
1.系統管理和基礎設置這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:
①增加用戶;
②建立賬套;
③設置權限;
④賬套修改;
⑤啓動系統;
⑥基礎檔案設置。
⑦賬套輸出保存
常見的一些問題:
①
各系統時間的設置。很多同學啓用的系統時間往往到後面的實習審覈憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯後建賬時間",這一錯誤的根源在於啓動總賬系統時間時,必須大於或等於賬套的啓用時間。
②
權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在後面的操作中用戶就不能進入賬套。
③單據設計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啓動相應的系統纔會有相應的單據分類,此時在系統啓用中啓動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。
2.總賬系統。
該節學習了設置系統參數、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初餘額、設置憑證類別、填制憑證,審覈憑證等。具體操作,對於不同的設置步驟不需要依次完成,但是對於我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!
常見的一些問題:
①會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審覈那裏就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審覈?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
②憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證必有”等象,處理此現象的方法在於憑證類別的設置。
3..工資管理系統:這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開始時由於對該軟件的不熟悉,在財務會計裏面找不到工資管理,還認爲是軟件的問題或書錯了,後面才知道是自己的操作問題,需要啓動工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啓動工資管理外,基本沒什麼難度。
4.固定資產系統:固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會盲目勒到處找了。首先先啓動固定資產系統。這一章主要了解固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題
①
對賬。當對賬時,如果固定資產賬套累計折舊小於160448.40(資料上提供的標準數據),那麼說明固定資產計提折舊的憑證生成了,但還沒記賬。如果固定資產賬套原值小於1224000,那麼說明漏增加了固定資產卡片。
②計提固定資產折舊。需要修改電腦的時間到2月份,計提2月份的固定資產折舊。
5.應收和應付款管理系統:應收和應付款系統的功能較爲全面,需要花很多的時間在上面,實習的重點主要在設置基礎科目、設置開戶銀行、處理壞賬發生業務等。
常見的問題
設置基礎科目。錄入應收科目時出現“本科目應爲應收受控科目”,處理這樣的現象需設置應收科目其輔助覈算內容爲“客戶往來”,並且其受控系統爲“應收系統”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。
6.總賬期末業務處理:目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業務處理流程。熟悉ufo報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。
①
資產負債表:資產負債表是反映企業在某一個特定日期內財務狀況的報表,是根據“資產=負債+所有者權益”,在資產負債表中,有時表中的“資產≠負債+所有者權益”,一般出現這樣的現象在於沒有結轉製造費用和期間損益所造成的。
②利潤表:反映了企業在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據“收入-費用=利潤”。一個企業的經營情況可以從利潤表中可見。
每做一次練習,感覺自己的收穫總會不少。做練習是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實習教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在練習的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
另外一點,也是在每次練習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”_者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。
