小學畢業典禮致辭
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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到致辭吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。你還在找尋優秀的致辭嗎?下面是小編幫大家整理的小學畢業典禮致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們:
你們好!
首先,爲你們完成小學學業並即將升上中學送上我最美好的祝願。
同學們,在六(3)班的這一年裏,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣,記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情,你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是,你是否記得傾聽你們訴說的區主任?是否記得抱病堅持爲你們上課的英語老師?是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯堂裏的桂生師傅?同學們,中心小學校園裏,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日後你們或許會改變今天的某些記憶。枯燥的學習令你們失去了不少的玩樂時光,中心小學也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現她的自信與定力。
同學們,你們在學校的一年裏給我留下了永恆的記憶。
我記得你們當中的個別人,曾經沉迷於網絡遊戲甚至頻臨退學,我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將醜陋轉化成美好。
同學們,你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻,我想給你們唱首歌:“當你背上行囊,從此遠離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛的朋友,祝你一路順風!”
親愛的同學們,請記住,到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母爲你們送行,你們應該學習自立。面對長大,你們的煩惱可能會越來越多;沒關係,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路纔會留下腳印。請記住,未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關懷,身邊也沒有了在一起長大的小夥伴;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬於整天抱怨的人,而抱怨也於事無補;成功永遠屬於強者!
請記住,太平中心小學,你們的母校。請讓我引用一句話:“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實!多麼精闢!
親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶。儘管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們,已“被”太平中心小學記憶!
最後,願我們再見亦是朋友!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學時光轉瞬即逝,我們也已經到了這末端了,即將畢業,我的心裏很多感慨,同時我也很感恩這一次讓我發言的機會。能夠在這最後的關頭讓我有這樣的一個機會展示自己,我真的很開心,也不會枉費這六年努力的成長。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學們,我相信此刻的我們都一定會感到充實而滿足的,因爲這六年裏,我們一同成長,從當初那個稚嫩的自己慢慢的長大,直到現在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來揮手、歡呼。
以前我不明白畢業是什麼,直到這次和大家一起拍畢業照,一起在畢業典禮上相聚時,我才慢慢明白,原來畢業就是分別,原來畢業也代表着我們成長了。畢業讓我們離開原本的班級,走向一個更高的年級,或許我們很難再在同一個班級了,但是我們這份同學的情誼還是在的,我們這六年的時光也會在我們的心裏一直不滅。畢業告訴我們成長的快樂,也告訴我們成長之中需要勇氣。現在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啓的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點,不畏將來,也不悔過去!
我們即將從小學升往初中了,我相信大家都一定懷揣着各種想象,而我們也很清楚,升往初中之後,我們即將面臨一個更加不同的環境,我們也需要準備好去迎接一個更加不同的世界。
現在我想代表同學們表露一份情愫,那就是對老師們的感恩。老師,這六年裏,您爲了我們一直奔波在前線,不管什麼時候您都會一心一意的關注着我們,照顧着我們。您陪伴着我們一同成長,也陪伴着我們一起在時光的旅程之中享受歲月,我們長大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對您感到不捨,我們愛您,也敬您,更是不捨您,難忘您。如果今後我們有才,一定會不負這份恩情,也一定會再和老師相聚。老師,我們祝願您今後更好,也祝願您家庭工作順意。未來的日子,我們會帶着這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!
同學們,我想大聲地告訴大家,我們畢業了,我們成長了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發吧!
敬愛的老師、親愛的同學們大家好:
今日的太陽,沒有以前的燦爛;今日的微風,沒有以前的清爽;今日的樹木,也沒有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個轉折點;天真的童年,將在我邁出校門後一去不復返;天真的童年,即將成爲我美好的留念。
歲月匆匆,花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏我們養成了發憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作爲。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送着信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們讚揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!
親愛的同學們:
大家好!
今天,是你們離別母校的日子,陽光爲此而燦爛,鮮花爲此而盛開。在這喜慶的時刻,我宣佈:20xx屆的同學們,已圓滿完成小學階段的學習任務!在此,我代表學校全校師生向同學們表示熱烈祝賀!同時,向培育你們成長的各位師長表示最衷心的感謝!
