護士實習彙編八篇
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記得剛進醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個醫院,我們醫院分爲幾大部分,第一部分是門診大樓總共有八層。
一層分別是急診,服務檯,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和ct室。
二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道,還有化驗處。
三層是各科的門診,心電圖室等。
四層和五層也是門診,病案室等。
六七層是護理部院長室等所有的領導都在這層。
八層還有全院最大的會議室。
第二部分就是住院處了,分爲倆部分,一個是內科住院部一個是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在這裏。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和後勤部門在一棟樓中,還有一個車庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終於開始了我期待已久的實習生活了。
我實習的第一科就是服務檯,原本以爲可以進科室的,結果有那麼一點失望,沒想到在服務檯的這一個月中,對接下來的實習有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實服務檯的工作很輕鬆,每天就是回答問題,沒有什麼實質性的工作,第二科是心臟內科,終於要走進病房,走進科室,對此充滿了好奇與期待。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這裏的環境,介紹病房結構,介紹各班工作,接着爲我們講解工作性質。好在有帶教老師什麼事情都爲我們講解,有些事情也讓我們去動手,帶教老師的豐富經驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。隨着時間的推移和對環境的熟悉,實習生活也逐漸進入正軌,這應該算的上是實習階段的很重要的收穫,學會適應,學會在新的環境中成長和生存。最後一科就是重症監護室了,雖然時間很短,但卻是我感觸最大的一個科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學習各個方面的知識,瞭解各種護理技術,練習各種操作,以及無菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的。
這一個月,我對護理知識以及護理技術都有了新的認識,也有了進一步的提高。滿足病人的基本生活需要,是從生理學角度如呼吸,循環、體溫、飲食、排泄、清潔、環境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發,由護士運用護理技術來實施的。當病、人由於疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應對其進行口輕護理,這不經可是病人保持口輕清潔,溼潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發生併發症。排尿時人的正常勝利活動,也是人的基本需要。對於排尿發生障礙的尿瀦留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可採取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導尿術,把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要,滿足病人的治療需要,採取的護理活動有觀察生命體徵、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術後病人,協助其取半坐臥位,可促使感染侷限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進癒合。對高血脂病人,常採用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。在病室實習期間掌握了各種鋪牀法,臥牀病人更換牀單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本採集的意義以及方法。知道了醫囑處理,病室報告、重症記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配製法,皮試結果的判斷,靜脈採血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪製法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術。監護儀、呼吸機的使用方法及保養。心電圖的波形特徵,各種飲流管道的原理及護理要點。
在急診室習期間我熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應症及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒症狀的搶救注意事項。掌握裏心肺復甦術。在外科實習期間掌握裏無菌技術操作,穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨牀表現及手術前、後的準備及護理。努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德;通過這幾個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高;我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用。因爲有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。同時意識到法律制度日益完善,人們的法制觀念不斷增強,懂得依法維護自身合法權益,現代護理質量觀念是全方位,全過程讓病人滿意。這事人們對醫療護理服務提出的更高,更新的要求。因此豐富了法律知識,增強了自我保護意識,可以使護理人員懂法,用法,依法減少的發生。護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,覺得當護士怎麼就這麼委屈呢?但是經過幾個科室的學習,感覺就是不一樣了,忙了,充實了,也學了不少東西,也明白了怎樣處理護患關係。
在這在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心爲基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者以及家屬的信賴和好評。在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫太多,甚至,只是沒有必要將它列出,因爲我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
尊敬的領導:您好!
