【精選】畢業演講稿模板彙總九篇
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編整理的畢業演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我懷着無比喜悅和激動的心情,參加廣東工業大學成人高等教育20xx年第二批本、專科生畢業典禮,現在,請允許我代表20xx屆第二批本、專科畢業生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識與技能;感謝您們教會我們學習、工作和做人;更要感謝您們引導我們生活的信心,啓迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉着有力。
曾經,有一個朋友對我說:在廣州這個地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會捱餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學習,會思考,我們不但不會餓着,而且能過得更好,還能對社會負更多的責任。我非常榮幸和這麼多勤奮的同學同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強勁的生命力和進取心;我們這強烈的進取心,讓我們在這四到八年裏,留下深深的奮鬥的痕跡,取得喜人的成績;這喜人的成績,充分說明廣東工業大學、繼續教育學院的優越性,以及她豐碩的教學成果、嚴謹的辦學風範。在廣東工業大學這美好的校園裏,在全體教職員工營造的這個平臺上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。
今天,我們畢業了!這是個喜慶的日子!回想過去這一千五百來個日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當我們回到家時,已是深夜,我們勿勿地吃點東西,疲憊的身體已經把我們困在座椅上,我們不知何時睡着了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學這三年多養出來的)。
我們無論是在生活的輪轉中,還是在工作的競爭裏,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點鐘,我們都會聚到一個共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學習,我們肯努力,我們愛我們的學校我們的老師、我們的同學!我們爲自己是廣工的學子,是廣工人而自豪!
今天,我們畢業了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開學典禮,多麼的振奮人心。今天,我們畢業了,卻對廣工戀戀不捨。深深記得,四年前,就在今天這個地方,我們上的第一堂《學分制》的課上,楊銳院長提到的一個情景:她看到繼續教育學院的學生領到畢業證那一剎的情景,同學們沉醉了,沉醉在奮鬥這麼多年所取得的成果中,手拿畢業證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場的老師感動!
今天,我想說,我內心相當激動,我也陶醉在這一情景裏!這是導師們的悉心教導和我們共同努力的結果!過去,繼續教育學院所培養出來的學友們,今天正在社會的各個崗位上做出優秀的成績,他們有的身擔重任,有的出國深造,無論如何,在廣工繼續教育學院學習後,他們對社會釋放更多的能量,作出更大的貢獻。我們要向他們學習,同時要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關精神,邊工作邊學習,邊學習,邊奉獻;繼續學習,一直學習。我們遵守社會公德,對社會負我們所能負的責任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻。
今天,我想大聲說,我們畢業了!將拿到的那個紅本子,很有價值,它是我們多年認真學習的見證,是我們將工作和學習相結合的見證,是我們邊學邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學習關係的見證;只是,我希望,這個本子外觀再小一點,使得它與全日制學生的畢業證沒有分別,裏面的“夜大”兩字抹去!當然,要抹去的是社會對成大畢業證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業生所設的門檻,帶來的是社會各界對我們廣泛的承認——當然,這不會是教育部有關部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實現,帶來這等同於將它抹去的效果!讓我們用在廣工學習的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴謹認真去向社會證明,我們是好樣兒的!我們是成大學生,我們是廣工人,我們很自豪!
過去的時光不再,過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但是,我們的美好希望永不落幕,我們的奮鬥不止,學習不止。畢業,只是一個階段性的標誌,是我們人生的一個里程碑,一個時代結束了,又一個時代的開始了,這是我們奮鬥的新起點,是我們生活學習的新起點,而它永遠不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養了我們,感謝她開啓了我們新的生活模式和學習模式!讓我們共同努力,創造美好的明天!最後,我以個人名譽,感謝學院各位領導對我的指導,感謝您們給予我諸多展現自我的機會,感謝您們的悉心幫助和培養,特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及05計算機科學與技術班全體同學對我的支持。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!
很高興能作爲同學們的代表,在我們今天的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!
