有關畢業演講稿範文集合7篇
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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的畢業演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我懷着無比喜悅和激動的心情,參加廣東工業大學成人高等教育20xx年第二批本、專科生畢業典禮,現在,請允許我代表20xx屆第二批本、專科畢業生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識與技能;感謝您們教會我們學習、工作和做人;更要感謝您們引導我們生活的信心,啓迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉着有力。
曾經,有一個朋友對我說:在廣州這個地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會捱餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學習,會思考,我們不但不會餓着,而且能過得更好,還能對社會負更多的責任。我非常榮幸和這麼多勤奮的同學同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強勁的生命力和進取心;我們這強烈的進取心,讓我們在這四到八年裏,留下深深的奮鬥的痕跡,取得喜人的成績;這喜人的成績,充分說明廣東工業大學、繼續教育學院的優越性,以及她豐碩的教學成果、嚴謹的辦學風範。在廣東工業大學這美好的校園裏,在全體教職員工營造的這個平臺上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。
今天,我們畢業了!這是個喜慶的日子!回想過去這一千五百來個日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當我們回到家時,已是深夜,我們勿勿地吃點東西,疲憊的身體已經把我們困在座椅上,我們不知何時睡着了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學這三年多養出來的)。
我們無論是在生活的輪轉中,還是在工作的競爭裏,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點鐘,我們都會聚到一個共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學習,我們肯努力,我們愛我們的學校我們的老師、我們的同學!我們爲自己是廣工的學子,是廣工人而自豪!
今天,我們畢業了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開學典禮,多麼的振奮人心。今天,我們畢業了,卻對廣工戀戀不捨。深深記得,四年前,就在今天這個地方,我們上的第一堂《學分制》的課上,楊銳院長提到的一個情景:她看到繼續教育學院的學生領到畢業證那一剎的情景,同學們沉醉了,沉醉在奮鬥這麼多年所取得的成果中,手拿畢業證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場的老師感動!
今天,我想說,我內心相當激動,我也陶醉在這一情景裏!這是導師們的悉心教導和我們共同努力的結果!過去,繼續教育學院所培養出來的學友們,今天正在社會的各個崗位上做出優秀的成績,他們有的身擔重任,有的出國深造,無論如何,在廣工繼續教育學院學習後,他們對社會釋放更多的能量,作出更大的貢獻。我們要向他們學習,同時要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關精神,邊工作邊學習,邊學習,邊奉獻;繼續學習,一直學習。我們遵守社會公德,對社會負我們所能負的責任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻。
今天,我想大聲說,我們畢業了!將拿到的那個紅本子,很有價值,它是我們多年認真學習的見證,是我們將工作和學習相結合的見證,是我們邊學邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學習關係的見證;只是,我希望,這個本子外觀再小一點,使得它與全日制學生的畢業證沒有分別,裏面的“夜大”兩字抹去!當然,要抹去的是社會對成大畢業證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業生所設的門檻,帶來的是社會各界對我們廣泛的承認——當然,這不會是教育部有關部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實現,帶來這等同於將它抹去的效果!讓我們用在廣工學習的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴謹認真去向社會證明,我們是好樣兒的!我們是成大學生,我們是廣工人,我們很自豪!
過去的時光不再,過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但是,我們的美好希望永不落幕,我們的奮鬥不止,學習不止。畢業,只是一個階段性的標誌,是我們人生的一個里程碑,一個時代結束了,又一個時代的開始了,這是我們奮鬥的新起點,是我們生活學習的新起點,而它永遠不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養了我們,感謝她開啓了我們新的生活模式和學習模式!讓我們共同努力,創造美好的明天!最後,我以個人名譽,感謝學院各位領導對我的指導,感謝您們給予我諸多展現自我的機會,感謝您們的悉心幫助和培養,特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及05計算機科學與技術班全體同學對我的支持。
謝謝大家!
1 不要否定一個人。就像我否定某位候選人(暗指總統候選人川普)一樣。但可以否定一件事。
2 保持好奇心,不要裝酷。每天都要餵養你的靈魂。也不要只執着於某一專業。全能發展,你會更發展得更健康。不要把自己限制在書本堆裏,那只是工具,是手段,但不是終點。
3 尋找並追隨人生導師,並聽他們的建議。已故劇院導演泰隆?古瑟裏(Tyrone Guthrie)曾說:“我們在尋找大得讓人害怕的點子。”擁抱這些新點子。咬下比你能吞下的更多的東西。
4 旅行。不要泥足於一個地方。逛逛我們的國家公園,它們表面上的壯麗,也許會令你感到自我的渺小;但大自然高深莫測的內涵,會令你發現自己的偉大。你會受到啓發,你的自我主義會消失,同時你的自我價值會提升。堅持做個英雄。
5 閱讀。時至今日,書本仍然是人類製造的最偉大的`工具——不是電視或智能手機。
6 生兒育女,這是在你生命中所能發生最美好的一件事。意味着你有更重要的人需要去擔心。我是說真正的擔心、真正爲除了你自己以外的人而擔心。這令人解放和振奮。我是說真的,不信去問問你的父母。
7 不要失去你的熱情。“熱情”這個英文字源自古希臘文,其字面的意義就是“上帝在我們之中”。
8 報效你的國家。提醒你的政府:真正的危機會持續不斷地臨到這塊我們所愛的土地上。
9 堅持熱愛科學與藝術,尤其是藝術。科學幫助我們捍衛國家,藝術使我們的國家值得捍衛。
10 永遠相信。在我爲我的第一部紀錄片《布魯克林大橋》採訪阿瑟?米勒(Arthur Miller,已故劇作家,瑪麗蓮夢露前夫)時,他告訴我:“永遠要相信你也能做出些美麗的東西流傳於世。”
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。
今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這裏開始,三年後又在這裏結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什麼?