實習帶給我真的太多太多的東西,能夠在XX醫院實習,能夠在XX醫院度過自己的實習期,我倍感榮幸,在自己的工作上面,我得到了很多的機會去更好的完成自己的操作,在自己的思想上面,也更加的堅定自己要成爲一名優秀的護士的信念,我相信自己一定可以成功,一定可以做到的。
我是從20xx年X月來到這裏的,離現在也已經快要一年的時間了,起初來這裏實習的時候,我還什麼都不知道,對於自己在學校所學到的一些理論的知識,我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當中,我也很多的時候不能記住自己的步驟和流程,有時候在自己的工作當中,我都想要抱着自己的書本來工作,但是我清楚的知道自己的工作的謹慎性和自己在工作當中應該要注意和學習的東西都很多,所以跟在科室的老師的身後學習了很久,在科室老師的指導和幫助之下,我也慢慢的可以單獨的完成自己作爲一名護士所應該要完成的工作,自己的實習工作也就慢慢的進入到了正軌,慢慢的對於自己很多的理論知識我都在實際的工作當中遇到了,記得在學校的時候老師就教過我們,要我們在工作上面,在面對病人的.時候,要足夠的自信,要讓病人足夠的相信你。我也一直都記着老師的悉心的教誨,在自己的工作當中,保持對自己的信心,謹慎細緻的完成自己的工作,不管是自己所承擔的大大小小的工作,都嚴格的按照醫院的步驟和流程來,保證自己在工作上面的嚴謹,保證自己工作的正確和認真,我也一直都將救死扶傷當成自己的人生信條,在自己的工作當中,儘自己最大的權利和努力去幫助都這些病人,剛開始的時候,自己看見醫院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,我也會覺得非常的難受,但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心並沒有什麼用,自己所能做的就是在自己的工作當中更加的付出自己的努力,所以我這段時間的實習也讓我強大了很多。
現在自己在XX醫院工作也快一年的時間,自己的實習期也已經要過去了,因爲自己還需要回到學校參加畢業設計和論文的答辯,所以自己現在也不能繼續在醫院工作,只能先將XX醫院的這份工作辭掉,完成好自己的學業之後,再開始自己的工作,我也相信這次的實習過後,自己將會在之後的工作當中,將這次學到的東西很好地運用到工作當中。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
時間過得真快,轉眼間三年的學習生活已經結束,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,學校的理論知識和臨牀實習中我收穫了很好多,心得體會亦不少。下面爲我對衛校中專的學習總結:
20xx年9月我踏上了中專的道路,我坐車來到衛校門口,我迷茫了,這就是以後能讓我成爲白衣天使的地方。擡頭望向校門“XX市衛生學校”有點暈眩,我想:這也就是我以後人生的一部分了。
從中學到中專,是人生的重大轉折,尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應中專的教學規律,掌握中專的學習特點,選擇適合自己的學習方法。中專的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。中專教育具有明顯的職業定向性,要求中專生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。
還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,爲將來適應社會工作打下良好的基矗本人熱愛護理專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,爲臨牀實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。
學校爲我們安排了爲期9個月的臨牀實踐學習。我於xx年6月份進入了東莞石龍人民醫院,進行爲期9個月的臨牀護理實踐。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛 煉階段。在這裏我要感謝東莞石龍人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。
只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者纔會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裏,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因爲我們終於能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這爲我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。實習給了我們一個很好的餓鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,爲護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨牀護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉着應對;
有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取衆之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,積極開展和參與護理科研;有嫺熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護
士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,爲其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。這9個月裏我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
尊敬的領導:
您好!
我是在我們醫院實習的護士,由於個人的確不太適應這份工作,也是在工作上沒有什麼動力,實習結束了,也是不打算繼續的做下去了,對於我來說,護士的工作,並沒有想象的那麼好,而且也是真的覺得,不合適自己,我也是不想勉強,不想爲了所謂的面子再繼續的在這個崗位上去幹下去了,那樣自己也是特別的累,而且也是沒有太多的收穫,工作本來就是生活裏很重要的事情,如果都做的不開心,那麼也是活的不會很開心的,我也是向您來遞交這個辭職的報告。
之前選擇這個護理的專業其實也是沒有想太多的,畢竟自己也是對於未來沒有太多的規劃,那時候也是小,就糊里糊塗的選擇了,雖然說這些年也是學了很多的知識,自己對於護理也是有了挺多的瞭解,但是真的來做護士的工作,卻是發覺,並沒有我之前想的那樣,也是特別的辛苦,特別的累,自己也是沒有在工作之中找到什麼成就感,雖然做了很多的事情,也是得到了患者的肯定,但我也是有些機械的去做,只是爲了把實習給做好,而不是說我喜歡這份工作,會全身心的投入進來,每次下班也是覺得終於可以輕鬆一下了,雖然我也是知道,開始是由於對於工作沒有那麼的熟悉,才累,後面漸漸掌握了技巧,工作也是順利了很多,但是我依舊是沒有什麼太大的動力來做好護理的事情。
