計算機實習鑑定

計算機實習鑑定1

在過去的一個月的時間裏，我在xxx從事網站開發的工作。在職業道德方面，敬業愛崗，具有強烈的責任感和事業心，積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

1. 在專業知識，我努力的站開發的技術和流程，閱讀大量資料，對網站開發技術有了一定的瞭解，可以獨立開發小型的網站，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

2．工作態度和勤奮敬業方面，熱愛自己的本職工作，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成。

3．工作質量成績，效益和貢獻方面，保證質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛鍊了自己，經過了不懈的努力，使工作水平，專業知識，都有了長足的進步。

回顧這段時間的生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗，應用到我以後的工作和學習當中，我還會繼續累積更多的知識和經驗爲今後踏入社會做好充分的準備。

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爲期兩週的實習結束了，通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。我們組給安排到了深圳國瑞通訊有限公司，公司派給我們的任務是設計其公司網站，最後通過我們的努力，終於完成了任務，製作出了一個功能強大、美觀、系統的網站。

深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團和香港城市大學合資於xx年成立的一家公司，公司主要從事無線通訊領域內的產品產業化。

目前有三個發展方向。

一是研製開發移動通訊和室內無線通訊所使用的小型天線；

二是研製開發微波毫米波原部件及子系統；

三是開發電子封裝cad軟件。

由於公司原來的網站只是使用簡單的靜態的html頁面，而且內容很久都沒有更新過了，正因爲沒有使用動態技術，這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態技術來重新制作網站，這樣更新與維護就非常方便的。其主要模塊包括：產品模塊（產品的介紹）、應用模塊（產品的應用）、技術模塊（技術支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術文章）、購買模塊（聯繫方式、價格表、在線購買）、關於國瑞（公司信息、技術論壇、股東信息、人才招聘、留言板）

，還有網站的搜索和後臺管理。我們有了需求之後，就開始需求分析，蒐集資料，詢問公司的情況。最後發現公司原來的服務器使用的是unix系統，只支持php語言，但是我們組的人對php語言瞭解很少，用得也比較少，如果要一邊學一邊做的話，兩週的時間是做不好的，就算能夠完成，但效果肯定也不好。最後我們與指導老師和公司討論後，公司方面表示能夠跟換服務器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來製作網站了。我作爲本實習小組的組長，主要是負責規定好網張的基本框架和安排好工作，還有負責關於國瑞模塊和產品應用模塊的設計。這兩個模塊的主要技術要點就在於留言板上面，其他內容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道，給公司收集改進意見的一種渠道，對公司的未來發展有着很大作用。網站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言，更好的爲功能的設計服務。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，怕自己應付不來，畢竟這是自己人生的第一個項目，第一個把自己在學校中的學到的知識運用到實踐中的第一個項目。現在想來，日子還是過去了，而且還得到了老師和公司的好評。最後，得到一個啓示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。

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爲了加強自個的動手才能，讓理論聯繫實踐，我來到xx股份公司爲期一個月的實習。因爲和專業有關，所以我被組織到技能客服部，主要是電腦修理效勞作業。一個月的時刻很快就過去了，回憶這段時刻，儘管比較辛苦，但也充沛感受到作業的趣味以及在講堂上學到的東西在實際中的聯繫，可謂收成頗豐，下面即是自個的實習判定。

很次實習主要是專業實習教育環節，把本來的知道實習、生產實習和畢業實習會集到一同，爲了加強和穩固理論知識，發現疑問並運用所學知識剖析疑問和解決疑問的才能，訓練自個的實習作業才能，瞭解實習單位的計算機技能的應用狀況。而我所在的部分正好是要求動手才能比較強的一個技能性部分，所以針對性是比較強的。