同學們,從20xx年9月入學至今,我們一同在山巍鎮校這個美好的校園生活了六年。在這美好的六年小學生活裏,在這二千多個精彩紛呈的日子裏,你們每天在校園裏生活、學習的身影構成了山巍鎮校最亮麗的風景線。教室裏迴盪着你們活潑的笑聲;校園裏留下了你們成長的足跡;運動場上鐫刻着你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長成爲生機勃勃的少年,你們從一個個知識尚淺的小學生成長爲一個個思想敏捷、頗具學識的中學生,你們像一棵棵拔節的樹苗,在山巍鎮校老師的辛勤澆灌下茁壯成長,你們今天是青青小樹,明天就是社會的棟樑。
這六年,是我們學校規模不斷擴大的六年,全校學生人數從1200多名上升到將近1800名,班級數由25個上升到33個,周邊鎮鄉的很多學生慕名到我們學校求學,從20xx年開始,我們學校進行了一系列的擴建,先後建成綜合樓,體藝館、食堂、操場也正在建設之中,政府和學校投入的上千萬元的資金,使學校的條件得到了改善。但是,在建設學校的過程中,同學們和學校的老師一起戰勝了許許多多的困難,我們每天聽着隆隆的建築轟鳴聲上課,每天在狹小的空間裏活動,走出教室就是大街,踏進校門就只能進入教室。天地雖小,卻無法阻止我們跨越的腳步,在這六年裏,我們取得了不少的成績,獲得了明顯的進步。我們清楚地記得,那是2006年12月,在百年校慶的舞臺上,我們的同學成了主角,裘佳磊、胡佳蓉等同學表演了精彩的節目,獲得了所有嘉賓的嘖嘖稱讚;我們也清楚地記得,在30人31足勁跑比賽前,我們的同學在粗糙的操場上訓練,哪裏摔倒就在哪裏爬起,我們獲得了參加東陽市比賽的資格,雖然我們沒有得獎,卻展現了我們2008屆畢業生勇於拼搏的精神,在隨後的東陽市田徑運動會上,我們的同學奮勇爭先,奪得了全市第一名,那遙遙領先的優異成績凝聚了同學們和指導老師多少辛勤的汗水啊!
我們也清楚地記得,在金華的舞臺上,我們天籟般的歌聲贏得了評委的一致肯定和觀衆的熱烈掌聲,我們捧回了一等獎的獎牌,王銘鑫一口流利的英語征服了多少評委的心,趙俐晟悠揚的笛聲至今還在鎮影劇院久久迴盪……多少值得回憶的故事,都在即將離別的時刻想起。親愛的同學們,六年裏,你們的身體長大了,知識豐富了,思想成熟了。而這一切的一切,都讓我們無法忘記可敬的老師,是他們,奉獻了自己的智慧,奉獻了自己的青春,奉獻了自己的才幹,也許,這些老師曾經批評甚至責罵過你們,那是因爲他們恨鐵不成鋼,也許,這些老師曾經關心過你們,那是因爲他們把你們當成了自己的孩子,也許,這些老師也曾忽略了你的感受,那是因爲他的一雙眼睛要面對50多雙眼睛,他的一顆心要包容50多顆稚嫩的心……在離別之際,請你記得老師的好,理解老師的良苦用心,寬容對待老師的過錯,因爲,教師是人類靈魂的工程師,把學生塑造成有用的人、雕琢成祖國的棟樑之材是教師的職責所在。“一日爲師,終生爲父”,讓我們懷着一顆感恩的心,用熱烈的掌聲向所有的老師表達我們的敬意吧!
