大學生畢業實習總結(通用15篇)
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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家整理的大學生畢業實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
按照培養方案要求,我們xx級商貿系的學生要進行爲期三個月的畢業實習。根據自己的就業意向,通過各種途徑,找到實習單位。本人自x月x日開始在xx速遞物流xx呼叫中心實習。現將一個多月的實習情況彙報如下。
(1)實習單位情況介紹:
xx速遞物流客戶服務中心(xx)是xx客戶服務中心在速遞物流客戶服務方面的強化和升級,增強了專業的服務手段和效果,彌補了xx綜合客戶服務平臺對競爭性業務服務支撐不到位的短板問題,與整體速遞物流業務流程的嵌合更爲緊密,服務效率要求更高。
速遞物流客戶服務中心定位爲速遞物流專業服務,主要支撐全國速遞物流核心業務、專業客戶維護和國際業務深度服務,速遞物流客戶服務中心的服務質量管理由速遞物流總部負責。
(2)實習主要內容:
首先,第一個階段,也是所有實習生必備的階段,進入公司的初期,由企業導師給我們進行了專業化的培訓,由來自全國各地的老師來講解他們各自省市內的地理情況和xx速遞業務,主要針對業務知識進行了重點培訓。
第二,在經過了爲期兩週的業務培訓後,開始試上線,實習崗位爲前臺坐席,主要負責xxx三省的xx速遞攬收業務。主要把客戶寄郵件的需求通過系統反饋到攬收員的pda手持終端或者手機上,這樣我們就瞭解了xx速遞攬收業務流程。
第三,第三階段的職位仍然是前臺坐席,但會負責安徽、甘肅、廣西、貴州、海南、黑龍江、湖南、吉林、江西、內蒙古、寧夏等20個後上線省市的xx速遞查詢服務,跟進了解xx速遞查詢系統,把客戶的需求及郵件在運輸途
中的問題反饋到相關部門,使我們深入瞭解郵件在運輸途中的操作,以及客戶對xx的意見和建議。
(3)實習收穫與體會:
1、電話禮儀的活學活用。剛上大一時,我們開了禮儀公共課,當時感覺那些近乎苛刻的禮儀行爲規範離我們非常遙遠,特別是電話禮儀,平時打電話非常的隨意,也不注重言簡意賅的表達方式,更不會敏銳捕捉對方話裏的意思,經過一個多月的呼叫中心的實習使我們充分了解到所有學過的知識都是有用的。作爲呼叫中心,信息傳播的載體之一就是電話,我們在實習中有嚴格的電話禮儀考覈,例如:接起電話時,按照話述使用標準普通話,禮貌清晰的問候來電客戶,通話中主動、適時、靈活有禮貌地核實客戶信息,正確及時的領悟客戶的核心思想及要表達的意思等,以此得出,在大學裏所學的所有知識我們都應該認真學習並積極付諸實踐,這樣纔會有助於我們的成長和事業的成功。
2、良好的心態是邁向成功的第一步。我想誰都不會否認一個良好的心態對於一個人一生的重要性,經歷過xx速遞查詢工作的我更是對此深信不疑,“覺得郵件有問題了,客戶纔會來查。”企業導師經常這樣說,是的,我們接到的大多是有問題的郵件,不是丟了就是遲遲沒有投遞到收件人手中,這樣的郵件其收寄雙方都是非常着急並且情緒上都是很激動的,捱罵,我想任何一位客服工作者都已習以爲常,但初入職場的我們卻不是那麼容易接受的,經常被客戶罵哭,不但沒有給客戶解決問題,也嚴重影響了自身的工作情緒,所以一個良好的心態,也是自身發展的前提和保障。
3、早起的鳥兒有蟲吃。所有業務資料都會被導師和領導發佈、更新進我們的共享裏面,但是很多員工都是被動學習,很少會主動學習,作爲呼叫中心,沒有問題就是沒有問題,但是一旦遇到問題就會是非常棘手的,這點在實戰時也是讓我吃盡了苦頭,所以,之後我們都會主動去看更新的業務知識,及時掌握所有發佈的資料,這樣在接聽電話時再遇到問題就能迎刃而解了。
4、活到老學到老。在沒有接觸這個行業前,對於呼叫中心,似乎總是隔着一層面紗,甚至在初到公司時,對於自己要擔負的責任也不是很瞭解,但經過
這幾個月下來的實習已經結束了,我現在是真的感覺非常的有進步,過去在學校的時候肯定就沒有這樣的機會,所接觸的東西也是不一樣的,我能夠深深地體會到這一點,我希望那自己能夠達到一個好的境界,實習雖然結束但是我也一直都在反省思考,在這方面我也是有非常多的進步的,只有把自己的在做好了才能夠持續的發揮好狀態,這段時間我也就一直在想,我清楚的意識到了這些,有些事情真的是應該重視起來了,對自己各方面要求都應該高一點,現在我也是一直在積累,對於這幾個月下來的實習我也總結一下。
第一我非常感激,感激這次的實習給我帶來的收穫,我也是遇到了很多同事小夥伴,在工作當中遇到的問題經常回去請教,大家都是非常熱情的給予幫助,我能夠清楚的感 受到這一點,有些事情還是需要讓自己的做的更加細緻,在這一點上面是覺得毋庸置疑的,實習也是我需要去進一步提高的,在實習當中我非常認真的在工作,解決好每一個的問題,我能夠清楚的意識到自己這方面應該怎麼去發展,雖然實習當中遇到了很多問題,但是我也是能夠感受到這其中的一些重要的事情,實習讓我獲得了很多知識,也讓我有了非常多的進步,在這方面是沒有絲毫質疑的看,作爲一名大學畢業生我真的是清楚的認識到了這一點,實習當中所接觸的知識是非常多的,也是讓我能夠感受其中的一些樂趣。
我掌握了很多知識,對於自己的專業知識也是需要認真的去落實好的,不管以後是做什麼事情都應該認真的一點,我對自己還是非常的有信心的,現在包括以後都是應該做好這些事情,我專業知識得到很大的提高,有些細節是需要督促好的,時刻都在提醒着自己,我對這一點是非常的有信心,在實習當中還是有非常多的事情要去落實好的,我能夠清楚的意識到這些細節,我肯定會進一步加強自己能力,在畢業之際我需要有這樣的一段經歷去證明自己,這一點是毋庸置疑的,提高自身綜合能力,實習已經結束了,我一定會提高精神繼續努力的去完善好接下來的事情,畢業之後也是會遇到各種各樣的職場問題,我都會努力的克服,讓自己成爲一名各方買優秀的人,感激這次的實習經歷。
時光如流水轉瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那麼的不捨,在xxxx中心小學這些日子將會成爲我人生中最有收穫的歲月。
清楚地記着,那是一個收穫的季節10月25日,一輛輛客車承載着一批批莘莘學子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務——頂崗實習。我去的是那最遙遠的xxx縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。