儘管我學的是計算機硬件專業，但在電腦修理效勞方面的知識仍是很缺少的，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，單位的搭檔給了我一些有關部分運營和計算機保護的公司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機保護，特別是系統保護有了必定的知道，理解了我技能效勞部的電腦保護作業儘管詩司部分運營的一個小旁邊面，但關係到公司在廣闊市民心目中的形象，常常領着我去進行顧客回、商品市場調查。

後來，又讓我參加了一些詳細的作業，比如約定顧客、修理單開立、對外宣揚以及。在部分領導及整體搭檔的助指導下，通過這麼多天的學習、作業，我已瞭解全部電腦保護效勞的流程，可以立、熟練地比較精確地報出各種電腦毛病疑問。

在實習時期，我深切地感受到，技能效勞部是一個聯合、上進、充滿活力的集體。天天咱們都是笑臉相迎，即便面對很的作業壓力，剛開始的時分有點手忙腳亂，不是這邊搞錯即是那兒忘了，都是搭檔我糾正。因爲後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，因爲本來只要我的搭檔一個人上白班忙不過來，就把我和她組織在一同，從晚上八點到第二天八點！真累啊！

實習時短暫的，影響卻是長遠的。由對一無所知到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解，儘管這是一些簡簡略的根本操作，但是隻要咱們的記錄不正確和組織的忽略都會影響到公司的名譽和給客戶造成不利影響。作業中不但要仔細，勤勉，並且還要聯合，交流，處理工作纔會愈加的有效率。

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一、實習目的和要求

專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節，其目的爲：

1、學生在學習了專業課程之後，通過專業實習，在瞭解企業概況的基礎上，對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析，建立業務管理信息系統的整體概念，學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法，增強業務實踐能力。

2、通過實習，參加一定的業務活動和管理實踐，瞭解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題，瞭解國情，增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心，爲學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。

3、通過實習，調查、瞭解企業的運行機制和業務管理過程，參與企業具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。 學生在實習前已學完《管理信息系統》、《計算機網絡》、《電子商務》、《企業資源規劃》等專業課程。其實習主要要求爲：

1、堅持每天做好實習日記。

2、學生去企業實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不捨的精神，充分發揮自己的主觀能動性，與企業管理人員、技術人員和廣大工人羣衆密切合作，以自身的良好素質和模範行動來取得企業的信任，爲校爭光。

3、學生要堅持深入企業管理實踐，不要浮在上面，滿足於一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。

4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業務人員或技術人員爲師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規程；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度，增強紀律性。

6、實習結束前，要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑑定，帶回學校，作爲評定實習成績的依據。

　二、實習內容

管理信息系統專業實習分爲三個階段進行。具體內容安排如下：

第一階段（1周）：企業管理計算機應用概況認識實習

1、實習動員（帶隊教師與系領導）；

2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向（東風公司相關人員）；

3、業務信息系統開發與應用情況介紹（各單位企管科長或信息主管）；

包括業務環境與系統目標；業務處理過程及關鍵業務；主要處理策略及其表述；系統開發過程與控制環節；應用系統測試與調試問題；系統運行與管理維護問題；系統評價等。

4、參觀計算機應用系統（東風公司和十堰市各相關單位）。

　第二階段（3周）：業務系統調查與系統分析

1、企業概況調查

企業建立、發展的歷史概況；企業管理體制和管理機構；企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃（目標、方針、策略等）；主要產品及其技術特徵；生產過程和生產組織形式；企業服務的市場面；企業文化；當前存在的主要問題及前景展望。

2、計算機應用系統的環境調查

企業管理基礎工作（管理制度的完善與執行情況，業務流程及其工作處理的規範化狀況，報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等）；人員結構（與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平）；計算機設備及其它數據採集、傳輸設備等；管理業務人員對信息系統的認識與評價。

3、計算機應用系統平臺調查

計算機系統構成情況；網絡的拓撲結構；網絡操作系統；網絡功能選擇與應用情況；網絡設置與管理的有關問題；數據庫系統選擇原則；數據庫應用系統設計的有關問題；交互界面設計等。

