【薦】小學畢業學生代表發言稿
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在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學畢業學生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的 **。今天晚上,我很榮幸能成爲這次家長會的學生代表站在這裏發言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六(6)班畢業前的最後一次家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學生活了,在小學的六年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收穫了知識,學會了自信、提高了素質……6年的學習,6年的成長中,我們收穫了很多很多。
下面我將向你們彙報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向着我們的學習目標努力的。
先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源於老師對待學生那認真負責的態度,更源於老師對教育教學工作的勤勉與細心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎麼樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學。進教室以後,她會坐下仔細觀察,看哪些同學懂得自覺看書,自覺讀書,然後再在黑板上寫自覺看書的同學的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學早上早早就來到教室自覺讀書了,在班裏形成了一股濃厚的學習氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室裏,聽同學們讀書。如果她發現哪個同學沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書裏的東西記到腦子裏面了。”如果我們讀得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以後都用這樣的狀態去讀書,這樣會收穫很多的。”語文課上,何老師總是很認真地給我們講課,一絲不苟。要是她發現哪個同學上課分心了,便及時地、婉轉地提醒同學用心聽課。
何老師不僅在語文課關注我們,在其他課也關注我們。英語課下課後,何老師就會問樑老師上英語課的情況。如果我們表現的不好,何老師都會及時教育我們,並要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點這一週的進步與不足,以便我們下一週做得更好,進步更大。
還有一點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經常教育我們說:“做人做事要有責任感!要有一顆感恩之心,只有有責任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平時,何老師總是很細心地觀察同學們在學習和生活中的表現,根據同學們的具體表現,適時加以引導,及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學目前已養成了有禮貌、講衛生、守紀律等良好習慣,大多數同學都能認真聽課,按時完成作業。課餘時間,多數同學積極主動博覽羣書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風邪氣、沒有人留奇特的髮型,穿奇裝異服,也沒有男女同學交往反常的現象。
何老師在班級管理中,注意培養班幹,成立學習小組,讓班幹管理班級,讓學習好的同學幫助學習落後的同學,在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學習氛圍。何老師不僅用良好的教學方法,、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,給了我們無微不至的關懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學在德智體各方面日益進步。
說到廖老師,他是我們進入六年級以來的數學老師,我爲我們六年6班的同學能在畢業前這關鍵的一年裏遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節課,同學們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣衝動是很少的事,當某個同學做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學,我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑,在笑聲中,犯錯的同學認識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學知錯就改的肯定,對我們不再出現同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數學的海洋裏快樂的遨遊着。
廖老師上課生動,也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現實生活中比較貼近的事情結合起來,理解能力比較強的同學一下子就可以明白,理解能力差一點的同學只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室裏一些現成的工具——垃圾桶。說到這裏,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
再說說我們的miss樑,從三年級開始,樑老師就開始擔任我們班的英語。到現在已經將近有四年了。一路走來,miss樑給我們的感覺是一個十分嚴厲的老師。俗話說得好:嚴師出高徒。正是因爲有了像樑老師這樣嚴格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,
各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這裏,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優秀的品質和良好的教育教學方法將成爲我們今後人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學們明確了學習目標,學習的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風良好,學風深厚,得到學校領導和老師較高的評價。在每個學期的期中和期末教學檢測中,我們班的語、數、英三科統考科目的成績都在年級的前茅、甚至XX區的前茅。今年的4月底,我們班還被評爲XX區優秀班級。當然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:XX區統一的小學畢業測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉折點。我相信,有你們的關心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待着辛勤耕耘後的收穫吧!
我的發言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
又是一個金色的六月,伴着和煦的暖風,滿載着六年的收穫,十天以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐後,那運動會的隆重熱烈,還有那迎考複習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啓它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!六年,我們在母校的懷抱裏茁壯成長。
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一羣無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的'春去春回,六年的執着追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。
感謝所有的同學。是你們,讓我收穫了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!