俗話說:“要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要性。在着當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。
兩個星期的實習結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。
在一個月半的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,下面是我的一些實習感悟:
本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。
首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;
其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;
此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!
很慶幸能有一個機會到x實習,我清楚地知道能有這次實習是非常不容易的。雖然只有三天,但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這麼短能學到什麼啊,但我卻覺得可以的,這三天裏能讓你學到對基本業務的處理,對會計的核算過程有個總體的概念框架,大概瞭解做全盤帳時所包括的環節。以下是我三天裏具體的實習情況:
第一天,主要是練習寫數金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿。書本上對會計的金額數作了嚴格的要求,單單寫得清晰是不夠的,還必須書寫規範,做到不容易被更改。寫數和中文大寫雖然看似簡單,但也要細心認真,不要小看。
練習好數後就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學校的模擬課上都有做過,但跟真實的記賬是有不同之處的,有些科目和處理程序是不同的,這些是可以靈活處理,體現會計原則的相關性。看懂了那些記賬憑證後就自己嘗試對賬,因爲發生的費用比較多,所以我認真地算了幾遍,算出來心裏就踏實了,明白到原來是這回事。
第二天,主要對賬——記賬憑證和科目彙總表之間的核對、科目彙總表和各種賬簿之間的核對。一開始覈對時覺得有點懵,不太懂數據的來龍去脈。後來靜下心來,耐心地看了幾遍,不懂的就請教x會計、x或x,用心地把賬都對上了。爲了保證準確性,我細心地核對了幾遍,才把它真正弄懂了。
第三天,主要是學習一些會計的知識點和如何編制報表。跟x會計的聊天中認識到把書本上了理論知識真正地靈活地運用到實際工作中是很重要的,學好會計需要漫長的時間,且要“三心(耐心、細心、專心)一意”。而且更正了一直的錯誤認識:做會計的不是有經驗就不用什麼職稱了。正如鄭會計所說:沒有理論知識,如何能指導實踐!最後學習如何編制報表,本來以爲會很複雜,聽了平姐簡單的解說,再慢慢地認真看了幾遍那些報表,發覺不是很難,知道了那些數據是如何得出。現在學習的只是簡單的數據,或許實際工作時會遇上很多問題,這有待往後去認真體會。
時間一眨眼就過去了,回想起來,認識到自己的會計知識有待提高,且更重要的是要積累多點會計經驗。最後,我要感謝x會計、x和x,謝謝您們的幫助和教導!且提供了一個和諧的工作氛圍,因爲在辦公室裏,你們都很友善。
1. 實訓目的
成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高實際分析與解決問題的能力。因此,我們不僅需要掌握成本會計覈算的理論與方法,更需要在實踐中學會針對特定的企業環境進行準確的成本覈算與客觀理性的成本分析,爲企業管理者提供更加有效的成本信息。爲了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。這次實訓,通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境,把品種法、分批法、分步法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來,不僅掌握了三種成本覈算基本方法的特點,還進一步理解了產品成本計算的基本原理;同時熟練掌握了品種法、分批法、分步法覈算的會計處理,提高並加快了我們的動手能力,做到理論聯繫實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本覈算的整個流程;培養了我們認真細緻、一絲不苟、嚴謹客觀的工作作風和理論聯繫實踐的學習態度;縮短我們從學校到單位、從學生角色到會計人員角色的適應期與調整期。
2. 實訓內容
實訓教程主要是針對《成本會計學》中的各種成本覈算方法而編寫的綜合訓練,我們主要從中選取了品種法、分批法、分步法三種覈算方法。
品種法是產品成本計算方法中最基本的方法,它是以產品品種作爲成本覈算對象來彙集生產費用,並計算產品成本的一種方法,其計算程序體現着產品成本計算的一般程序。品種法主要適用與大量大批單步驟生產的企業,如發電、採掘企業;同時也適用於管理上不要求分步驟計算產品成本的大量、大批多步驟生產的企業,如糖果、餅乾等生產企業。品種法的主要特點是:⑴以產品的品種作爲成本計算對象。⑵按產品品種設置成本明細賬並按成本項目歸集生產費用。⑶成本計算按月定期進行,成本計算期與會計報告期一致,而與產品的生產週期不一致。⑷採用品種法的企業月末一般沒有在產品,或有很少在產品,一般可忽略不計算月末在產品成本。如果企業有月末在產品,可採用較簡便的方法,將生產成本在完工產品與月末在產品之間進行分配。