4、應用系統的功能調查與分析

企業計算機管理系統的類型（單項數據處理系統、管理信息系統等）；業務處理過程與關鍵處理策略的表述（dfd、判定工具）；系統總體結構與代碼體系的表述（系統結構圖，處理模塊、i/o模塊說明）；模塊功能劃分評價等。

5、計算機應用系統開發和運行情況調查

系統的開發研製過程與組織領導（開發單位、人員、時間、開發組織、領導者）；系統具有的技術水平；系統運行時間；運行的效果與效益分析；系統的可靠性、穩定性、安全性分析；系統運行的組織領導情況；應用的經驗和教訓等。

第三階段（2天，校內進行）：實習總結與答辯

實習結束後，要進行認真的回顧與總結，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調查內容外，還應有問題分析，提出自己的體會、見解和建議。 實習結束時需進行答辯，就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。

　三、實習的任務

1、自行準備履歷表，並配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。

2、在系辦公室開具介紹信，攜帶學生證並於單位要求的日期進入單位實習。

3、在實習地點尋找一位單位指導教師並在教師指導下至少協助企事業單位完成一項相對獨立的任務。

4、注意蒐集和整理在單位的各種實習資料。

5、每天完成實習日記的記錄。

6、實習結束請實習單位開具實習鑑定。

7、利用課餘時間完成實習報告並上交規定的各項資料。

四、實習時間

實習安排在第七學期進行，共四周，其中：

1、請若干各單位信息主管進行講座。（根據情況調整時間，約1-2次）

2、學生到各單位進行專業實習。（3.5周）

3、學生完成實習日記和實習報告。（2天）

4、教師進行實習檢查。（0.5天）

五、實習方式和安排

實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門爲專業實習基地，鼓勵學生自己聯繫實習單位，具體安排根據實際情況做調整。實習的主要方式是現場實習，結合參觀、講座等方式開展。

　六、實習成績考覈內容和方式及評定標準

1、考覈內容

考覈內容爲學生平時成績、學生完成實習的質量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。

2、考覈方式

考覈根據學生的實習內容完成情況、廠方的實習鑑定及實習答辯三個方面綜合評定，主要依據實習日記、實習報告成績，單位的鑑定結果和實習答辯情況來完成。

3、評定標準

對每個學生的生產實習都要嚴格考覈，成績按優、良、中、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下：

優秀：能嚴格遵守實習紀律和廠方規章制度，無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，給廠

方留下良好印象；圓滿地完成了上述三項內容的實習，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，並能就實習過程中發現的問題進行透徹的分析、論證，並能提出自己獨到的見解或建議，受到廠方的重視。實習收穫很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關問題。

良好：遵守實習紀律和廠方規章制度，無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項實習內容，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實習收穫大。答辯時能較好地回答老師提出的相關問題。

中級：遵守實習紀律和廠方規章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，廠方評價較好，全部完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告內容基本詳盡，對企業現狀和問題的描述基本正確，並有分析、有建議，實習收穫較大。答辯時基本能回答老師提出的相關問題。

及格：較能遵守實習紀律和廠方規章制度，無缺勤現象，較少發生遲到、早退現象。尊敬師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告能反映實習的內容，對企業現狀的描述和問題分析基本正確，有一定的實習收穫。答辯時能回答1-2個老師提出的相關問題。

不及格：凡出現下列情況之一者，實習成績以不及格記：

(1)實習紀律較差，不聽從指導老師的安排和勸導，遲到、早退現象較多；

(2)不遵守廠方規章制度，不尊重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實習鑑定；

(3)未完成規定的實習內容，實習不深入，浮在上面，主動性差，實習日記不全；

(4)實習報告不符合要求；

(5）實習答辯不合格。

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不知不覺間，在大學的第一次實習即將要結束了，爲期xx月的實習讓我受益匪淺，好比老師說的在實習這期間，所學到的東西肯定比平常所學的要多得多。也的確，百聞不如一見，百見不如一實踐；我在這期間學習到了很多的東西，讓我明白了實踐纔是檢驗真理和發現問題的最好方法。所以在此做個人小小的總結。