彷彿電影《山楂樹之戀》中的情節,我分落於xxxxx中心小學。在這裏,我感覺經歷了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現了從學生到老師的角色轉化。
我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是xxxxx主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是xxx老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以後進入社會或許還有更大的波浪。總之,感謝老師們,如意,順心!
我始終相信,“一分耕耘,一分收穫”,無論是自己的鑽研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!
我希望,等以後有機會再來這個學校,能比現在更好!
時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有着極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在公司的實習生活讓我進一步瞭解了銷售這個職業,更堅定了我今後做一名優秀銷售代表的信心。
首先,這次在公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收穫。剛到公司的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什麼。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什麼忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試着和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。於是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表發送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之餘,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作爲一名銷售人員是多麼的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨着巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標後,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。實習後期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的瞭解,因爲公司的產品都是一些電機產品,這對於一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品瞭如指掌。所以我就在晚上下班後借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客戶介紹公司產品的時候,我的心裏還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,爲客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那麼正式地爲客戶介紹產品,雖然這對別人來說算不了什麼,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎麼樣把學習和工作結合起來。
同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什麼都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我爲了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不瞭解傢俱產品,但是我學的很快;我不瞭解怎麼使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿着職業化,但是我學的很快。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產品”,我能自信地向企業推銷我自己。
這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。公司銷售部門的實習生不止我一個人。我們五個人是一個實習生的團隊,在實習結束後也成爲了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在產品展廳向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的產品技術類問題,但是團隊中學習理工科的成員總能幫着解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量,沒有團隊,是不可能那麼有效率低地完成工作任務的。有時候,因爲團隊成員來自不同的地方,不同的大學。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最後還成爲了好朋友。在以後的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關係,我也會收穫一個很好的人際關係,在團隊這個大家庭中,發揮自己的水平和才能。
最後,這次在公司的實習經歷敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處於打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因爲學習是一項很辛苦又很費時的事情。現在到了大二了,終於到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習,我瞭解到了在工作中更需要學習,不學習那麼就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕鬆的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在公司遇到的那些職業經理人都北是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行着夜間或週末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最後一年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進一步強化,我也會繼續學習法語。知識的海洋無窮無盡,學習知識是我們終身的事情。