分批法是按照產品的批別或訂單計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作爲成本計算對象,歸集產品的生產費用,計算各批或各訂單產品的生產總成本和單位成本。分批法一般適用於單件、小批生產的企業和車間,如造船、重型機器製造企業。分批法的
主要特點是:⑴以產品的批別或訂單作爲成本計算對象。⑵按產品的批別或訂單設置成本明細賬,並按成本項目歸集生產費用。⑶產品成本計算是非定期的,即按產品的生產週期作爲成本計算期,在這種方法下,成本計算期與產品的生產週期一致,而與會計報告期不一致。⑷在分批法下,批別或訂單產品沒有全部完工時,成本明細賬所歸集的費用全部是月末在產品成本;批別或訂單產品全部完工後,成本明細賬所歸集的費用全部是完工產品成本。我們在實務操作過程中的分批法包括典型分批法和簡化分批法。簡化分批法是分批法的一種簡化,在小批、單件生產的企業或車間中,如果同一月份投產的產品批數很多,幾十甚至上百批,且月末未完工產品的批數也較多,與此同時,各月間接費用水平差不多,那麼企業可以選用簡化分批法。
分步法是以產品品種及其所經過的生產步驟作爲成本覈算對象來彙集生產費用、計算產品成本的一種方法。分步法一般適用於連續加工式大量大批生產的企業,如冶金、紡織企業。
分步法的主要特點是:
⑴在生產單一產品的情況下,以產品的生產步驟作爲成本計算對象;在生產多種產品的情況下,以產品的生產步驟及步驟間的產品作爲成本計算對象。
⑵按產品的生產步驟或各步驟間的產品設置成本明細賬,並按成本項目歸集生產費用。
⑶成本計算按月定期進行,成本計算期與會計報告期一致,而與產品的生產週期不一致。
⑷在分步法下,由於各加工步驟一般都有完工的半產品(產成品)與月末在產品,因此,應將按各成本計算對象歸集的生產成本在完工的`半成品(產成品)與月末在產品之間劃分。在產品成本計算時,必須先計算出每一加工步驟的半成品成本,然後才能隨加工步驟順序地計算出產成品的總成本和單位成本。採用分步法計算產品成本的各個企業,其成本管理的要求有所不同,是爲了計算半成品成本而採用的一種分步法,它的每一個步驟都是一個品種法,逐步結有的需要提供各個生產步驟的半成品成本資料,有的不需要提供各個生產步驟的半成品成本資料,出於簡化和加快成本覈算的考慮,各生產步驟成本的計算和結轉,有逐步結轉分步法和平行結轉分步法兩種。
逐步結轉分步法轉分步法實際上是品種法的多次連接應用,它是按照產品的生產步驟逐步計算並結轉半產品成本,並隨最後一個生產步驟計算出產成品成本的一種成本覈算方法。平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法,它的各步驟不計算所產半成品成本,各步之間也不結轉所耗的半成品成本,而只計算本步驟所發生的各項生產費用,以及這些費用中應計入產成品成本份額。
3. 實訓心得
通過這次成本會計實訓,我對這五種方法有更深的認識,具體分爲以下三點:
⑴成本計算方法。在成本覈算之前我們要根據不同的企業生產特點和管理要求,選擇適當的產品成本計算方法。爲了正確計算產品成本和期間費用,充分發揮成本覈算的作用,除了要正確劃分各種費用界限,正確確定財產物資的計價和價值結轉方法,並紮實地做好各項基礎工作外,還需要適應生產特點和管理要求,採用適當的產品成本計算方法。結合課程設計資料,一共有五個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業企業,我們根據其生產特點,選擇了品種法;小批單件單步驟生產的兆慶工廠,採用典型分批法;小批單件單步驟生產的中小型慶豐工廠,採用簡化分批法;大量大批多步驟的某工業企業,該廠爲了加強成本管理,採用綜合結轉分步法;大量大批多步驟生產的某工業企業,因爲不必計算半成品成本,故採用平行結轉分步法。
⑵ 成本計算對象。成本計算對象的確定,是設置產品成本明細賬、歸集生產費用、計算產品成本的前提,是構成成本計算方法的重要標誌,因而也是區別各種成本計算基本方法的主要標誌。比如,品種法中成本計算對象爲全廠 9月份生產的甲、乙、丙三種產成品;分批法成本計算對象爲全廠某生產週期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品;綜合結轉分步法成本計算對象爲各生產步驟(一車間)9月份生產的甲、乙半成品以及最後步驟(二車間)生產的甲、乙產成品;平行結轉分步法成本計算對象爲爲各生產步驟(一車間)9月份生產的甲、乙產成品(廣義產成品)以及最後步驟(二車間)生產的甲、乙產成品(狹義產成品)。
⑶成本覈算程序。每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對成本計算的整個流程更熟悉。同時,在每一種方法的前面都會有相應的成本覈算方法流程圖,對我們整體把握各種方法很有幫助。成本會計實訓的整個工作流程會牽涉到我們的每一步覈算,所以有清晰的工作步驟纔能有條不紊的開展工作。以品種法爲例,我們應當先對各種原始資料進行彙總分類,如原材料、低值易耗品,貨幣資金的支出或是銀行存款支付的各種費用,工資及福利費用等等。其次,根據各項生產費用的原始憑證和其他有關資料,編制材料費用分配表、工資及福利費分配表、折舊費用分配表、外購動力分配表及其他費用分配表分配各種要素費用及編制記賬憑證。然後,根據要素費用分配表,登記待攤、預提費用明細賬、輔助生產成本明細賬和製造費用明細賬。接着根據輔助生產成本明細賬歸集的全月費用,分配輔助生產成本,並據此登記有關成本明細賬。 同時,根據製造費用明細賬全月費用的歸集,分配製造費用,並登記明細賬。再次,就是將生產成本明細賬所歸集的全部生產費用,在完工產品和在產品之間進行分配,計算出本月完工產品和在產品的成本。最後,就是根據記賬憑證登記科目彙總表。