我和我們的同學們一樣,是帶着兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友。經過一年的學習,今天我們畢業了,我們也基本完成了我們預期的目標。
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮鬥了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰的經驗,每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因爲缺少系統的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶着這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啓發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,並且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這裏,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!
我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業,有着不同的年齡段,是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了瞭解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成爲了事業中的夥伴。爲此,我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程,更要感謝我們可愛的同學們。同學們,謝謝你們,生命中因爲有了你們而變得更加精彩。
我們很慶幸,我們選了一位好班長;一年來,我們的李思娟班長爲我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動。謝謝你,李班長!
在我們的班級裏,有許多同學和我們的班長一樣,爲我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李周南,宋柯,班長助理錢學新,文藝委員唐玲,學習委員畢克雲,生活委員陸素英和各位組長們,還有林昌世同學,陳瑞虎同學,邱垂煌同學,等等等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸素英同學一年來持之以恆地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學!
雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待着再聽到你們的新課。
同學們,雖然我們不在同一個教室裏聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡芬同學提出的那樣,我們要將同學之間的友
誼,進一步發展爲親情,友情和愛情。
再次向上海交大海外學院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學們表示真誠的感謝!
學員胡
20xx年8月25日
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。伴隨着陣陣清風,我們六年級的學生即將告別母校,踏進初中的校園;告別老師,走進初中的課堂;告別同學,邁進初中的大門!
現在的我們,最應該感謝老師,因爲是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那麼偉大,她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業最讓人敬佩,是當之無愧的第一。同學們,我們每一個人都應該懷着一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
我們畢業了,從現在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟樑。我們的一舉一動,預示着祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大夢想,奮進的目標,讓祖國強大爲動力,一步一個腳印的去實現吧!今天,是昨天父輩們用站着鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸着汗水的理想去創造!
同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最後祝老師們身體健康,工作順利。祝同學們學習更上一層樓。
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓,親愛的同學們:
大家晚上好!我是西南民族大學20xx級MBA學員李星辰,非常榮幸今天作爲學生代表發言!首先,我代表民大20xx級MBA的全體同學感謝學校爲我們舉行這麼隆重的畢業晚會;感謝領導,你們的到來是對我們最大的支持;感謝老師,你們能來,是我們最高興的事;感謝來賓,謝謝你們在百忙之中參加我們的畢業晚會,感謝你們給予我們的殊榮。
兩年以前,我們20xx級MBA的同學們選擇了在工作多年之後重返校園,這在當時對我們來說是一項重大的決定。在此之前,我們中的大多數人都已工作多年,經驗、資歷、地位、人際關係都已經有了一定的積累,重新回到課堂學習,必然產生工作角色與學習、生活方式與學習、家庭責任與學習等多種矛盾,對已有的利益和生活結構都會構成衝擊,兩年的學習是不是足以彌補這些呢?這在當時是一個疑問。然而,在民大MBA中心這兩年多的學習實踐證明,我們當初的決定是正確的。兩年來,我們儘管付出了艱辛,也犧牲了一定的利益,但我們的所得更多。
一方面,通過學習,我們更新、拓寬了知識結構,掌握了更多的管理技能;
另一方面,在人生觀、價值觀這些最重要的問題上有了新的認識,我們的行爲方式也因此而有了改進;
第三,建立了深厚的師生友誼,同學友情,拓寬了人際關係,強化了資源基礎。我們從西南民族大學MBA中心學到的知識和技能已經在各自的實踐工作中得到了應用,有些已經產生了積極效果,並將在今後體現更大的價值。而我們個人也在各自的公司、單位和特定的場合中贏得了更多的認可和尊重,體會到了更多的成長喜悅和個人價值。這想,這既是對我們學習成績的肯定,也是肯定西南民族大學MBA學校辦學、老師教學的一種最好方式。
當然,這一切都要歸功於西南民族大學的各級領導對我們MBA學員的關心、照顧和各方面的周到安排,歸功於你們在辦學和管理方面的英明決定。歸功於老師們,歸功於你們無私的、傑出的、創造性的工作與奉獻,你們不但教書,而且育人,不但讓我們分享你們的智慧與人生經驗,而且也是我們生活中的良師益友。在西南民族大學這兩年多的學習生活必將成爲我們每一個MBA學員人生中美好而難忘的記憶。憶往日歲月蹉跎,已到畢業的時刻。此時,我們心中充滿不捨、憧憬和感激。不捨同窗之情,師生友誼,我們在這裏相遇、相知,一起度過的美好時光。憧憬更高、更多彩、更挑戰的生活。感激母校、老師們對我們的培養教育。滴水之恩,涌泉以報,我們將以更加勤奮和出色的工作、勞動回報社會,回報你們的殷切期望。
最後,祝願母校明天更美好,祝願民大MBA教育中心越辦越好,祝願每一位領導、老師、來賓和同學們生活美好,事業輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。
今天的`畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這裏開始,三年後又在這裏結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什麼?