感謝公司給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西,也使我更加確定我未來發展的方向。通過這次的實習,我更加熱愛銷售工作,並且更加堅定了我做一名優秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學習,我會學習更多知識,因爲我相信我所學的知識,在我以後的生活和職業生涯中,無論我以後是職業經理人還是自主創業,都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,爲我們的社會創造價值。
一、實習目的
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,爲我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,瞭解國情、民情,增進羣衆觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入實際,瞭解行政工作的實際情況,並加深鞏固所學行政管理專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,爲今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
二、實習時間:
三、實習地點:大學科技處
四、實習內容:
(一)實習單位情況
科技處是在校長領導下的科研管理職能部門,主要工作職責是:
1、負責組織編制學校科研發展規劃和年度科研計劃,制訂和實施學校科研工作的各項管理政策。
2、負責學校各類科技項目申報、過程管理、經費管理工作。
3、負責學校科技成果的鑑定、驗收、科技獎勵申報、推廣轉化和科技保密工作。
4、負責學校知識產權保護與管理工作。
5、負責學校各類學術活動的組織與協調工作。
6、負責學校科研機構和重點實驗室的審查、上報、審批和管理工作。
7、負責學校各類科技檔案的收集、整理工作,配合檔案館完成科技檔案的歸檔工作。
8、負責各類科技統計、科技信息的收集整理與分析及其宣傳工作。
9、負責或參與主動爲教學服務、提高人才培養質量的相關科技工作。
10、完成職稱評定中的科研項目、科技成果、學術論文和科技著作的審查與認定工作。
11、完成學校和上級主管部門交辦的其他科技工作。
科技處由處辦、研發科、綜合管理科、科技成果轉化中心等科室組成,我所在的是研發科,主要負責學校科研課題的申報、審覈、結題以及重點實驗室等工作。
(二)實習工作內容
開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎麼辦。是老師們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對於我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。
跟老師們熟悉之後,老師們開始讓我幫些忙,比如找材料,複印文件之類的工作。在這之餘,我開始學習科技處的相關規章制度,深入瞭解各個辦公室的分工以及功能和作用,再通過觀察和向老師詢問,分清各個崗位的職責。這樣一來,我就可以更好的參與工作,協助老師完成工作。
在科技處,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說着容易,做着難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。將近年末的時候,年度課題總結會和下一年度的項目申報工作接踵而至,工作異常繁重,沒有條理瞎忙是完成不了任務的。比如說,開省重點實驗室驗收會議,需要複印資料,一共17份,每份裏又有十餘份不同的資料共百餘頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。
今年四月份,我開啓了自己的畢業實習,在這一個過程裏,我逐漸的有了一些新的看法,不管是對社會還是學習,我的思想都在一直前進,也在一直改變着。我想,或許這就是實習給我帶來的改變吧,這也是我在實習當中的成長和進步吧!所以在實習結束後,我仔細爲自己進行了總結和整理,有了一些感觸和進步。
其實在實習之前,我是比較抗拒實習這一件事情的,我一直都沒有怎麼參與社會實踐,即使在大學的寒暑假裏,我也沒有怎麼去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的,加上我自己膽子又比較小的原因,所以對於實習這一件事情而言,我是既抗拒又害怕,但是該來的還是會來,所以我也做好了一些準備,鼓足勇氣踏進了社會裏。
我的實習工作是一名辦公室的文員,一開始做這份文員工作,我以爲是一份比較文靜的工作,很適合我的性格。但是當我真正接觸了之後,我才發現這是一件需要多方面能力的工作。這並非是一件簡單的文職工作,是需要我們去培養自己各方面的能力的,尤其是在處理事情這一塊,要着重關注和重視。
當我剛開始進去的時候,我真的沒有辦法去適應,好在我有一位很溫和的師傅,沒當我想放棄的時候,他告訴我堅持的重要性。性格內向,經驗不足都是我的缺陷,所以我不能去逃避這樣的問題,我應該更加積極地去面對。只有這樣,才能去打敗那個原本的自己,成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅,讓我真正的開始進步和成長。自那以後,我再也沒有想要提出離職的想法,不管遇到什麼問題,我都會努力想辦法去解決,因爲我知道,只要我堅持下去了,時間就會給我答案,堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣,把自己當作一個小孩,什麼都不管,什麼都不想。如今我很快就要真正走入社會了,這些如果還不能去接受,去吸收的話,未來的我又會是一幅什麼樣子呢?所以這段實習,是我一段逆襲的過程,也是我逐漸成就自己的一個過程。
我不能再懦弱,我必須爲了自己的未來負責,如果我因爲自己的內向和自卑,而讓我大學這四年的學習白費,這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今後怎樣,我都會堅定下去,我會勇敢下去,我會奮鬥下去!