在大四即將結束時給我們安排了一次實習機會，可以讓我們提前感受社會環境。這次實習使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學習到了課堂上根本學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，讓我們以後一步走向社會打下堅實的基矗

在今年的XX月末，在學校的推薦和安排下，來到了XXX有限公司XXX分公司實習，在實習過程中是以團隊小組形式製作一款手機在線支付的安卓系統。從20xx年XX月XX日到XX月XX日，爲期XX月。在實習過程中，我充分利用到了學校所學的知識和公司爲我們提供的技術平臺，和隊友一起努力下開發了一款全新的手機在線支付系統，我們把它取名爲——支付系統。

在剛剛開始實習的時候，我們所知道的是在校內實習，並且在實習之前開了實習大會，實習指導老師也提到了沒基礎沒關係，在實習階段都可以學。那時候的我非常高興，對於我們這基礎不很的同學來說不是一次重新學習的機會，也以爲這次學習會很簡單的。然而，現實並非所想的如此，在正真到實習階段了，才知道自己所學的東西是多麼的膚淺，有很多在課堂上講過的東西等到在這一實現就完全變樣了。就比如在我們在做一個簡單的登錄頁面，所用到的工具有繪圖、eclipse開發工具、wps工具等，其中畫時序圖時就要先在eclipse建一個過程，之後纔在過程中畫圖，並且一步一步怎麼實現的流程都要寫清楚，所以所做的工作多的多，而我們所學到的東西就是畫個時序圖、並且註明內容流程就行，簡簡單單的幾句話，在現實實踐中就要花很久的時間去完成，所以說理想中所學到的理論與現實中的實踐是有很大的區別的。

在這次實習中，我最大的感受就是一個團隊的力量是無限大的，但是要建立在一個團隊的和諧的基礎上，我很幸運，我們團隊是一個很和諧的團隊，每個人都積極、主動、熱情，並沒有老師所說的醬油，我們都很認真的在工作。我們分工也很明確，我們把真個系統分爲了幾個小的模塊，每個人負責做一個小模塊，所以每個人都有事情可做。在這做的過程中，通過老師的每天的教學，也學習到了很多的東西，比如說eclipse軟件的運用，Aandroid的開發，各個模塊的鏈接以及各界面的設計等等。對於我來說，本身的專業知識基礎還是比較差的，在此之前全部都沒做過這樣的過程，全部都是第一次接觸，可以說是零基矗老師每天的教學有時候都跟不上，每天都要晚上加班去練習老師所講的內容；在那時候，我曾經想過要放棄，想過打打醬油，能拿到學分就行。可到後來理智戰勝了心裏的陰影，在大學，這次實習無疑是給了我們一個非常好的鍛鍊機會，錯過了這次再要等下次可能就沒有這樣的機會。在大學前三年都沒怎麼努力，這次如果在不努力可能就沒機會了，所以最後還是咬緊牙關，每天加班學習到了1、2點，堅持了下來，誠然，我的努力沒有白費，我在這過程中學習到了平時都沒有學到的東西。終究還是一句話，有志者事竟成。

總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給團隊帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在着許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，爲以後的工作存儲更多的能力。

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山東科技大學 班 級：

姓 名：

實習單位：

實習時間：計算機10-1班 北京電信分公司 20xx.3.1-20xx.4.1

一、 實習目的

通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，爲順利畢業進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較爲系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯繫，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。

通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的'需要，在實習單位領導的幫助，對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習對於鍛鍊學生能力，瞭解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