我也是知道,這種狀態,雖然能工作,但是我並沒有什麼成就,而且也是找不到自己工作的目標,長此以往也是非常不好的,而且我的耐心也是不夠的,我也是擔心以後我犯錯誤,畢竟現在還是實習期,還有老師在旁邊照看着,我還不會犯什麼太大的錯誤,但護理的工作是需要非常耐心而且細緻的,我也是會到時候做不到的,實習裏面也是一些基礎的小錯誤經常的去犯,也是被老師批評過,但我最後還是盡力來做,畢竟在這個崗位上,還是要去把護理給做好了的,得去爲患者負責任。
但個人,對於工作,實在是沒有太大的動力,也是希望自己去找一份更加合適我,我也是想去做的事情來當成工作,這樣也是能讓自己有更多的收穫,而不是麻木的工作,也是希望領導體諒,對於我實習就走的離職,也是予以批准。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
記得剛進醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個醫院,我們醫院分爲幾大部分,第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務檯,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門診,心電圖室等;四層和五層也是門診,病案室等;七層是護理部院長室等所有的領導都在這層,八層還有全院最大的會議室。第二部分就是住院處了,分爲倆部分,一個是內科住院部一個是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在這裏。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和後勤部門在一棟樓中,還有一個車庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終於開始了我期待已久的實踐生活了。
我實踐的第一科就是服務檯,原本以爲可以進科室的,結果有那麼一點失望,沒想到在服務檯的這一個月中,對接下來的實踐有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實服務檯的工作很輕鬆,每天就是回答問題,沒有什麼實質性的工作,第二科是心臟內科,終於要走進病房,走進科室,對此充滿了好奇與期待。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這裏的環境,介紹病房結構,介紹各班工作,接着爲我們講解工作性質。好在有帶教老師什麼事情都爲我們講解,有些事情也讓我們去動手,帶教老師的豐富經驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。 隨着時間的推移和對環境的熟悉,實踐生活也逐漸進入正軌,這應該算的上是實踐階段的很重要的收穫,學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
最後一科就是重症監護室了,雖然時間很短,但卻是我感觸最大的一個科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學習各個方面的知識,瞭解各種護理技術,練習各種操作,以及無菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個月,我對護理知識以及護理技術都有了新的認識,也有了進一步的提高。
努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以 愛心,細心,耐心 爲基本,努力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤 ,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德;通過這幾個月的實踐,本人理論水平和實踐水平都有所提高;我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂 麻雀雖小,五臟俱全 ,也正因如此,才能發揮其獨到的作用。因爲有了臨牀的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。同時意識到法律制度日益完善,人們的法制觀念不斷增強,懂得依法維護自身合法權益,現代護理質量觀念是全方位,全過程讓病人滿意。這事人們對醫療護理服務提出的更高,更新的要求。因此豐富了法律知識,增強了自我保護意識,可以使護理人員懂法,用法,依法減少醫療事故的發生。護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,覺得當護士怎麼就這麼委屈呢?但是經過幾個科室的學習,感覺就是不一樣了,忙了,充實了,也學了不少東西,也明白了怎樣處理護患關係。
在這在實踐過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實踐護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退, 踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃, 有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以愛心,細心,耐心爲基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實踐工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者以及家屬的信賴和好評。
在這段短暫的實踐時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫太多,甚至,只是沒有必要將它一一列出,因爲我們知道實踐期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
今天,我很憤怒,護士實習老師鑑定。
我帶教的一名**大學的實習生,在上班時間,在急診診室裏,玩《帝國時代》。
雖然是早上6點多,但畢竟還有10幾個垂死的重症患者,雖然我領導能力有限,不能坐到人人各盡其責,但也不能作爲一名醫生在上班時間玩電子遊戲的理由。
我這人臨牀水平不高,上班的時候經常忙的一塌糊塗。但我至少在兢兢業業、如履薄冰的工作,每個班次數百名病人的化驗單、處方,我都要一一過目。我要爲我這個班次所診療的患者負責。
我不能理解,一名前一天晚上早早去睡覺的夜班實習醫生,連自己有幾個重症患者在搶救都不知道,在清早起牀後,除了上廁所外,不是去查看患者的生命體徵,卻是坐在診室裏面玩電子遊戲。而他的老師,已經在搶救間忙碌了一整夜。
他把這裏當成了什麼地方?!!!