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的爲人處事。
第一要真誠:你能夠僞裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。在那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸持續着學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關係複雜。得去應對從未應對過的一切。
在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作爲一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
這次認識實習主要是去了博大企業集團以及解放日報集團旗下的《新聞報》。 我們先是去了博大企業集團,博大企業集團是一家多元化投資的公司,包括數個子公司和分公司,其主營業務爲石材,核心公司爲金博石材建設有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的,大門旁邊的公司名稱“博大集團”也是刻在石頭上的,公司裏的桌子、牆壁裝飾畫、垃圾箱等也都是石頭做的,這些都充分表現了公司的特徵。我們先是在公司的會議室裏開了個會,看了一段介紹公司的視頻,商量了一下接下來的安排。然後由公司的負責人領我們參觀了一下公司的各個部門,大體的瞭解了一下公司。
接下來的三天裏,我們被分到不同的部門進行實習。我和其他六個人被分到了上海卡絲通化學科技有限公司(也是博大集團的一個子公司),幫助他們做一些文案方面的工作。在這裏,我更深切的感受到了公司內部的工作氛圍,每個人每天都有自己的工作計劃,工作都是井井有條,一環扣一環的,感覺緊張有序。同時也更深入的瞭解了公司的企業文化建設:公司以“博大精深,博愛天下”爲經營理念,在公司的會議室及辦公室的牆上隨處可見的“假如我們是羚羊,停下腳步我們就會被獅子吃掉;假如我們是獅子,停下腳步我們就會被餓死”的警示語更是記在每個員工的心裏。他們公司的內部報紙《博大報》也是辦的非常出色,而且裏面特別注重對員工的關懷,每期上面都會有刊有近期過生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。
結束了在博大企業集團的實習後,我們又去了解放日報報業集團,公司負責人領我們參觀瞭解放日報旗下的《新聞晨報》。我們先是在樓下參觀了他們的排版過程,發現他們排版時使用的也是方正飛騰排版系統,但是排版人員使用的都極其熟練,用的基本上都是快捷鍵,我們雖然也學過方正飛騰排版系統,但是看他們排版的時候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換着,根本就看不清楚他們做了什麼,就好像自己完全沒有沒有學過這軟件一樣。
看完了排版後上樓參觀了他們的新聞部以及編輯部。他們的新聞部劃分爲時政新聞部、民生新聞部、國際新聞部、理財新聞部、社區新聞部、教育新聞部、
視覺新聞部、環境新聞部、國內新聞部、評論研究部、社會新聞部、互動新聞部、體育新聞部、文藝部、週刊部等非常細化的部門。編輯部主要劃分爲上海編輯部(主要負責上海方面的新聞的編輯)、要聞編輯部(主要負責頭版及前面幾版的新聞編輯)、圖片製作中心等部門。在行政管理上他們是相互獨立的,但是在工作上他們又是相互配合的。
參觀完以後我們開了一個研討會,負責人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日報集團的情況,然後就是大家提問了。在倪主任的介紹中,有幾點給我的印象特別深刻:第一,《新聞晨報》的定位是思路走在大家的前面;第二,《新聞晨報》不是通過擴大發行量來贏取利潤,而是通過控制發行量追求精確發行,吸引精確投放的廣告商來達到盈利的目的。
這次實習最主要的收穫,第一是對公司和報社都有了一些比較直觀的認識。以前對企業、對報社的瞭解都僅僅是停留在理論層面上,一般就是書本上學的知識,或者是根據在網上或電視報紙上看到的部分報道來做的想象。這次實習是我第一次進入到一個企業和報社的內部去看他們怎麼樣工作,怎麼樣與同事之間相處,感覺對自己以後的學習和工作都會有很大的幫助。第二是對自己的專業有了更深刻的瞭解。從進入大學的第一天起,我就一直在想這個專業畢業以後可以從事的工作以及工作的環境,也曾在在網上、課堂上看到聽到過很多關於這方面的問題以及解答,但自己卻只能是憑着這些來想像。而這次實習終於讓我有機會親身感受一下未來有可能會面臨的工作環境,我想這是讀再多的書也不能得到的結果吧。
另外通過這次實習,我也意識到了很多平常沒有注意到的問題。
例一,在博大的時候,有一個姐姐問我們“你們誰的平面比較好?會使用photoshop等軟件?”我一聽就愣了,這個photoshop吧,要說不會,我們可是專門學過的;要說會吧,我也就會一點兒簡單的操作,如果說人家讓我做個什麼效果而我又不會做的話,多難看啊,人家心裏很有可能想“你不是說會嗎,怎麼又不會了呢?”我最擔心的就是這個問題,結果就給碰上了。唉,今後一定要學好軟件,到時候可以很自豪的說“我會!”