同時,在實訓過程中,我們也將所學的成本會計知識具體的運用到實際中,比如,輔助生產車間發生的製造費用,有兩種彙集方法:一是在“製造費用”總分類賬戶下按輔助生產單位設置輔助車間製造費用明細賬,彙集輔助生產車間發生的製造費用以後,月末再分配轉入輔助生產成本;二是直接計入或分配計入輔助生產成本。在一般情況下,輔助生產車間的製造費用,應先通過按輔助生產車間設置的製造費用明細賬彙集。這樣有利於考覈和分析輔助生產單位制造費用預算的執行情況。只有在輔助生產車間規模很小,產品或勞務單一、製造費用很少,而且輔助生產不對外提供產品和勞務,因不需要按照規定的成本項目計算產品成本的情況下,爲了簡化覈算,纔可以不設置輔助生產車間的製造費用明細賬,而直接將製造費用計入輔助生產成本二級賬和明細賬。在這次實訓中,品種法、逐步結轉分步法和綜合結轉分步法採用第一種方法,而分批法採用的是第二種方法。又如,生產費用在完工產品和在產品之間的分配過程中,在產品成本的計算方法常用的有在產品不計算成本法、在產品按固定數額計價法、在產品按所耗直接材料費用計價法、在產品按完工產品成本計價法、在產品按定額成本計價法、約當產量比例法、定額比例法等。企業應當根據期末在產品數量的多少、各期期末在產品數量變化的大小、在產品費用的投入程度、產品成本中成本各項費用比重的大小,以及定額管理基礎工作的好壞等具體情況,選擇合理、簡便的在產品成本計算方法。其中,品種法和簡化分批法採用的是定額成本計價法、典型分批法和綜合結轉分佈法採用的是約當產量法、平行結轉分步法採用的是定額比例法。
在實訓過程中細節方面規範性的問題也很重要。例如,製造費用明細賬的登記,在最後製造費用分配後,應當加入轉出的一筆記錄,從而使製造費用的餘額爲零,管理費用和財務費用在實訓過程中與成本計算無關,根據企業需要,月末可轉入本年利潤賬戶或年末再進行結轉。又如,成本計算的金額應當保留兩位小數,而尾差則應當歸總於最後一個數字上。
4. 實訓總結
通過三週的成本會計實訓深刻的讓體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,實訓讓我對如何彙總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身
存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。其次,通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審覈、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。再次,加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識。
經過這三週的實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足,首先,覈算流程有些不熟悉。在品種法成本覈算時,首先要根據各種分配表歸集各種費用要素,然後小計,再轉出,最後合計。開始我因爲不知道要小計然後再轉出,從而省去了這一步驟,導致覈算過程中出現了一些問題。又如,剛開始進行實訓時,由於沒有看清實訓教程,省去了用領料憑證填制記賬憑證這一步,導致我花費了大量時間填制記賬憑證,實訓進度比較慢,後來,做到分批法時才趕上了進度。其次,我還不夠細心。在彙集費用時,我容易犯錯。比如材料費用分旬彙集時,我容易弄混,發現後又返回去重新歸集費用,好在在接下來的核算中我吸取了教訓,沒有犯下同樣的錯誤。再如,在工資和福利費用分配表中工資應用應付工資計算而不是用實發工資計算。
雖然對着那麼多的數字和表格賬簿,會讓人覺得枯燥和乏味,但是看着通過自己的努力完成的那麼多訓練,不禁會有一種滿足感。在實訓過程中,我們幾個同學經常會因爲一個計算數字的不同進行激烈的討論,通過查資料,問老師來達成一致意見,在這個學習交流過程中我們也發現並改正了不少計算上的錯誤。儘管三星期的訓練很短暫,卻讓我們收益匪淺,我知道做會計的重要的是,不僅要有紮實的理論基礎,還必須有熟練地操作能力,除此之外,還必須要有耐心、細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計。希望在接下來的日子裏,學校能給我們多安排一些實訓課程及多讓武漢理工大學的老師進行實訓課程的指導,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。
美好珍貴的中專生活已經結束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結一下這二年中專的學習和生活,從中發揚好的方面,改進不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。
首先,對這二年中專的思想狀態,想做的和做過的事情來做個快照吧!