小學的生活即將結束,我們不能辜負老師們殷切的期望。同學們,讓我們在剩餘的時間裏,珍惜我們在母校的每一分每一秒,爲低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛鍊能力,爲我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝爲我們付出心血的老師們!今天,我們以母校爲榮;明天,母校將以我們爲榮!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能代表即將畢業的六年級同學在這裏發言。
日月如梭,回首過去在××小學的六年裏,我們留下了太多的難忘,太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們,難忘我親愛的同學們,留戀這美麗的校園,留戀在這裏度過的歡樂幸福的每一天。
六年前的我們年幼無知,懷着美好的憧憬走進校園。我們在這裏一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過......陽光明媚的教室裏,我們書生琅琅;清脆悅耳的鈴聲中,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上,我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下,我們不斷成長,不斷進步。六年裏,我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。
明天我們將告別生活了六年的母校,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最後,我代表六年級全體同學祝我們敬愛的各位老師工作順利,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表xx小學XX屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我 們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位xx學子,今天我們爲生活在xx而驕傲,相信明天xx定會因我們而自豪!
現在,我向xx六年級全體同學發出倡議,讓我們懷着一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最後,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝願同學們努力學習 ,快樂成長!
祝願領導、老師們工作順利,身體健康!
祝願我們的母校培育更豔桃李芳天下,造就更多棟樑興中華!
六年級全體畢業生
XX年4月
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!小學六年的美好時光轉瞬即逝,今天,我們在這裏舉行隆重的畢業典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心裏涌起無限留戀,六年來的無數精彩在腦海中一一浮現。
校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學,每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割捨。
忘不了母校的培養!集團二十週年校慶,我們在“嘉年華”上盡情狂歡;“抗震救災文藝演出”,我們灑下同情與感動的淚水;“第二課堂實踐活動”,我們羣星閃閃,走讀杭州;“慶六一專場音樂會”,我們如同真正的紳士、淑女一般接受高雅藝術的精神洗禮……
忘不了老師的恩情!當我們遭受挫折時,是老師鼓勵安慰,使我們恢復信心;當我們迷茫彷徨時,是老師指點迷津,使我們豁然開朗;當我們獲得榮譽時,是老師及時提醒,使我們戒驕戒躁。
忘不了同學的友情!運動會上,我們奮力拼搏,爭創佳績,英姿勃發;課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踊躍發言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。
最難忘的,是我手捧杭州外國語學校錄取通知書的時刻。那時,我們全家欣喜若狂,萬分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規則,讓我們憑着實力進行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓,使我的學習能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個默默無聞的普通學生,塑造成一名備受矚目的“明星”學生!
母校,就是這樣精心培育着生活在它懷抱裏的每一個孩子,讓我們在最適合自己的領地裏享受着一次又一次成功,正如我們的校訓所言:“讓每一個孩子像星星一樣閃光。”母校像一片沃土,讓我們如鮮花般綻放;母校像一顆大樹,呵護着我們茁壯成長;母校像一艘大船,載着我們駛向無限廣闊的海洋!
今天,當我們滿載沉甸甸的榮譽、收穫和自信,昂首面對新的學習征程,我們的心裏怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!此刻,請允許我代表600多名畢業生向母校莊嚴承諾:“母校,我們是您放飛的風箏,不管飛得多遠,飛得多高,我們的心永遠和您在一起!無論何時,無論何地,我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團結、追求卓越、銳意創新、爭創佳績的採二精神發揚光大!我們將拼搏進取,不斷探索,成爲一顆光芒璀璨的星星,我們將爲社會、爲祖國散發熾烈的光和熱。”最後,讓我們一起衷心地祝福――
祝福我們的同學,不斷超越,學業有成!
祝福我們的恩師,身體健康,成就非凡!
祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是我們的畢業典禮,也是我們對六年小學生活劃上句號的時候,在六年裏我們得到了老師的知道和幫助,學習了很多知識,成長起來,到今天是說再見的時候了。對於過去說在見。
面對畢業我們心情複雜忐忑,因爲我們在六年裏已經對校園熟悉,早已經融入到了校園生活,這裏的每一處變化都讓我們熟悉而當要離開我們一直生活的學校,離開這個一直寄託着我們夢想的地方,走向初中,去學習更高深的知識,難免有些遺憾,有些憂傷。
非常感謝六年裏陪伴我們的各位老師,因爲有老師們的陪伴,指引,我們一路走來,沒有遇到多少坎坷,才能夠順利畢業,因爲老師的呵護,我們從一顆小小的種子變成了一個幼苗,並且我們還在一直成長,對於老師的恩情,我們非常感激,因爲有這樣一羣負責人且熱心的老師纔有了現在的我們。
對過去說再見感覺說不出口,因爲學校留下了我們太多的記憶,是我們六年生活學習的地方,對我們來說這裏是我們心中的聖地,更是我們發芽成長之地,多麼希望一直能夠留在學校,但是當我們長大了,我們就必須要展翅飛翔,去走向更高的山峯,小學是我們人生的第一站,卻不是我們最後一站,我們妖后初中高中大學一直到最後走到社會,我們都還需要繼續學習。
每一站的風景都不同,小學留給我們的是童年快樂的回憶,是無憂無路的學習,之後的路我們將繼續前行,而陪伴這我們的老師還需要繼續帶領之後的同學,我們畢業了學校還會有更多的人進入學校學習,用我我們的優異成績來回報學校給我們的恩情。
我們永遠不會忘記,在生活中一直陪伴在我們身邊的老師,同學,因爲你們我們的小學才更加的精彩,才更加的摧殘和有趣。畢業之後進入到初中,我們也不會忘記我們的母校,這裏是我們的家永遠都是,我們的心中永遠有一塊地方留存這我們小學,那是最深沉的回憶,最刻骨銘心的記憶。
我們已經準備好了迎接挑戰的到來,請老師們放心,我們會在初中繼續努力學習,爲我們學校爭光嗎,向其他人證明我們學校是多麼的優秀,用自己堅定心去學好知識,做好基本工作。再見了老師,再見了母校,以後我們會常來看望。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我是六年級xx班級裏的一名同學,我叫xx。很高興我今天能作爲學生的代表來在此發言。
作爲一名即將畢業的六年級學生,面對我即將來離開的母校,面對我即將來離別的同學和老師,我有太多的不捨,和太多無法表達的情感,在此時此刻,千言萬語,我也只能夠說上一聲,謝謝你們。
感謝我的班主任,感謝我們班級裏各科任老師,也感激我們學校的所有老師,是你們在無數個日夜裏,爲我們批改作業,撰寫教案;是你們在無數節課堂上,爲我們傳授知識,爲我們講解題目;是你們在無數個時刻裏,爲我們擦拭眼淚,陪伴我們長大,給我們講很多的人生道理。隨着年齡的增長,我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白髮已經染上了你們的頭頂。我們長大了,你們卻老了,可是你們任然在燃燒自己,在奉獻自己,依然堅守在自己的崗位上,培養一批又一批祖國的人才。所以,今天藉着這個機會,請允許我代表我們xx小學全體的學生們向你們說一聲:老師,辛苦了!
感謝我的同學們,讓我們這六年的時間裏,不孤單。回顧這六年裏的美好時光,都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學校時的場景嗎?我們一個個都靦腆既害羞的和對方握着手,但是現在,我們已經熟的能滿地打滾了。是你們,在我難過,受欺負的時候,過來爲我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,願意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常;同樣也是你們,願意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以後的學習生涯中,還能不能繼續遇到像你們這樣一羣的小夥伴,但是我能肯定的是,我一定不會忘記你們,不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校,給我的童年帶來了這麼多的繽紛色彩,讓我可以收穫到一份份沉甸甸的知識,收穫到一份份純真的友情。在這所母校裏,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長的印記,我會永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業之後,我一定會帶着母校給的教導,踏上我前路漫漫的路程,一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家,我的演講完畢!
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是六一班的符乙美,今天召開畢業班學生複習動員會議,我作爲學生代表,站在這裏發言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵,我們在立才小學已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成爲一名小學畢業生,邁進中學的大門。對於我們畢業班的同學來說是至關重要的,就彷彿是人生的第一個岔路口:是以優異的成績畢業,還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最後時間作爲新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母彙報。同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨後,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學起立!下面請允許我帶領六年級畢業班全體同學宣誓:我們要遵守紀律,紮實複習,考出好成績,爲了理想,爲努力奮鬥,爲小學生活畫上圓滿的句號!了美好明天,努力奮鬥,爲小學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!
最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨着成長的喜悅,洋溢着收穫的幸福,我們將告別母校。帶着一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這裏,我謹代表六年級全體畢業生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷着理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜裏,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因爲您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心於同學間的歡聲笑語;那也是因爲您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身後,但在xx這片熱土,我們收穫了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將爲我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,並伴隨着我們踏上未來的征程。在未來的歲月裏,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做富有責任並勇於擔當的人,做德才兼備並敢於創新的人,不斷奮鬥,在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿
同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作爲xx的畢業生爲自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟樑爲驕傲!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!首先,我十分榮幸也萬分激動地在國旗下演講,今天,我站在這裏,代表愉園小學20xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。
如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們一路走來,學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。在此,真誠地道一句:“同學們,真的謝謝你們!