三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成爲塵封於心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那麼的漫長,卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
而今,青春散場,回首尋覓,佇立思考:母校給了我什麼?首先,我想用兩個字概括:“成長” 。“每個人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,並在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬於自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發了我對於成長的思考。是非審之於己,譭譽聽之於人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關於這點,3年的在校學習,我想大家也會感同身受。一中的3年,我們學到了知識,學會了做人,收穫了成長,這段學習經歷將會受用終身。
其次,是感恩。我們感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領門外漢的我們入門,基礎做起,紮紮實實;他們引領初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領小有所成的我們入室,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,爲了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知,爲了班內四五十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪裏去找?身受其教,我們是幸運的。
我們感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情願,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經走讀,是否還記得晚上10點回到家時一碗熱騰騰的湯麪?多次聽同學提及,洋溢在她臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,爲什麼每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,願乞終養,物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪裏去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。
我們感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時,寢室裏交心的臥談?又是否記得那些爲班級衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學做了那麼多,又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪裏找?與你同窗三載,是我的榮幸。
最後還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻。回首往事,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!
有一句詩我很喜歡,在此與各位同學分享:會當凌絕頂,一覽衆山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學,不求名垂青史,但願問心無愧。
謝謝!
時間過得真快,眨眼間,我們已經結束初中生活,站在這裏我無法說出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因爲發言而緊張,還是因爲捨不得畢業,我想應該是後者吧。
的確,一眨眼的時間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶,還記得三年前,我們帶着純粹的微笑,求知的熱情和成長的渴望,走進了_一中,開始了初中生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬,我們和老師、同學相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。
就在三年前,我們都沒想到三年後的今天坐在這裏,心裏是那麼的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時間裏我們真的成熟了很多。
回首這些年,不禁感慨萬千,在_一中,我們可以看到老師的愛和友誼的偉大,在這個大家庭裏,我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的認真態度,更深刻地影響着我們。齊全的教學設施,強大的師資力量,人性化的教學理念,使我們在這裏全面發展。
然而,時光飛逝,初中三年的生活將成爲美好的回憶,如果回憶是一陣風,那麼當微風吹來的時候,我們覺得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時光飛逝,歲月如歌。
朋友們,在未來的人生道路上,我們也要發揚_中學“嚴謹、樸實、團結、進步”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,創造優異成績,爲父母爭光,爲母校爭光,爲祖國爭光!
高中入學考試即將來臨,祝大家有一個滿意的結果,進入理想的高中。
畢業後,我們要經常回母校看看,永遠不忘母校!
謝謝大家!