20xx年的一天,由於無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期待已久的學校—湛江機電學校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業—會營。爲什麼要選擇這個專業呢?要說對它有興趣,那是不可能的了,因爲我都不知道它是什麼來的。選擇這個專業其實是爲了更快的走出社會工作,因爲它是所有專業中時間最短的,就這樣,我就在這裏開始我的中專生活。
原本,我以爲二年的中專生活是枯燥無味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這裏,我過得那麼的開心,我的生活是那麼的多姿多彩。沒多久,我就慢慢的喜歡這個學校,喜歡這個專業,喜歡這裏的老師、同學,喜歡這裏的一切。
漸漸的,我對這個專業越來越感興趣,濃厚的學習興趣使我開始了新的學習旅程。由於中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂爲止,而是一節課講述了很多的新知識,只靠課堂上聽講是遠遠不夠的,這就要在課餘時間去練習鞏固課堂上所學的知識。必須自己鑽研並時常去圖書管查一些相關的資料。日積月累,自身的自學能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學習的方法了,有好的學習方法那學起來就越輕鬆了,也能減輕自己的壓力。
古人說,學以致用,我們學習的目的就是爲了將來更好的服務社會,體現自身的價值,隨着學習的進步,我不止是學到了基礎知識,專業知識,而且,我的心智也有了一個質的飛躍,能快速的掌握一種新的技術知識,這也爲了我將來走上社會埋下了捕墊。
我一直追求人格的昇華,注重自己的品行,我崇拜有着巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到,在校園生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含着深刻的道理,我不能控制別人,但我能把握自己,應該說這兩年來我很好的把握自己,沒有隨風逐流,始終追求着自己的夢想,在大多數時間裏做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內,能夠和同學和睦相處,打成一片,形成很好的一個團體,我很感謝我的同學,在我無助時伸出了她們的雙手,在我無知時,及時的提醒我,也是她們喚醒了我對中專生活的活力。織夢內容管理系統
以前幫助別人時就是感到很開心,覺得這是一種傳統美德,現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多的利益,而幫助別人的時候也是在幫助自己,對於老師,我是十分敬重的,他們無私的傳授我們知識,猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處爲我們着想,關心我們,愛護我們。
二年的中專學習,我參加了不少的校園活動和做過一些社會實踐,從中我認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清了自己的短處,不斷的提高自身的素質。
作爲會計專業的學生,我也是在此次的實習中去得到了鍛鍊,把自己的所學在實際工作裏頭去運用,也是感觸到和學習相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作,得到了很好的鍛鍊。
實習中,同事們帶着我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區別的,不過此次的實習也是讓我更加的認識到以後自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實操過,但和實際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學不過是基礎,而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學習才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎,但該如何的來做,做的好又是需要自己去學習去提升的。同事們也是願意把工作的教給我,讓我也是很快的來掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎都是掌握不好的話那麼也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對着單據,數字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細心去做好的工作。
工作上,同事教會我之後,我也是主動的去做好,然後給同事複合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作願意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些瞭解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什麼情況,又是該如何的處理,也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環境,自己也是很感激,無論以後是否還在這兒工作,但是這段實習的日子也是讓我過的很是充實,同時也是很有意義,不但自己學到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我願意繼續的待下去的。
實習也是結束了,但是我也是明白在社會找到一份工作並不是那麼的容易,能被領導肯定,願意讓我繼續的在這工作下去,我也是珍惜這個機會,同時也是感激有這麼好的一個工作氛圍,讓我去發揮自己的所長,把專業的知識用好。
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