同學們,人生的道路是漫長的,你們纔剛剛起步,山巍鎮校已經爲你們的精彩人生打下了堅實的基礎,在今後的前進道路上,我希望你們繼續勇往直前,不管走到哪裏,願你們繼續努力,交出更優秀的人生答卷,爲母校增輝添彩;人生的道路又是短暫的,而且緊要處往往只有幾步,因此,你要珍惜時間,腳踏實地的走好每一步又是多麼重要,每一次的升學就是一次重新排序,對於每一個人來說,都是一次新的機遇,要做到成功時不驕傲,失敗時不氣餒。
親愛的同學們,我們在20xx年小學畢業了,20xx又是一個特殊的年份,我們的祖國在經歷大地震的災難後即將迎來奧運會勝利召開的喜悅,你們是多麼幸運的一代啊,離別在即,作爲學校的校長,你們的師長,我很是捨不得你們,我希望你們更加努力,以更出色的成績報效祖國,創造自己美好的人生。報效祖國,應該成爲每一位同學的遠大理想和奮鬥目標,如果一個人的一切努力僅僅是爲了個人,那是非常狹隘的;擁有一顆愛國心,纔會獲得更大的成功。愛國,就要從愛自己的家鄉做起,愛人民,就要從愛父母,愛老師,愛你身邊的人做起。大家要牢記我們的校訓:“文明健康勤奮向上”,在高一級學校很好的發展自己,我和母校的老師們會一直爲你們祝福,祝福你們考上理想的學校,祝福你們健康快樂成長,衷心地祝福你們的明天更好!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我們**小學的全體師生再度相聚在這裏,舉行20xx屆畢業班“感恩母校”畢業典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的139名畢業班同學送上我們**小學全體師生最真誠的祝福和期待!向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣:尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,爲校爭光。願同學們懷着對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬於自己的道路,創下一片屬於自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
你們即將離開母校,就要從這裏起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業班同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成爲偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,併爲之奮鬥。有了遠大的理想,不去努力等於沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恆的態度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今後的學習、生活,在今後的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學們,你們都是**小學的孩子,**小學是你們的家,老師是你們最親的人,願今天你們能以**小學爲榮,更願明天**小學能以你們爲榮。
最後,讓我再次代表平小祝願你們——生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,奉獻社會!小學畢業典禮校長致辭謝謝大家!
今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。
回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年後的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝,今天驀然回首,彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶着未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啓了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛鍊,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝願老師萬事如意,身體健康!祝願母校越辦越好,桃李滿天下!
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們601班全體師生再度相聚在這裏,舉行20xx屆畢業班畢業典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的畢業班同學送上我們嘉排中心全體師生最真誠的祝福和期待!向爲你們的成長成材辛勞付出的兩位老師表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬於同學們的天地裏,你們一起享受求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收穫喜悅;難忘文藝匯演中,你們精彩的演出。
同學們,你們完全有理由爲自己這充實的六年而喝彩。同學們,你們即將離開母校,奔向新的學習旅程,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收穫人生更多的精彩。
希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的後盾!歡迎你們常回家看看!
最後,讓我再次代表學校祝願你們——生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,奉獻社會!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這裏,隆重舉行xx小學20xx屆六一班學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現實印證着xx小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福着我們xx小學每一個人的收穫。
回首這六年,在"以人爲本,和諧發展"辦學理念的指引下,我們團結奮進,開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,六一班的同學們爲全校樹立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說着你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚着你們的智慧和汗水;一次次活動,記載着你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,纔有了學校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優質教育的天空。
同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多着急嗎?每當看到你們有了進步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真爲你們慶幸。此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這裏以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列裏,有200名即將走出校園的畢業班同學,你們即將離開母校,就要從這裏起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成爲偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,併爲之奮鬥。有了遠大的理想,不去努力等於沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恆的態度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今後的學習、生活,在今後的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們,你們都是xx小學的孩子,xx小學是你們的家,老師是你們最親的人,願今天你們能以xx小學爲榮,更願明天xx小學能以你們爲榮。
最後,祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。爲了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下複習的方法:
首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是爲了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成爲一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。
對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,爲以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是:
①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。
②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。
③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。
④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考後分析。拿到老師批閱的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便複習時參考。
最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個"德智雙全"優秀學生。
同學們!"一分耕耘,一分收穫"爲了明天的幸福,爲了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!