　二、實習意義

生產實習是一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，爲學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，爲進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學科，通過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個瞭解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊能力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規，以市場爲導向，積極採用先進的通信技術，發展電信及信息業務；加強管理，提高服務質量；爲社會提供快捷、方便、準確的通信服務，滿足社會需要；提高企業效益，增強競爭實力，爲股東創造利潤”爲公司的經營宗旨。

公司的經營範圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施（含本地無線環路）業務；基於固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務；按國家規定進行國際電信業務的對外結算，開拓國際通信市場；經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息諮詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時，承擔着黨、政、軍重要通信保障任務。

四、實習內容

我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查；後來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了，就呆辦公室裏，有工作就安排給技術員，沒有就閒着，忙的時候一直忙，閒的時候就發呆，和同事套近乎，期盼着能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

作爲實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因後果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，瞭解領導的工作風格和特點，目的是爲了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢於提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是鍛鍊自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室裏仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義，體會到了服務部"服務、奉獻"的意義，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏，在這麼和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我有關知識.

五、實習體會與收穫

在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必

勾心鬥角。而社會實踐則意味着繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在着利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己並不成熟，並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。爲適應以後的工作，爲之打好基礎。

實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中，我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

計算機實習鑑定7

本人在實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實習，我獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間，對專業知識有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

作爲一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的實習，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

計算機實習鑑定8

時間過的真快，在這過去一個3個月時間裏，我在**科技有限公司實習從事SS運維工作。

在公司實習的這段時間，我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發的**系統的部署、更新以及維護。這三月的時間，在同事和項目經理的幫助之下，成功完成了本次的生產實習的任務。 以下是我這些天的工作總結：

1.在職業道德方面，敬業愛崗，具有強烈的責任感和事業心，和積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2.在專業知識，工作能力方面，在這3個月的實習時間裏，我努力的學習軟件開發的技術和架構知識，閱讀大量資料，對軟件開發技術有了一定的瞭解，可以獨立開發小型的管理系統等軟件，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

3.工作態度和勤奮敬業方面，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入，熱心爲大家服務，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成。

4.工作質量成績，效益和貢獻方面，在開展工作前做好個人計劃，有主次先後及時的完成各項任務，達到預期的效果，保證質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛鍊了自己，經過了不懈的努力，使工作水平，專業知識，都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，在這裏我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。

我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗，應用到我以後的工作和學習當中，我還會繼續累積更多的知識和經驗爲今後踏入社會做好充分的準備。

計算機實習鑑定9

一、實習目的：

在校學的專業是機電技術與應用，但實習的是與計算機相關的內容。

從零開始學習計算機知識，提高處理實際問題的能力，爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

二 、實習任務：

學習計算機基礎理論並在實踐中的應用。

三、實習內容：

1.學習oa系統辦公軟件

l數據庫的安裝，以及簡單的配置和使用

3.學習html以及基礎的php增刪改查

4.簡單的網絡安全的處理

5.計算機的一些簡單的維護

四、實習過程

1. 學習oa系統辦公軟件

我與xx年7月11號正式加入xx國際旅行社有限公司，職位是公司的網管。因爲本身的基礎不是很好，專業也不是對號的，但是自己蠻喜歡計算機的，所以就做了網管。進公司的第一天我就接觸了oa系統辦公軟件。oa裏面主要是工作流，工作流就是把一個工作分解成多個步驟，由多人協同來完成。這樣每人管自己的一塊工作，能夠更快更好地完成工作。前兩個月公司因爲纔剛用oa，加上是個旅遊公司，所以要做許多表單以及流程，然後要設定每一步的經辦人，可寫字段、下一步驟和轉入轉出條件。表單流程昨晚之後要做插件，就是php的實踐，這是的我的領導完成的。雖然在做的過程中遇到一些困難，但還是通過自己的努力以及別人的幫助解決了。現在已經完全能夠處理oa的維護以及簡單的開發和使用。

