歌頌老師的優秀朗誦稿範文（精選5篇）

在平日的學習中，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會知識修養，這是朗誦表情達意的基礎。那麼什麼樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的歌頌老師的優秀朗誦稿範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

歌頌老師的優秀朗誦稿1

老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的稱號纔有着大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，您既是美的播種者，又是美的耕耘者！是您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您爲花的盛開、果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭。

老師，您像蠟炬一樣燃燒着自己，點亮着我們的前程。依稀記得有一次，我因爲上課時開小差而被語文老師懲罰。我獨自坐在座位上，靜靜地，教室裏的喧鬧聲突然停止了，“蹬蹬”那聲音好熟悉，但是，我卻沒有回頭，因爲我被我心中的壓迫而被阻攔。忽然，一隻溫暖的手輕輕地拍在我的肩上，我回頭一看，是老師。老師和藹可親地對我說：“沒事吧，語文老師之所以懲罰你，是因爲語文老師重視你，在乎你。你要想語文老師不再對你大發雷霆，你就要用實際行動去證明你不會在上課開小差了，上課要認真聽課，你要懂得去剋制你自己。”老師的這番話，深深地刻在我的腦海裏。

老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學校的時候，您卻早在辦公室裏伏案工作了。每天放學時，我們早已回到家裏，您卻還在學校裏批改作業……

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

深夜的窗口數你的燈光最亮，早晨的校園裏數你來得最早，三尺講臺上數你最瀟灑。這就是你——一名光榮的人民教師！

你就像一位辛勤的園丁，細心呵護着我們這些小樹苗，希望我們能張成參天大樹，成爲祖國的棟樑之才。而你們，這些把我們培養成棟樑之材的園丁們，卻在最底層默默無聞的工作着，沒有絲毫怨言。你們的精神多麼讓人敬佩呀！

一個小小的粉筆就是你的雙手，畫下了你心中的藍圖，上課的鈴聲就是你衝鋒的號角，一路走來把汗水拋在身後。你會爲學生優異的成績而高興，你也會爲成績差的學生耐心講解。爲了學生，你廢寢忘食，爲了學生你鞠躬盡瘁，爲了學生你把心都留給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣，你把明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代詩人李商隱的名句。我們的老師不也有這樣的精神嗎？老師，是你把我們從一個個無知的兒童，培養成一個德智體美全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝你！

敬愛的老師，你從未在我們面前炫耀過，只有那盛開的桃李，就是對你們最高的評價，我們的每一點進步逗你舉着您的心血和汗水，是您爲我們指明瞭人生的道路，把您那特殊的愛獻給了我們這些特殊的人，

是誰把雨露灑滿大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，那一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

歌頌老師的優秀朗誦稿2

尊敬的各位評委，老師們，同學們:

雖然沒有上過大學，但在上小學到高中期間，也遇到了不少教語文的老師，現在想來，還有印象的只剩幾個。

小學時，有個代課老師叫馬鬆，教我們語文。那時她好象是剛高中畢業，年輕又漂亮，頭髮常梳成一個馬尾巴，走路時便在身後瀟灑地彈跳，很是好看，充滿了活力。

記得有一次，忘了誰問美字的寫法，我正好在場。當時她正好走到教室後面，就用手中白色的粉筆在土坯牆上，選一塊平整的坯面，一筆一劃，邊寫邊講，寫下了個美字。當時講的什麼，已經記不起來，只是灰色土坯牆上那個白色的美字，連同她青春的模樣，牢穩地站在幼小的心裏。至到今天，仍然印象深刻。

初中時，有兩個語文老師，一個叫聞贏，又名聞自信，一個姓賈，叫什麼竟然忘記了。兩個人講課的特點不一樣，一個喜歡在講臺上，這頭走到那頭，時不時在黑板上寫下重點或需要強調的詞句。另一個則是在教室的過道上，拿着書，邊走邊講。如此，來回的走上幾圈，一節課就講完了。