三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成爲塵封於心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那麼的漫長,卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨着時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的昇華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那麼簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收穫”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什麼。有些路,註定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進入的。於是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。於是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這裏,我代表全體高三畢業生,感謝我們的學校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力,絕不放鬆,用最好的自己回報我們的學校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但是一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對學校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年7月4日,我們XX中學20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾:今天我以一中爲驕傲,明天一中以我爲自豪。
願我們的學校明天會更美好。
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的同學們:
大家好!
畢業至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十週年生日,深感榮幸!此時此刻,激動之情難以言表,首先,請允許我代表畢業生向母校成立二十週年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業之後面臨人生的挑戰時,我的心中惶恐不安,二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目,記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天,我們緊張極了,爲了鼓勵我們能夠自信一點,以平和的心態去應聘,老師們以玩笑的口吻說:“別緊張,這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當他們是普通人,沒什麼可怕的!”我們帶着輕鬆的心情走進了面試會場,筆試和臨場發揮都比較順利,最後當我們得知被錄用的消息時,高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當時,已經下起了雨,颳起起了大風,當我們看見三位老師身着單薄的襯衣凍得發抖時,心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時在心中升起,這時,我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,爲所有關心我的人爭氣!
走上工作崗位後才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長,公司實行“多勞多得”的分配原則,有時候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”所以,我還是堅持下來了,只不過在平時休息時,我會多花一點時間去看書,工作上盡職盡責,付出總會有回報的,當我在生產一線工作八個月之後,終於被公司領導識中,提拔到財務部從事票務結算工作,由於剛剛進入新的工作環境,所面臨的工作又沒有任何經驗,公司理所當然只能給我普通員工的待遇,這並沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個人天生就會做所有的事情,總不都是學來的!知道自己的不足之後,每天上班時,我就虛心請教領導和同事,平時多看業務方面的書籍,並通過學習拿到了XX市的統計上崗證,一年之後,也就在20xx年3月,我終於如願以償被提拔爲公司財務部總統計,待遇也相應增加了,當自己的本職工作都熟悉之後我又有了新的打算,在財務部工作雖然輕鬆,但做統計所學的知識太單一,因此,業餘時間我報名參加了會計培訓班,開始學習會計方面的基礎知識,三個月之後,拿到了XX市的會計電算化證,我也不能保證所學的知識將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機會只留給有準備的頭腦!
20xx年9月份,我被提拔爲總經理助理,也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位,但是,當我深入工作,體味到其中的壓力時,才知道越是被光環照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因爲公司是一個運輸企業,由於企業的特殊性,所以工作都沒有時間限制的,而且經常開會,而做會議記錄是一項很重要的工作,剛開始由於我缺乏經驗,而且不習慣用筆記本電腦,並不能完整扼要的記錄會議內容,後來,經常開會,經過一段時間的鍛鍊,也慢慢摸索出了一點經驗,將老總所說的話在腦海中加以歸納彙總進行權衡再記錄,時間久了之後,我打字的速度終於能夠跟上老總說話的速度了!
現在,我在這個平凡的工作崗位上也學到了爲人處事,接人待物方面的知識,但我知道:現在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之後或者將來老了怎麼辦?社會每天都在發展進步,人也應該追求進步,所以我報名讀了業餘大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會有回報,三年之後,當我拿到大專學歷時,我的人生應該有好的轉變!
在座的各位同學,雖然我們都是職業中專學歷,但千萬不要因此而自卑,我們將來都會面臨人生的抉擇,但是不管從事什麼樣的職業,在工作上都一定要認真負責,有空的時候多給自己充電,要給自己定一個奮鬥目標,不要想着去依靠別人,那是靠不住的!請記住:天上不會白白掉下來餡餅,機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現自己的人生價值!生活纔會多姿多彩!也許現在坐在教室裏面感覺不到社會競爭的壓力,也就沒有學習的動力,但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢,珍惜現在的學習機會,爲將來奠定堅實的基礎!
尊敬的老師親愛的同學們:
大家(上午或者下午)好!