從中我學到了遇到問題候首先不要慌，如果不懂可以婉轉的告訴對方，然後自己上百度去查。在做人方面要嚴謹，要注意自己的表達方式與語氣，下級對上級交談語氣要恭敬，不要大吼大叫的，要學會換位思考法。

2. 學習html以及基礎的php和mysql數據庫

這是我主要的學習目標以及今後工作的重點，現在已經學會了html，以及簡單的php的增刪改查和sql的安裝與使用。這可是重重之重，一開始什麼都不懂，我哥讓我慢慢來先學習html，學習一些簡單的英語單詞，這個大概花了2禮拜的時間；接下來就是學習php以及mysql了，php現在只學習了增刪改查以及一些語法；學會了sql的建庫，建表等簡單的一些操作。說實話學的過程中是枯燥乏味的，但是學習到了知識自己還是很滿足的。雖然現在只學習到了一些簡單的，但是通過日積月累，不斷地努力，總會學到的更多。

3. .簡單的網絡安全的處理以及計算機的一些簡單的維護

首先網管必須會怎麼裝網線，也蠻簡單的。一般都是採用568b標準：橙白，橙，綠白，藍，藍白，綠，棕白，棕，8跟線排完之後用網線夾一弄，然後再用測網線儀一測，對應的燈都亮了就可以了。在公司期間，也認識了電腦的各個部件，會了簡單的組裝電腦。現在也會重裝系統，解決電腦的一些簡單的問題。 在公司時我給每臺電腦設定ip，分配網絡，裝防火牆，阻止別人對你服務器的攻擊以及個別偷網速者。呵呵，別看我那麼厲害，這都是在別人的指導下完成的。記得有一次別人開機開不起來，然後叫我來修，因爲經驗不足，我認爲是cup的問題，就一個勁的在弄cup，悲劇的事cpu被我弄壞了，可更悲劇的是別人說這不是cpu的問題，是主板的問題。我就像公司老總說明情況，他說：沒事的，以後注意點就可以了。哈哈！因爲計算機的問題繁多，有時候問題也不好解決，但還是通過自己網上去查尋找答案，爭取自己解決，如果解決不了也沒事，我的主管也是和高手！

計算機實習鑑定10

這段時間以來的實習工作，我一直都在認真的思考這些，細節的東西，對此我也是深感自豪，我覺得自己能夠來到xx這裏實習，這是我幸運，在日常的工作當中，我也是時刻保持認真，保持細心，這方面我對自己也是很有信心的，我知道在接下來的工作當中，我應該要朝着什麼方向努力的，所以在這方面我一直以來都是做的比較認真的，在這個過程當中我確實還是一直在虛心的學習一些寶貴的知識，在這個過程當中我還是能夠看的出來的，也對這段時間以來的工作有着深刻的認知。

作爲一名畢業學生，應該主動的去承擔起這些東西，在這方面，我還是做的比較認真的，也考慮到了很多相關經驗和知識，現在回想起來的時候，我確實是需要做進一步的調整，認真的規劃好細節處的工作，實習期間雖然出現了一些問題，但是我也一直都在虛心的學習着，計算機這個專業我也是從中學習到了很多，我認爲這對我是很有幫助的，在學校的時候，我一直都是能夠把這些看的清楚，現在在這方面，我更加是要努力一點的，一開始選擇這個專業確實是處於自己的喜歡，現在我也不後悔選擇了這個專業，我一直都是感覺非常的有意義的，在這方面，我能夠有清晰的認知，考慮到這些細節之後，我還是做出了一個新的調整的，我感激這次的實習經歷。

作爲一名xx的實習生，我是感覺自豪的，周圍也有很多優秀的同事值得我去學習，他們對待工作的態度是我所不及的，再回想這些的時候，我真的是特別的充實，未來也一定會做出更好的成績來，我對自己各方面還是處在一個很積極的環境下面，我深深的知道，我應該要去做好什麼，要往什麼方向努力，一直以來這些都是我應該要去落實好的，在這樣的環境下面，我是覺得很有動力的，我所學習的這個專業，我覺得自己還是頂着比較大的壓力，現在我考慮到了這些之，我也應該要有自己的判斷，這也是我接下來應該要去努力的方向，我也一定會做出更好的成績來的。