敬愛的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很榮幸作爲畢業班學生代表在這裏發言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業班同學,向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說,小學生活是一本太倉促的書。是的,六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。六年的小學生活,我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業,學會了許多做人的道理。六年的小學生活,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;我們學會了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀,述說着我們勤奮的求知與探索。是母校爲我們提供了良好的學習環境,讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結友愛,讓我們在學習中收穫快樂,在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動,我們不僅養成了規範、工整的書寫習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實驗二小,我們收穫的不僅僅是知識,我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶着我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
此時此刻,我代表六年級的全體同學向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現在每一個花瓣都散發着濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞彙也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!
回望我們小學生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮豔的國旗下,第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了,校運會上,我們矯健的身影和優異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。
“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對於老師,對於同學,對於朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起。”敬愛的老師,親愛的母校,無論將來我們走得多遠,無論將來我們在什麼地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“常回家看看”,看看永遠牽掛着我們的老師,看看裝載着我們童年故事的是實驗二小校園 !
最後恭祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!
祝願同學們快樂成長!
祝願母校前程似錦,更加輝煌!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表高關小學20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓
勵??一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報??
現在,我向高關六年級全體同學發出倡議,讓我們懷着一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
彈指一揮間,轉瞬已六年。六年前那個天高雲淡的季節,懵懵懂懂的我們踏進了金東方小學,進入了一個完全陌生的地方;如今,在老師孜孜不倦的教誨下,我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。
那個曾經陌生的地方,早就成爲我們快樂成長的樂園,並會永遠成爲我們難忘的風景線:教室裏,我們書聲琅琅;走廊上,我們嬉戲打鬧:圖書館裏,我們暢遊書海;食堂裏,我們大快朵頤;寢室裏,我們香甜入夢;操場上,我們揮汗如雨……
校園生活的點點滴滴,成長中的陽光風雨,合奏了一首童年夢幻曲,將成爲我們終生難忘的記憶,一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣,忘不了食堂裏與值日生鬥智鬥勇的狡黠,忘不了給老師負荊請罪時的搞笑,忘不了運動會上肆意的瘋狂,忘不了失利時的落寞,忘不了“不放棄,不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學,我們讀同一本書,聽同一首歌,吃同樣的飯,走同樣的路,一起舉起右手在隊旗下宣誓,一起在朝陽中看國旗冉冉升起,一起在運動會上揮汗如雨,一起踏春賞花野餐露營,我們還有一個共同的驕傲,我們是金東方學生。
六年啊,2190個日日夜夜,我們像一株株柔弱的小苗,沐浴在金東方小學的陽光下,在各位老師的心血澆灌下,茁壯成長,變得智慧、變得成熟。
此時此刻,我的眼前又浮現出那一幕幕溫暖的畫面,耳畔又迴盪着那一聲聲親切的話語。
親愛的老師啊,您是我們的親人,同學暈倒時,是在你柔弱的後背上奔向醫務室,同學苦悶沮喪時,是在你柔言細語裏變的風和日麗。
親愛的老師啊,您是我們的朋友,愚人節的謊言你用你的智慧給了我們歡笑,兒童節的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。
親愛的老師啊,您是我們的航標,總是在我們迷茫時指明方向,在我們懈怠時看到新的希望。
在此,請允許我代表六年級的全體畢業生向我們最敬愛的老師們深深的鞠一躬,發自肺腑地說一句,“老師,謝謝您!”感謝您們六年的付出,感謝您對我人生的啓蒙,感謝您對我們的無限包容,感謝您爲我們做的一切……
今天,我們要離開老師最溫暖的懷抱,,離開生活學習六年的校園,再見了,我們永遠不會忘記的老師,再見了,寬寬的跑道明亮的教室,再見了,悅耳的鈴聲安靜的圖書室,再見了,喧鬧的餐廳可口的飯食,再見了,圍牆邊的小草走廊裏的打鬧。
離開是再踏上征途的起步,金東方給了我們遠航的船,老師給了我們航行的帆。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。 我堅信,當我們再返校時,一定會成爲老師們的欣慰,一定會成爲金東方小學的驕傲!
