學生名人勵志故事
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大家好!
今天,我演講的題目是:目標是前進的動力。
美國西點軍校的教材裏,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰鬥力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然後現自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍餘熱的期望。
在故事裏,遠渡重洋的哥倫布懷着涉足東方神土的心願發現了美洲新大陸;神話小說《西遊記》中的師徒四人則是爲了獲取真經而經歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思,發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的,老農忙着插秧,頭也不擡地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士捲起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問他:“您的眼光是否盯着一個東西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農說:“水牛那麼大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實,如同田裏的秧苗,年輕的朋友們,你願意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果,還是一個參差不齊的結果呢?早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節課聽懂例題,能夠處理作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入複賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜裏若隱若現的明燈,是冰天雪地裏令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨着你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因爲有了目標,生活纔有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”
我相信從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強。就算一個人,也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會感到熟悉,再沒有多久,這裏便會成爲我們的另一個家。
初入嘉院,印象最爲深刻的便是,一面校訓石刻,刻着“方正爲人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的,也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正爲人,勤慎治學”對於老師們來說是師德之要,是學者之魂。“方正爲人,勤慎治學”對於我們學生來說是成功之道,是成才之本。如此幸運,能來到嘉院學習生活。
初入校園的我們或許會很興奮,可這種興奮勁兒沒持續幾天,就會被接踵而來的茫然無措所代替,面對五彩斑斕的大學生活,我們不知道應該做些什麼,生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助,在多少個黑夜裏化爲一行行熱淚。慶幸的是,在嘉院這個大家庭裏,每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園裏處處都是可愛無比的人們。於是發現自己越來越熱愛這樣的校園,美妙的`大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。
有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我,別在焦頭爛額時忘記吃飯,別在感慨時間飛逝時碌碌無爲,別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院,愛在你我!
謝謝大家。
《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,爲民除害。他努力學習律法刑理知識,爲長大以後斷案如神,爲民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啓發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成爲一位通曉歷史遍覽羣書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱讚。不料,由於沈周的稱讚,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裏。一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,
唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
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