實習期間，我遵守公司的規章制度，也認真的做好本職，從各個方面我都在認真的吸取經驗，我願意去接觸與自己專業相關的東西，以後我也一定會更加努力的，當然我也有一些做的不夠好的地方，在專業水平上面，還有待進步，未來正式步入工作的時候，我一定轉變過來。

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計算機信息管理專業畢業實習鑑定

我在***單位實習了****月，在此期間，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞，工作責任心強，尊重上級，團結同事，虛心好學，注重團隊合作，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。

我主動了解我管理處職能範圍、機構設置、人員編制等基本情況，並且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強，能獨擋一面，在任務繁忙的情況下，不計較工作時間，加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作，本人運用信息資源管理專業知識參與**的數字化管理，得到領導的肯定。主動要求到其它**瞭解學習，先後去了***等部門。

我出色的完成上面交給的各項實習任務，這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。

我希望通過學習進一步的提高專業知識，在信息資源管理領域不斷地探索，做一個優秀的專業管理人員。我也相信只要我肯努力，這個理想一定會能實現。

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在Internet飛速發展的今天，互聯網成爲人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成爲政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯繫起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成爲一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站，作爲實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設爲Fireworks，那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，並且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以製作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作爲單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫製作軟件，與其他Wed動畫軟件相比，它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象，而佔用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以後就可以快速啓動並觀看動畫，而不比像Java那樣每次都要啓動虛擬機。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使後面的內容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字爲藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

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時光總是匆匆而過，還沒等我緩過神來，我的大學生活就已經結束，還沒來得及沒等我細細品味，我的實習期也就這樣過去了。現在我不僅是要告別我的實習期，也還要徹底的告別我的大學時代了。面對這樣的結束和告別，我有很多的不捨，也有很多的無奈，但是我儘量把它看做是一件樂觀的事情。在這次告別之後，我即將會開始一段新的旅程，也會前往到更好的下一站。但是在此之前，我要爲我在實習階段裏的成長和經歷做一篇自我鑑定。

實習真的能改變一個人很多的地方，它會給你以往順暢的生活增添一點風浪，讓你在這些風浪中自我成長。而在我的實習期裏，我就是這樣成長的。

我是一名大四的計算機專業畢業生，來到我們公司進行了技術人員崗位三個月的實習。在實習以前，我的生活都是過得比較平坦和一帆風順的，但是在進入實習以後，我所經歷了的事情都給了我非常大的打擊，但是同樣也在促使着我長大。和我進入公司實習的是我的三個好哥們，原本我以爲我們會成爲互幫互助的合作伙伴，但是一個因爲天天加班和高難度的工作內容沒能堅持下去，離開了公司。而一個留了下來，跟我做了競爭的對象。雖然在當時我的確是傷心了一陣子，但是這也讓我明白了在職場上是沒有真正朋友的這一道理。而且那個時候，公司裏的大部分人都不看好我，認爲我會在這裏幹不長久。但是我就憋着一股氣，一定要證明給他們看，我是能行的。其他同事加班，我就比他們加班到更晚，其他同事休息，我也不停止對專業知識的學習和對本崗位工作的訓練。最後在所有的實習中，就只有我堅持了下來。

在生活中，除了遠方和詩，還有很多現實的東西阻隔在了眼前。我清楚的知道，要達到遠方和詩的境界是非常難實現的。但是“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，我要懷着會當臨絕頂的壯志，來飲下生活敬給我一杯杯苦澀的烈酒，來爲實現自己遠方和詩的理想而艱苦奮鬥。

雖然實習期已過，但是在實習期裏所學到的一些東西和收穫到的一些經驗，都會讓我一生受用，和一生銘記。希望在實習期以後，我能夠變得更加努力和優秀。

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導讀： 爲了加強自己的動手能力，讓理論結合實踐，我來到**股份公司爲期一個月的實習。因爲和專業相關，所以我被安排到技術客服部，主要是電腦維...