每天早上7點,我們的醫務部主任都會來急診檢查工作,每天7:30臨牀部的領導和科室領導也會陸續到位。而在6:40左右,居然有一名實習生在患者面前玩電子遊戲。在我勒令他關閉遊戲時,他還試圖保存進度。如果不是我及時發現並制止,在院領導面前,我們科室真的要出名了。
我能忍受實習生們的專業匱乏,也能笑對他們經常提出”傻傻“的問題,對他們出現的小錯誤,總是替他們百般開脫。畢竟他們是學生,就是來學習的,以後的路還長得很。
但我決不能接受一名沒有責任心的實習生。
這樣的醫生有哪個患者敢”性命相托“?
這樣的實習生走上工作崗位後又怎能搞好醫患關係?
看看論壇裏對醫患關係反應最強烈的,恰恰是這些年輕醫生。
在你們指責社會,指責患者,指責醫療體制的同時,有沒有比照自己與老一代醫學專家的差距?至少是醫德上的差距?
能來這家醫院實習的學生,大多師出名門。所謂7年制更是高考中的尖子生。
而我看到的男實習生們,卻是極其不負責任。他們,又是在論壇中叫囂得最兇狠的一羣。
我曾經問他們中的一員,”你這樣的工作態度,畢業後兩年當住院總,或者主治醫生管理病房?你自己覺得能做得了嗎?“
”到時候我注意點兒就行了“。
”......“
我已經無語。
實習生們,請你們自尊、自愛。
我自己帶的10來個實習生裏面,除了1個7年制的和1個保研的外
我是在XX年年參加高考的,考取了廣東省的一所醫學院,說是一所醫學院,其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校,學校不大,學生也不是很多,學校設有幾個專業,包括有臨牀醫學、口腔、口專、檢驗、護理等,而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業,每年都會招到不少的大專護生,而在那一年,我就是其中的一個。
現實與理想是有距離的,這是永遠的真理。做一名護士,並不是我人生的理想與追求,可事實上,你越不想走進去,你就進的越深。因爲當時我們的校長說了,這間學校畢業的大專護生就業率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農村的孩子,沒有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業高中,除了這間學校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種情況下,走進了護士這個行業。
既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然後再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責任與義務。
兩年的理論生涯,匆匆而過,快的你都來不及收藏,總之,有快樂的也有不快樂的。在這之後,我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位,之所以說我們是匆匆忙忙的,那是因爲我們從此再也沒有寒假和暑假,各門功課一結束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都準備好了,其實心裏都有一點點的不自信,我也不例外,誰也不希望倒黴的事情發生在自己的身上。
我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話,在很多時候,一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領導,你的好領導。當我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信心十足地就想馬上就去臨牀大幹、大學一番。事實上,這就是年輕人特有的性格——衝動。
事實就證明了這一點,我實習的第一站——神經外科,第一次走進這裏的時候,感覺很新鮮,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地傷害着我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在爲主任的講話而衝動的人的幹勁霎時間不知到哪裏去了,當我真正接觸臨牀的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在後來的後來,習慣了,那種味道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕。
第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接着就是脖子和腰,然後就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。後來我就想,照這麼着幹下去,到最後,我那兩條腿不瘸也得廢了,因爲,同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護士老站着,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護士不僅在爲別人服務的時候也要學會如何地保護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護士在交班的時候是站着的,護士在上完夜班後是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什麼精神,我也不覺得他有什麼意義,因爲我們已經很辛苦,很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什麼人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。
在我實習將近一年當中,給我感悟最深的就是,醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬於你的背景。我在今年3月份的時候參加過**醫院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的老師是一個很優秀的護士長,曾經參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml 2ml 5ml 10ml全部攪和在一起,然後你要用的時候,就要把櫃子翻上一遍,然後你就發現,哦,它就在這裏。其他物品也是的,可她們已經習慣了。並且這家醫院的護士都有一個特點,就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,因爲它們是二甲醫院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作爲實習生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。
時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。
一、要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
二、這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?
科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以爲很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因爲每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在。
實習報告並不能完整的表達我在工作中遇到的問題,但我會很重視以後的每一次實習機會。
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