謝謝大家!
————班主任
於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這裏嗎?”
—— 張愛玲
親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》裏的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠,飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節目《畢業歌》的開頭朗誦詞裏,相信現在已經印在了每一個同學的心裏。
我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年裏——在同一所小學,坐同一間教室,受同一個老師的教導,你的童年裏有我,他的童年裏有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?
從一過完年,老師心裏就出現了離別的陰影。看着每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的'孩子,事無鉅細,老師都要參與,老師的日子裏已經習慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了,就要進入新的環境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心裏感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數的學生,也沒有適應離別。“多情自古傷別離。”呵呵。
回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室裏。
那時剛開始學習拼音。枯燥的蝌蚪文,怎麼樣叫你們有興趣地學習並能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接着老師的故事就興致勃勃地往下講,當然,下半截就是他現編的啦。老師一邊驚詫於他的智慧,一邊心裏嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之啊!
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊,被老師狠狠批評了,心裏那個難受啊,呵呵,終於還是改掉了那個特點;憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看着老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白淨的冉依靚,當時可是老師評語裏常常寫的“上課認真,發言積極”,一點不假;乖乖的於曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在後面,上課就經常被老師點名,趙慶陽那時還是很守紀律的,沒有被人告過狀;還有轉走的楊貽棋,多有學問的名字,可是,她果真把課堂當成了休閒,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學們都覺得很奇怪。不知道她現在怎麼樣了,希望她永遠這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡,翻牆打架欺負女生毀壞公物上網吧,不把副課老師放眼裏,課堂上隨意離開座位,讓老師那個費心啊費心啊!同時也讓老師感動着:劉浩宇給班級的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費,爭着騎車運垃圾……
三年級往上,你們的進步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會寫詩的王紫彥等,習作文筆細膩,流暢清新,辭藻優美,讓老師讀了又讀,餘香滿口;知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經據典口若懸河的精彩發言,董安基春風般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹;認真的李迎昕和秦昊楠端正的學習態度和優秀的成績讓每個老師都那麼喜愛;
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心裏敞亮,是我們最愛聽的;範立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎;張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級漸長學習進步越大,性格和善朋友多,每次評選票數都很高;我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數學語文總有獨到的思考;運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋,每次出場都讓我們感動;魯天樂,餘澤華,語文課上思維很活躍,時有精彩發言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫啊;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預備鈴響過才匆匆跑來;
我想同學們永遠都會記得候玥在三年級爲我們奉獻的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的聖誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會永遠記得;漂亮的李浩晨、一本正經的孔維莉和樸實的郭浩然,參加班級的任何活動都很積極,只是寫作業時總想省事;還有徐天宇在我們表演經典朗誦時的可愛表情,被老師當作榜樣表揚,惹得自以爲成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮定;楊易之,字寫得像被大風颳歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學習也讓老師感嘆着……
轉走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶裏吧?