畢業實習的經歷是我一筆巨大的財富。
實習期間我同時兼具四種角色,首先,我是“聯絡員”,因爲帶隊劉x老師的信任,我負責XX屆xx學院x中實習16名隊員與實習學校、帶隊老師之間的聯絡;其次,我是初三·1班實習語文教師,跟隨李xx老師學習語文教學;第三,我是初三·1班實習班主任,跟隨李xx老師學習班級管理;第四,我是15名實習隊員忠實的朋友,我們一起度過大學最後的美麗時光。我給實習貼上“幸福”的標籤,因爲無論哪一個角色我都是受益者。
“聯絡員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。
“認真”這個詞經常用,那麼到底什麼是“認真”呢?在六中教務處主任仁主任那裏我找到了答案。“認真”應該包括“態度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態度認真表現在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態度認真表現在事情上就是負責任;細節認真,我們應該注意身邊事,細節決定成敗,每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理,懂得尊重,敢於承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那麼你就是一個認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實習生安排輔導老師,她優中選優,信心安排,實習教師和實習班主任內容她也多次與輔導老師溝通,並且給我們提出建設性意見,她教育我們教師要爲人師表不能有一點馬虎,否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習能夠完成從學生到教師的轉變,實習期間嚴格要求自己,實習結束後事業上有一個好的開端。
因爲社會上太多不負責任的現象令人深惡痛絕,所以對負責的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實習帶隊老師,她每次來六中都要跟我們每位實習生見面聊一聊實習情況,詢問我們有什麼困難?學習情況怎樣?什麼時間講課?只要有時間她就會來聽課,並提出中肯的意見,5月和6月的xx太陽大氣溫高,在大太陽底下,她有的時候一天要騎着電動車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時間,可是她沒有一個字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午爲了聽xx講課劉老師不到8點就趕到了六中,聽完課細心地給xx的課提意見和鼓勵,第二節課在教務處和仁主任努力地溝通,瞭解我們實習的情況,下午4:30仁主任給所有的實習生開會,劉燁老師也早早地趕過來,突然看到劉老師淤青發黑還帶着血跡的手指,這時我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經受了傷,後來得知實習的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑着看望我們,一絲不苟地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執着”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動着,畢業季能遇到這樣的老師我是多麼的幸運啊。
“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了。
初三·1班實習語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學裏獲得的理論知識順利地與教學實踐銜接。我喜歡在教室裏和學生們一起探索新的世界,但是如果沒有李波濤老師的指導,對我來說走上講臺也是困難的,李xx是我在六中的實習輔導老師初三一班的班主任。在教學內容上xx老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統一的教學原則,單純的知識積累只能把學生訓練成記憶的工具,單純的情商培養也只是有害無益,只有把智商與情商統一起來才符合中學生的發展實際,所以初三·1班的學生身上都透露出一股“靈氣”,學習氣氛濃厚又富有生機,“快樂”是他們給自己的學習下定義。在教學過程方面,李老師總結語文教學過程爲“預習見疑”、“質詢研討”和“鞏固深化”三個板塊,“預設問題”→“解決問題”→“思想內容”→“觀點情感”→“生成結論”→“寫作特點探究”→“練習深化”,七點一線。在教學手段上他方法靈活多變,語言風趣幽默,知識信息處理形象具體直觀性強,與學生溝通方式新穎得當。