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一羣懵懂的孩子蛻變爲一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了,” 如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠的祝福。
祝願:同學們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!
祝願母校的明天更美好 !
同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領導、老師對我們的殷切期望和深情囑託,用我們的實際行動回報母校,爲母校爭光。做德智體美勞全面發展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦乾眼淚,抹去悲傷,深情地道一聲:珍重,恩師!再見了!親愛的母校!再見了!!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校,六年的生活是多麼快樂,多麼幸福。回憶往事,從一年級到六年級這般快樂的時光,彷彿是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢裏,我們收穫了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍着,彷彿是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了。或許小學同班同學就再也見不着面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過後,又是雨過天晴了,正是因爲一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因爲有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開了母校,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不着了,難道真的要離別嗎?老師爲我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優異的成績來回報老師。
在這六年裏,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這裏我們留下了許許多多的歡樂,在這裏,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學
身體健康,萬事如意!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!
我是六(4)班袁月,很榮幸能在這裏發言。
今天,我們在這裏隆重地集會,向6年小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福。回顧這些年的點滴進步,我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校,感謝我們的學校領導,感謝我們的老師。正是您們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才讓我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。在這裏,請允許我代表所有的六年級畢業生,向學校領導,向老師道一聲:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開母校了。回首昨天,我們一起笑,一起哭,一起淘氣,一起努力,……六年的時間,我們從一個懵懂無知的幼兒,成長爲一個個充滿自信、意氣風發的少年。一千多個日夜,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。同學們,當我們爲自己的進步而自豪時,可不要忘記了老師1000多個日夜的殷切教導和一路陪伴!當我們勇敢地走向明天時,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師!
同學們,在今後的日子裏,讓我們一起努力:讓今天我們引以爲榮的母校明天以我們爲榮!
最後,我再次祝願所有老師:工作愉快,身體健康,桃李滿天下。祝願我們的母校明天更輝煌!祝願我們的同學明天更美好!謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 首先請允許我代表平堡中心小學20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。臨近畢業,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩並肩的同學們,都將成爲抹不掉的回憶。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體操訓練,我們揮汗如雨在運動場上;興趣小組活動,我們颯爽英姿在校園;六一兒童節,我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得,《喜迎十八大詩歌朗誦》,爲了朗誦成功,我把整篇詩歌背下來了。輪到我們表演時,我們充滿激情,抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時老師親切的話語;怎能忘記落後時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。
“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位平堡中心小學的學子,今天我們爲生活在平小而驕傲,相信明天平小定會因我們而自豪。 現在,我向六年級全體同學發出倡議,讓我們懷着一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬 (全體起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導;二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。
尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我走到哪裏,小學生活的這些鏡頭與片段,都會永遠的地浮在我的腦海裏!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠彼此的懷念對方。
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園裏,舉行20xx屆學生畢業典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後,我還要代表即將畢業的孩子們向爲我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們!
同學們,母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了我們母校的烙印。回想在過去的六年裏,我們在中興的成長,成長,成長,我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了一千多個日日夜夜。雖然,這六年的學習時光是那樣的短暫,那樣的匆忙,但是卻在我們的生命裏留下了難以忘懷的記憶。
你一定還記得吧?初入校園的你,哭鬧着要回家;你們的老師緊緊拉着你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添着豐富的文化底蘊;你一定還記得吧?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述說着你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,纔有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑,纔有了老師的不斷進步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業,離開小學部,走進初中部。老師爲你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!
此刻,畢業考試的號角即將吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會以飽滿的熱情,激昂的鬥志爲××學校再添光彩,親愛的同學們,讓我們一起加油吧!
敬愛的老師,可愛的叔叔阿姨們、親愛的同學們:
大家晚上好!
很高興能夠代表六二班學生在這裏發言。記得六年前,我們作爲新生,帶着父母的叮嚀、老師的關切邁入了一年級,心裏是何等喜悅與自豪。不過那已經成爲我們在這裏的美好回憶。現在的我們,已經與六年前大相徑庭,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收穫了知識、快樂,還有美好的回憶。如今,更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰狀態。心態決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你纔會發現學習並不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣。愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放鬆減壓的方法,會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。我們要掌握學習方法,做聰明的學習者。學習貴在方法,才能事半功倍。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。
待你成功之日,再給自己一份掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的老師和學校在這六年裏給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區實驗學校六二班的一名學生。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!
我的講話完畢,謝謝大家!
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