還有在我們心裏分量最重的同學——司文凱。他的樂觀,他的堅強,他的不屈不撓的進取,都是我們的榜樣!同學們是那麼佩服他,特別是他讀書的態度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護他的心始終沒有變。同學們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優秀。在班裏,他不是我們的負擔,而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣啊!也許大家現在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年後,當你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學,心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵着我們每一個人。我們應該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運動場上,我們一起揮拳吶喊助威,當我們班的運動員跑過之後,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會,我們一遍遍地排練時,嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌,那扯着嗓子的一聲吼啊,彷彿是在揮拳吶喊,簡直能震踏樓板,而後興致勃勃地做道具,大家又爭着花錢給班裏買材料;“六一”演出,我們的《畢業歌》,感動了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,爲此耽誤了學習,成績下降,受到張老師的嚴厲批評,作爲班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學錄了,驗證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心,有收穫的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業的可愛之處。
學生常常是感謝老師,其實,老師也應該感謝學生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界裏,讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多麼的紛繁複雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時, 我們的心靈在輕舞飛揚中,也會變得純淨美好。
第二,要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收穫的。
還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅強地走過去。唐僧取經經過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經,都是上天註定的啊,就是考驗你的心誠不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的遊戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之後的幸福。不經歷風雨的小麥不會結籽,不經過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經歷歷練的人生不會閃光。風雨之後見彩虹,這是人世間的規律。
最後,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成爲一個人,不是一生只爲食物奔波的動物,不是立在那裏永不能移動的植物,是多麼大的福報。佛教裏說六道輪迴,我們人類在上三道里,是我們前生的善緣。所以,我們要懷着愛心,愛人,愛物,愛自己的生命。
請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪裏,老師都會關注你們祝福你們。祝願我們班五十八個孩子都擁有屬於自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪裏記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活轉瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,爲自己的離開舉行儀式。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個終身難忘的日子。六年的小學生涯將在今天畫上一個圓滿的句號,我們也會迎來一個嶄新的開始。
六年來,當我們在學習和人生道路上徘徊不定時,是老師,爲我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細心呵護我們,讓我們這一棵棵經不起風吹雨打的幼苗,逐漸長成參天大樹。今天,我謹代表六年級所有的學生,對老師說一聲:"老師,您辛苦了。"
六年前,我們只是一羣稚氣未脫的孩子,經歷風雨的洗刷,經歷陽光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時,也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時不時的衝着他們發脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來,父母都在背後默默支持着,無論我們成功還是失敗,無論我們懂事還是乖張。各位家長,在這裏,我要對你們說一聲:"感謝你們,正是有你們的肯定,纔有了我們的發憤圖強。"
各位同學,六年來,我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見你們,是我最大的幸運,高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健康!祝願同學們在新的學期裏更上一層樓!最後祝願我們的母校更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好。今天,是一個難忘的日子,撫今思昔,我們不禁心潮澎湃,思緒萬千。
花開花落,春夏秋冬,美麗的xx學校六年間與我們並肩同行。六年前,天真爛漫的我們像種子扎進了沃土,蜜蜂飛進了花園。六年後,在xx學校的懷抱中,我們從一個懵懂兒童成長爲知識少年。難以忘記,多媒體讓同學們輕鬆學習,誰又能忘記,紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場上你追我趕,飄蕩的笑聲表達着童真的樂趣。一草一木總關情,陽光下搖曳滴翠的銀杏樹也依然留着我們深情的回憶。xx學校,有人說,你是我們山腳下的第一層基石,有人說,你是我們人生的第一個驛站,我們說,你永遠是我們心中指路的燈塔,永遠是我們取之不盡的力量源泉。在我們眼中,你是一道最美麗的風景,你給予我們的精神營養勝過任何物質財富。我們將銘刻你,牢記你,因爲xx學校四個字已經鐫刻在我們心裏。讓我們再一次注視你,行一個莊嚴的敬禮,來表達我們全年級同學的深情厚意。
小草的生長離不開陽光雨露,我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養。六年的呵護哺育,讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信,引導我們盡情吸吮知識的瓊漿。課堂上,實驗中,老師每一次關注的眼神,都使我們感受到母親般的溫暖和無形的力量。老師,是你交給了我們一把打開知識大門的金鑰匙,讓我們看到了一個知識閃爍的新天地。老師,讓我向您鞠個躬吧,來表達我們誠摯的感激,讓我說句心裏話吧:老師,你爲我們嘔心瀝血,您辛苦了。
誰言寸草心,報得三春暉。同學們,我們就要小學畢業了,正如雛鷹開始抖動稚嫩的翅膀。今天,我們是一棵小樹,明天我們將是祖國的棟樑,我們將不辜負母校的厚望,努力學習,勇於攀登,在新的起點,譜寫新的華章。
最後,祝母校前程似錦,桃李芬芳,祝老師們安康幸福,事業輝煌。
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