在學習方法上,他引導學生主動學習,掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細緻的幫我修改教學設計,逐字逐句的訂正我的教學課件,並且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機會走上講臺和同學們一起學習,非常感謝李老師在實習期間對我的幫助、指導和對我的寬容,如果說實習前我還在因爲“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫,那麼在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,去年x月份,我正式走進素可泰公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的計算機知識以及數據的處理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對企業的生產、銷售工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是銷售,由於缺乏經驗,我在期間工作的時候走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒有批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進公司開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的學習能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。
時間過的真快,轉眼間,在素可泰公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的`銷售工作以及管理,查詢的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實中辦公計算機化的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。實踐是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化爲工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
通過實習,我對公司的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的??很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
畢業實習是畢業設計的重要組成部分,也是我們最後的衝刺階段,也是積累工作經驗的重要階段。它允許我們把理論和實踐結合起來。這是我們從學校走向社會的重要跳板。減少將來步入社會時的一些盲目性,讓自己對以後的工作更有信心。
實習期間收穫了很多,實習結束後有必要總結一下。在工程部領導的教育培訓和同事的關心幫助下,他們的工作學習取得了一定的成績,綜合素質也有了一定的提高。實習期間,我對自己一直很嚴格,努力,努力。在完成領導交辦的工作的同時,積極協助其他同事的工作,並在工作過程中提高了自己各方面的能力。讓自己得到更多的鍛鍊
實習期間主要做的是看圖紙,熟悉規範和定額,做簡單的造價、預算和招標文件,在施工現場做材料員。現在回想起來,我做了很多工作。首先簡單彙報一下。剛進公司的時候,又重新審覈了規範和定額,詳細看了幾個項目的招標流程,準備了一份標書。爲了更清楚的瞭解設計師的設計原理,我在辦公室看了圖集,對圖紙做了深入的研究,試圖把我不懂的都理解。看不懂圖紙,就做不出合理的成本,所以看圖紙很重要。然後我算了一部分工程的工程量,查了一下目前的工程,雖然沒有采用,但也只是試算。
但我發現隨着新定額、新價格、新建築面積計算規則的出臺,我沒有用太多專業知識,不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快,依靠原有的知識肯定是不行的。一定要經常勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業和社會淘汰。但是也有很大的收穫。
之後也去工地實習。我在書本上學到的理論知識,看似淺顯易懂,卻從未付諸實踐。當我真正把一棟樓的成本做出來的時候,我會意識到有多難;也許只有親臨領地或者親自上陣,才能意識到自己能力和知識的不足。有時候會抽出一些時間觀察施工過程。本工程爲框架-剪力牆結構,目前正在進行基礎施工。我對它的鋼筋和基樁有很深的瞭解。如切割、坡口加工、斷樁等。防止斷樁的主要措施是在混凝土澆築過程中隨時控制混凝土表面標高,提高準確可靠,嚴格遵守操作規程。
嚴格確定混凝土的配合比。混凝土應具有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足澆築要求。我也在建築工地做過材料員。但我只是簡單負責結構材料的收發,根據工長下達的領料單發放定額內的材料,並及時做好記錄。這次實習讓我受益匪淺。我很快就要畢業進入社會了。相信這次實習會對我以後的工作有所幫助。
在三個月的畢業實踐中,我驗證和鞏固了自己的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸了課堂外的實踐知識,加深了對專業需求的理解。培養獨立收集數據和解決問題的能力,開闊眼界,增長見識,體驗社會競爭的殘酷。更希望能在工作中積累各方面的經驗,充分發揮個人價值和人生價值。努力實現自己的理想和美好的未來。
初次邁出校園,來到公司實習已有一個月,通過這麼久學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。以前在學校的時候認爲自己什麼事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來。可是實際工作中爲什麼就不一樣了呢?現在社會上的人好多都說八十後的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。連我都不知道該扎個形容,很想從裏面解脫出來。 其實通過上次公司的開會和今天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這麼想過會這麼迫切的想要去學習一些東西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對我說的每一句話,說真的,有時候感到心痛。哎!真的恨自己這麼沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己現在還沒那個能力,所以必須想方法去改變自己,提高自己。但前提是必須正確的認識自己,才能知道如何提高自己。下面是我的實習總結範文,請大家多多指教:
一、理解能力
理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時儘量細心一些,學會思考,多思考,現階段最重要的是怎麼解決工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我本來的理解能力,二是交流時間太短,也許有點不習慣吧,但我知道這不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達什麼意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣,慢慢的來,總會有成效的。
二、工作能力
工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然後纔是實踐。
1.先明白這個月的公司主要的工作項目,然後在心裏面做一個分類,弄好先做什麼,然後做什麼,其次,需要安排好時間,因爲公司的安排是隨即的。明白該在什麼時候做什麼事。
2.每次做完一件事情後,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎麼處理。尤其是自己不懂的。
3.在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領導。
4.工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點都是我在以後工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和鍛鍊的目的。
三、交際能力
交際能力這是我的一大頭疼問題,因爲以前在大學的時候就經常去做兼職促銷,應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結了一下,自己說話的時候儘量慢點,因爲自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,儘量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發表的時候,特別是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以後說話儘量幽默一點吧,我知道由於我性格的關係,也許做不到很好,但是盡力而爲吧。
我經過精心準備來到了工作崗位,開始了我人生第一份工作,之是學校的要求也是自我的鍛鍊,成長需要磨礪我渴望挑戰,蓬勃的鬥志讓我一直前進。
工作崗位與學習是完全不同的兩個環境,工作有競爭有壓力,相比學習更加殘酷,但是這也是我需要面對的,也是我必須要做的,我每一天都在努力工作,但是作爲一個新人總會犯錯,所以我不給自己更高的要求,只讓自己少犯錯,能夠及時完成自己的任務,保證自己可以按時完成自己的工作,可是都不容易。
這是理論與現實的碰撞,沒有簡單失敗是常事,我是做銷售的,每個月都有業績要求,完不成就要被懲罰,達到了就有獎勵,但是看着那每月的任務卻如同隔了天塹更本就無法完成達不到要求,只能默默的觀望。我曾被失敗打擊的體無完膚,因爲感覺這是完不成的工作,這是沒有止境的目標,按照自己現在的能力更本就不能實現,傷感和失落成爲了我內心最真實的想法,每天都要面對這麼多的競爭不但內心疲憊更是讓我倍感壓力,懲罰讓我幾乎崩潰。
失敗只是沒有找到方法,成功沒有捷徑,我也知道但是每次都要邁過這麼多道坎都要走過這麼遠的路卻不能實現自己的目標感到的只有難過。我曾經想放棄,想要離開,但是我卻有些不甘心,我並不比別人差,爲什麼我就是沒有這樣的實力達不到這樣的條件呢?我非常失落,也非常憂傷,我曾害怕也成傷感但是有一股堅持一直徘徊在我的內心讓我不願意屈服。
剛到工作總有一段艱難的過程,只要熬過去就能夠否極泰來,我是這樣做的既然自己不能夠達到要求就不斷學習,不斷向別人請教,我就不信經過了這麼多次的努力還不能夠達到要求,每次學習之後都嘗試,在別人的基礎上完成自己的東西,讓我有更多的發展,每天都在加油努力每天都在奮鬥,經過了一個月,又一個月的堅持終於我成功了,開始了我人生中的第一單,我也第一次完成了我的任務,可以說是喜極而泣,這讓我有了深刻的感悟,工作需要自己去拼去努力。
天上不會掉餡餅,想要在段時間就有收穫,靠的是自己比別人付出更多的努力讓自己有更大的成長,讓自己有足夠的底蘊,成就自己,才能夠完成目標。暫時的失敗,不可怕,不要被一時的失敗所迷惑其實已經走在了路上,只要一直堅持下去總會後收穫的,總會有回報的。
工作需要的是堅持,需要的是付出,還有就是要有結果,沒有結果的努力都是白費,沒有堅持到底的堅持也是白費,所以努力是一個困難的過程更是我們成長過程中必要元素,相信自己也要提升自己才能夠獲得最後的勝利,用努力打破現在的堅冰。