爲了加強自己的動手能力，讓理論結合實踐，我來到**股份公司爲期一個月的實習。因爲和專業相關，所以我被安排到技術客服部，主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了，回顧這段時間，雖然比較辛苦，但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合，可謂收穫頗豐，下面就是自己的實習鑑定。

很次實習主要是專業實習教學環節，把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起，爲了加強和鞏固理論知識，發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力，鍛鍊自己的實習工作能力，瞭解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門，所以針對性是比較強的。

雖然我學的是計算機硬件專業，但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護，特別是系統維護有了一定的認識，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查；後來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這麼多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護服務的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由於原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起，從晚上八點到第二天八點！真累啊！

實習時短暫的，影響卻是長遠的。由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是隻要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心，勤奮，而且還要團結，溝通，處理事情纔會更加的有效率。

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實習要求我們隔三差五地到D樓計算機房進行上機自學，每次三個小時。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動後頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師，每次都比我們更早地爲學生們準備一個良好的學習環境，在此也謝謝他們。

在上機自學過程中，同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這裏得到充分的體現，同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享，並且以此開展互動交流學習，很好地增進了同學間的團結和友誼。

經常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網絡自學各種計算機知識，而且樂於幫助周圍的同學共同提高。

關於本次實習的內容，可以說是比較簡單的。要求是用FrontPage做網頁和一個關於自己的小網站，具體內容包括HTML、ASP和數據庫的連接。HTML我們高中就學過了，ASP我在大一第一學期就選了選修課且獲得良好成績。而且按照我的看法，FrontPage是雞肋網頁製作軟件，目前流行的頁面製作基本是使用DreamWeaver的。

因爲相比後者的操作性無與倫比，特別是表格和CSS的編輯非常簡便，而且是面向兼容各種瀏覽器的，FrontPage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用DreamWeaver製作的一個網站-奧特曼中國聯盟http://，其中ASP程序是利用網上現有的文章發佈系統自己修改的，HTML頁面則是自己製作，使用了表格排版加部分CSS控制。

下面說說本人在本次實習階段所學習內容。爲了遵守W3C的WEB規範，越來越多的網站開始重構他們的網頁，從原先的利用表格佈局的混亂的HTML中解放出來，實現結構、表現、行爲三者的分離，主要方式是XHTML和CSS以及其他附加腳本。

使用新規範編寫的網頁有更多好處，比如網頁下載速度提高、用戶可以定製自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易於維護和修改。 XHTML+CSS簡單的說就是使用靠向XML標準的XHTML記錄網頁的結構(標題、列表等)和內容(文字、圖片等)，完全用CSS來控制外觀的表現 (位置、裝飾等)。

所以本人也在這方面學習了不少，總結出最精簡的思想是，使用DIV標籤來給每一塊數據編上樣式或名稱，然後用CSS來調整每一塊數據的位置和外觀。這次作業即使用了這一新規範。

介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色爲基調色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最後一個字，ultraseven是自己的網名，7則是最喜歡的數字。

右邊的是導航欄，分別是我、超拽qq分組我的愛好、工程部年度工作總結我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域，由於固定了大小，所以區域內會有滾動條。

我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因爲表單提交需要動態頁面支持，所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作爲表單和腳本的使用。

本次5張網頁通過的XHTML標準檢驗，CSS中使用了只有IE5.5以上支持的滾動條樣式，而且由於時間關係，在Mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在IE6@800xx600得到最佳顯示效果，有點遺憾。

通過本次上機自學的實習，得到不少新知識，在之後的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實習是相當有價值的。