畢業班的學子們:
十二年的苦心孤詣 ,深掘了古今億萬年來精粹的典藏,回眸間韶光流逝,醞釀了縱橫幾百代拼搏的汗水,以皎潔的月光裝點自己欣然的笑靨 ,以夜半的鐘聲作爲自己啓程的號角,以中天的宏 翰寄託心中永恆的夢 還憶起你們那清脆的歌聲喉破曉那東方的黎明。還想起,你們那用朦朧的睡眼迎接那個旭日的溫存。還記得,你們用那皺鎖得眉宇歡送那夕陽的落紅。用那睥睨的瞳仁珍藏了滿天星斗的燦爛,用那瑣碎的文字編織了又一片未來知識的光景,用那鏗鏘的腳步,感受土地芬芳下脈搏的旋律,用那黝黑的臂膀扯下茫然慘淡的帷幕,縱使心中的夢想已然遠在彼岸,可是歡愉與成功依然屬於河岸上懸樑刺股、鑿壁偷光的你們,披金斬棘,樂以忘憂的你們!激情奮進、廢寢忘食的你們! 恪守理想,策馬揚鞭的你們。廣博蒼穹、迎風擊浪的你們!就是要擁抱彼岸霧鎖的樓臺,就是要爭得萬丈高臺的尺度,將一絲絲斑斕的煦風和春雨,交織成明日萬紫千紅的奇芳異朵。將一點點零亂的無奈與失望幻化成他日凌雲壯志的穿越心扉的藍圖。你們是驍勇善戰的良將,是馳騁沙場的駿馬,歷史承載着你們的夢想,一六八孕育你們的成功!熟知不問邊庭芳,縱死尤聞俠骨香,時光的穿梭,淡然了你們承受的所有,一路的征程了卻了你們來日輝煌,效古人破釜沉舟臥薪嚐膽之舉,必收穫百二秦關終屬楚,三千越鴨吞吳的殊榮。
小材多見寒鴉,山頂多尋鳶鳳,平原不出駿馬,陡岸方見麒麟,歷終坎坷的風吹雨打,苦難的肆意鞭扯,你們必將長風破浪,決勝千里笑傲考場!今天,對於同學們而言期末考試也臨近了,中考,高考的腳步更近了,讓我們一起拼搏,爲實現自己夢想而奮鬥。一起在披荊斬棘之後感。受白尺竿頭,更近一步的輝煌。
最後預祝全體同學在考試中取得好成績,早日實現心中的夢想。
畢業演講稿格式
演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分爲
1.開頭;
2.主體;
3.結尾。
但演講是具有時間性和空間性的活動,具有一定的鼓動性和感染力,因而,演講稿範文與一般文章還是略有不同,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
一、開頭
開頭要點:要抓住聽衆,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的格式中處於顯要的地位,好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽衆的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。
二、主體
主體要點:環環相扣,層層深入
主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。
首先是思路,思路清晰的演講才能引導聽衆,最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次,如提出3個問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。
數字序號在結構上環環相扣,層層深入,能表達清晰的思路。此外,演講稿中使用過渡句,或用“首先”“其次”“然後”等語詞來區別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。
其次是節奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽衆不至於疲勞,如在演講稿範文中,適當地插入幽默、詩文、軼事等,使演講內容不單一,以便聽衆的注意力能夠長時間地保持高度集中。
當然節奏是爲內容服務的,插入的內容應該與演講主題相呼應,另外,節奏變換過於頻繁,也會造成聽衆注意力渙散。
第三是銜接,是把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由於前面提到的節奏的需要,容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構鬆緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更爲巧妙和自然,使演講稿富於整體感,有助於演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯繫的過渡段或過渡句。
三、結尾
結尾要點:簡潔有力,餘音繞樑
結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、餘音繞樑的結尾能夠震撼聽衆,促使聽衆不斷地思考和回味。
演講稿結尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結,也可以是號召性、激勵性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結尾的重要原則是:一定要給聽衆留下深刻的印象。
四、演講稿範文
親愛的同學們:
花開花謝,潮起潮落,四年大學生活在我們的歌聲與微笑中即將結束了,作爲即將跨出校門的畢業生,我們應該做些什麼?應該怎樣將我們的理想和追求同人生的價值、同民族和祖國的命運聯繫在一起?