在高中時，遇到了一個教語文的高手，姓秦叫什麼寶，想不起來了。他一上課，先在黑板上寫上課文的題目和作者。然後把書放在講臺上。自己反揹着手，在教室的過道上，來回踱步，一邊生動地講解。不論是文言文，或是白話文，他都不會去看一眼課本，卻是很流暢地講下去。後來留心看一下他的課本，跟新的'一樣。

另一個叫仝振洪，講的也很好，聲音抑仰頓挫，聲情並茂，無論講什麼內容的文章，都象是在進行富有情感地詩歌詠誦。爲此，常常啞了嗓子。

還有一個，好象叫作阮什麼的，也很有個性，卻不能讓人喜歡。因爲，他能把不論再優美，再富有情感的文章，也會拆成七零八碎苦燥生硬的句式，來講。他無情地肢解着古今中外的優秀文章，倒象是一個殘忍無情的劊子手。然而，他教的語文卻屢屢獲得什麼什麼獎……所以，這個糾結，至今，也未能得到破解。恐怕，我是要永遠地糾結下去了。

歌頌老師的優秀朗誦稿3

貧窮這匹餓狼

早早地吞噬了我多病之父

陽光似有還無

母親每天築籬而居

漫漫求學路

我象跨墩過渡

老師您多次家訪

洪來時我才未跌落水中

您一隻手拉我過河

兩隻手送給我高中錄取通知

可您也家徒四壁淚汪汪

看着您的愛徒在升學路上走失

終日淫雨霏霏

鄉鄰不停勸解嘆息卻怎麼也

阻擋不了一地野草瘋長

我戴着腳鐐在田間地頭忙碌

少年農夫苦捱兩年

我手腳起繭了老師您還唸叨

這個伢子本來可以考上大學

半途輟學了真太可惜

一聲春雷傳到耳裏

我封堵已久的大壩終於決堤

老師您一句話救了弟子

當兵回來的大哥咬牙作了人梯

大學生復學考上大學

老師您笑得比誰都要甜蜜

弟子砥礪前行不負師恩

九十度鞠躬深表謝意

歌頌老師的優秀朗誦稿4

滿滿的課堂如秋水的溫柔，

老師的聲情並茂，

掀開每天嶄新的一頁。

臉上漾起了幸福的笑靨，

共鳴了你我喜悅的心絃。

學子言行舉止表裏如一，

老師如履春風；

操場的嬉戲追逐，

幾度春秋寒窗相伴，

薪火相傳演繹睿智的文明！

學子成爲祖國的棟樑，

閃耀着老師您的晶瑩淚珠。

學子捧着鮮花，站在領獎臺上。

這浸透老師多少的辛酸和苦楚！

迎來嚴峻的流火六月，

換來張張載滿希望的通知書，

老師，您的心能不綻放幸福的花蕾？

歌頌老師的優秀朗誦稿5

林老師上山下鄉時

是村裏的赤腳老師

曾給過我一枚

大白兔

上海真甜

林老師回上海後

成了村駐滬辦主任

姑姑結婚

林老師送了件的確良

雪一樣潔白

上海真倩

叔叔做小商販

林老師幫助買了輛自行車

鳳凰牌

爺爺非常困惑

斯斯文文的上海人怎幹出

如此結實的活

上海真牛

現在

白髮蒼蒼的林老師

手不能提肩不能扛

就改用語言搬運上海

東方明珠世博會合作組織

以及開發區與地鐵

雖然這些電視與網上都有

但由林老師捎帶

是分外振奮與親切

當然林老師也會帶點家鄉的

土特產到上海進行推介

如一些優質的姑娘小夥子

大家稱真是到了廣闊的天地

接受再教育

只是不叫上山下鄉

而叫下海闖灘

許多夢想實現地像霓虹燦爛

呵，上海真夠意思