時光荏苒,畢業前爲期六個月的實習生涯已接近尾聲。半年的實習着實讓我成長了很多。在實習中我端正態度,認認真真瞭解鷺燕公司的概況、企業文化,使自己能更快的融入該企業,更快的脫下學生的“套裝”,走向成熟,睿智的職業道路。雖說只有短短的半年,但其中的艱辛與收穫卻是不可否定的。半年的實習生活給我留下了深刻的印象。以下我想對自己在這半年中的體會與感受做個總結。以便自己從中吸取經驗教訓。
一、思想上
政治立場堅定,熱愛祖國,擁護共產黨各項方針政策。與時俱進,開拓創新,努力改正從前不關心新聞動態的壞習慣,積極通過報紙、手機網等途徑關注國內外經濟及政治動態,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
二、工作上
初入職場的我還是在校園庇護下的職場菜鳥,但在**實習中我積極主動,虛心好學,工作認真,在坎坷中一路走過,已漸漸脫離了幼稚、浮躁、和不切實際,使自己更加成熟、堅定吃苦耐勞同時實踐中也紮實了專業理論知識。在此應當感謝學院提供的機會,也要感謝鷺燕醫藥給我的實習機會以及對我的指導教育。
剛到**我的崗位是實習會計,會計的工作是辛苦、枯燥的,但卻是對我們的職場新人最好的磨練。我到公司的時候負責往來賬的前任已經走了很多天,還是財務部其他人教我一些基本的事情。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據審覈普通發票等,時間很空閒。剛到財務部浮躁的我總想着做事的速度,急於表現自己,殊不知會計需要的是細心仔細。我總是很快的把事情做完,詢問帶我的會計陳姐有什麼藥我幫着做的。可能和是月中也有關係,財務部沒有很多事。陳姐要我熟悉鷺燕財務的電腦賬務系統。我在學校的時候接觸過的財務系統只有金蝶ERP和用友。但是鷺燕用的是英克是BMS,之前完全沒聽說過。雖然記事本上都有電腦系統的操作步驟,可是沒有實際業務,乾巴巴的練習完全不明白每個步驟的意義。有時候會突然要和供應商對應收應付賬,可是我卻不知道從何查起。有一件事很讓我汗顏,在第二天的時候,陳姐問我會裝訂賬本嗎?我頓時汗顏,我只在大三手工模擬做賬的時候裝訂過一次,可是印象不深,怕裝訂錯了。而且我剛到公司,打印機,複印機還有傳真機都不會用。感覺人們常說大學生高分低能,還是很有道理的。在實習期間我趕緊虛心學習,幫出納訂賬本,幫經理跑腿複印傳真。總算是把常用的辦公設備基本操作學會了。
後來過了一個星期,感覺事情總算上了軌道。我負責的部分,主要做銷售收款單管理,付款申請單查存貨量,銷售明細單審覈,還有供應商對賬和醫院對賬。月初做應收賬齡分析表,還有集團內部的關聯對賬表。月初月末比較忙一點,月中很閒,有空的時候幫其他人做點雜事。陳姐有時讓我幫忙統計一疊增值稅發票的稅額,總金額。我計算器老按不好,總出錯。算三遍得出三個數。後來用EXCEL計算,我發現自己對數字真是不敏感。老是把數字個位和十位順序對調,錄入一百個數會錯一個吧。在一排數裏真不好找到底哪個輸錯了。效率低不說,正確率也不高,這讓我很受打擊。後來多做幾次這事,錯誤有了明顯的改正,但是沒有徹底杜絕。以後要有計劃的加強這方面的訓練。
做會計有一點是跑不了的,那就是月末加班啦。我要做的事情很簡單,就是把月末採購賬數據導出來就好。但是這個步驟得在月末所有賬結平了之後才能開始。所以,加班的時候我其實沒什麼事做,可是其他人的工作我也幫不上忙。感覺自己要學習的東西還有很多。
我們公司只有一個出納,而且公司沒有開通網銀。她經常一天要跑三個銀行,有時根本忙不過來。我的工作輕鬆,時常和她一起去銀行辦理業務。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,匯款單怎麼填。記得第一次和出納出去存錢的時候我真沒緊張呢。因爲袋子裏有兩萬多的現金。我長這麼大,還是第一次拿那麼多現金在身上呢,深怕丟了。還好有公司的車送我們去銀行,辦完事時間差不多就可以直接回家,相當於提前下班,我還是很樂意的。
公司裏的人都很照顧我,雖然只有實習短短的幾個月,可是我們財務部的經理對我的要求並沒有降低。時常指出我工作中的錯誤和遺漏,教導我熟悉公司賬務。陳姐也經常關心的的工作,幫助我解決工作難題。出納的年齡和我最相近,她還教我打乒乓球。實習要結束的時候,我還真捨不得離開大家。
在鷺燕的學習與工作是開心的,也讓我受益匪淺,它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨練了我的細心,讓我學會仔細。公司裏大哥大姐的關心及幫助也讓我感受到了工作中溫暖。
三、生活上
最後我想說,這半年的工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。半年的鷺燕實習生活教會了我很多,也培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,使我在心理上更加成熟堅定。今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習和改進不足之處,努力把工作做的更好。我也會銘記這段時間所遇到的人和事物,因爲有他們,我的實習生活纔是完整的纔是有意義的。
以下是由範文大全爲大家整理的大學生畢業實習總結範文材料,希望對你有所幫助。
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。
大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技
能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
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