“畢業生”,這三個沉甸甸的字眼今天終於落在了我們的頭上,它是樂章的最後一個音符,整章樂曲結束了,但有些東西還餘音繞樑,有些東西還剛剛開始。在迴響中,我們驀然發現,這並不是什麼耀眼的光輝,反而是一種壓力,甚至是一種無奈,一種你非往前走不可的無奈。
這也是一種動力,一種責任。一種催人奮進的動力,一種青年人不可推卸的責任。生活中永遠沒有休止符,它就像一首或高昂、或激越、或紛繁、或清麗的樂章。有些人對我們搞藝術的人不太理解,似乎我們離愛國很遙遠。其實,搞藝術的人是很具有社會良知的,因爲藝術的一部分就是情感與愛,這種情感與愛是同祖國的命運緊緊聯繫在一起的。聶耳在戰火中譜寫了《義勇軍進行曲》,肖邦遠離祖國,身邊還帶着故鄉的泥土……前人的足跡,我們後人的借鑑。
就要走向社會這個大舞臺了,音樂是我們實現人生價值的手段。音樂小舞臺,社會大舞臺。我們要用音樂譜寫人生的華採,送藝術下鄉。我們要用藝術塑造人的心靈,構築人格的城牆。 “俱往矣,數風流人物,還看今朝”,我們曾經譜寫了美麗的樂章,今後我們將譜寫更輝煌、壯麗的樂章。
讓音樂響起來,讓我們的信念更堅強,去闖蕩人生的路吧!
尊敬的校長.尊敬的老師、親愛的同學們:
大家新年好,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行何市中學92界同學畢業20週年紀念活動,在此,請允許我代表92界同學會,對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!向所有關心和支持同學會的老師和同學致以最誠摯的謝意!向此次聚會的成功召開表示熱烈的祝賀!並在此向因爲種種原因未能參加這次聚會的老師和同學送去親切的問候和良好的祝願。值此佳節之際,真心祝老師們、同學們身體康泰、工作順利、家庭和睦、吉祥如意!自九二年初中畢業至今,轉眼已經整整二十年!二十年後的今天,我們在經歷了世事浮沉之後,有幸在此聚會。我真的非常高興。
現在離開初中已經二十個年頭。在這二十年中,每個人都經歷了這樣那樣的坎坷,回首往事,令人不勝感慨。歲月的滄桑已逐漸在我們臉上留下痕跡。二十年的人生路,奠定了各自不同的人生,每個人都走在各種不同的人生路上。現在,我們中的不少人事業小有成就,生活蒸蒸日上,渾身洋溢着生活的激情。
這次聚會主要是敘師生、同學情,儘管由於通訊地址的變化,我們曾經無法聯繫;由於工作的忙碌,我們疏於聯絡,可我們的友誼沒變,互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色、而淡漠。
聚會是短暫的,但同學緣份是寶貴的,大家要珍惜這緣份,多多保持聯繫,如果有了高興的事,就讓同學與你分享。假如有了困難,讓同學們共同分擔。大家既是同學,又從事着不同的工作。增加聯繫,對今後的人生有百益而無一害。
再次感謝老師和同學們百忙之中抽空來參加此次聚會。我相信:這次聚會一定會給我們今後的人生記憶重拾精彩的一筆。今天的言談歡笑,將成爲美好的回憶。
同學們,何市中學92界同學會剛剛成立,雖然我們極力想把工作做得更好更細,能爲同學間的相互溝通聯繫做出更多的幫助,但由於同學會是首屆,缺乏經驗,還有很多做得不夠的地方,做的不好的地方,希望同學諒解並提出寶貴的意見。最後,我提議在今後的人生道路上,讓我們加強溝通和聯繫,互相激勵,互相幫助,共同進步,一起創造幸福的人生!再一次祝你們新年快樂!謝謝大家。
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