我是一個來自四川內江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競聘的演講。爲我提供一個展現和提升自我的機會。
一進學校,學校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發培養自我,增進見識的慾望,也大大增進了我爲同學做貢獻的願望。
首先我來談談自己,我人不高,但有高的理想。有做貢獻和鍛鍊自己的強烈的慾望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現在不會的東西,我也會設法讓自己在最短的時間內掌握它們。缺什麼補什麼。缺口才,那我就設法訓練口才;缺交際技巧,那我就設法提高它們,等等。退一萬步說,我對我現在的能力還是很有自信的,這就是我憑藉來競選的第一個條件——熱愛與責任心。
當然我還有有先進的世界觀和前衛的意識。
我認爲學生首先是搞好學習,在搞好學習的基礎上勤奮工作,協調好學習和工作的關係才能取得雙豐收。
如果能有幸進入貴部門,我會在部門統一要求安排的基礎上做出適合自己的計劃,我會規定自己在都少時間內熟悉部門人員和工作,在多少時間內瞭解其他部門的人員和工作並與其取得較好的聯繫。爲部門做出更好的成績。
我對外聯部的理解是,外聯即外部聯繫,以個人單位的外聯就是要先聯繫部門成員之間的關係,以部門爲單位就是要聯繫各部門之間的關係,並保持良好的交流。以學校爲主體前兩者其實意爲“內聯”。壤外必先安內,把內部關係做好了才能更好的完成外部要求。
外聯,即一個雙贏的過程,沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏,爲部門和自己爭得更大的成功。
學習和工作必然會有許多困難,面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調節我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣,並且這並不是做重要的。我認爲最終要的是我可以在最短的時間內培養出一個愛好,並且在很短的時間內達到一定的水平。
若我能有幸進入貴部門,我不會驕傲,我會更加踏實的工作,用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運,我也不會氣餒,那說明我有許多不足,暫時還不滿足貴部門的要求,我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門的要求。
最後,請老師和學長考慮我的請求,接受我迫切爲老師分憂和爲同學服務的願望。
我的演講結束。——————深深地敬禮!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,就是一個特殊的日子,也就是一個值得我們紀念的日子。因爲今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
我們還記得珠光小學校徽的意義。此時那就是一個很大的搖籃,裏面裝載着無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥,帶着希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,爲我們的信念,爲不辜負老師們的期望而努力奮鬥!
小學六年的時光過得總就是那麼快,就是珠小讓我們過得既快活又有意義。此時在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在爲我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
告別小學學習生涯後,我們攜手一起努力!此時爲報答珠小的辛勤栽培而在中學裏努力吧。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
十分榮幸能作爲畢業生代表在這裏發言,我是來自10級電子信息工程專業的~~,心情還是那般激動一如四年前站在這裏作爲新生代表發言,時間如白駒過隙,四年後的今天我們即將告別母校,揚帆遠航。請允許我代表20xx屆全體畢業生向辛勤付出的領導和關心呵護我們的老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光飛逝,轉眼已是四年。回首往事,你是否還記得烈日下軍訓,那些汗水流淌的日子?是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間,那些思潮澎湃的日子?是否還記得考試前熬通宵,那些爲學業拼搏的日子?是否還記得烈日下投遞簡歷,那些拼命找工作的日子?四年的大學時光,聽起來似乎那麼漫長,而當今日回首,又覺得它是那麼短暫。我們經歷了大一的純真年代,走過大二的慷慨激昂,告別大三的緊張忙碌,來到今日大四的依依別離。四年來,我們見證了學院的快速發展,隨着學院學習氛圍的營造和人文環境的改善,我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。我們秉承“勇於創新,志在四方”的校訓,在科研、實踐、文體、志願服務等各個領域努力進取、追求卓越。我們奮鬥的身影出現在書香四溢的圖書館,出現在各類運動會的比賽現場,出現在國內頂尖的學府和單位,四方學子的努力化作一張張獎狀和一塊塊獎牌,化作社會送來的面面錦旗和句句感謝,化作學術界和國內外高校的稱道和讚美,化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在我們腦海中的,始終是那些受益終生的知識和言傳身教的道理。在老師們的諄諄教誨中,我們學會了分析與思考,學會了繼承與創新。這些豐厚的收穫和寶貴的財富,無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更遠、更快!
今天的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業是一首經久不衰的老歌,餘音饒樑,將甜美與苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的喜悅;畢業是一罈陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化爲撲鼻的醇香。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。我們會竭盡所能、發揮潛力、創造更有價值、更有意義的人生。未來的日子,任重而道遠。然而,珍貴的友誼、浩瀚的師恩,將跟隨着我們生命的腳步,寸步不離。
在以後的人生道路中,我們會帶着理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰。當取得成績時,我們會自豪地向母校報告;當身處困境時,我們會去尋找內心深處的四方精神,去不斷探索,不斷前進。 我們四方學子懷抱的是“有志者,事竟成”的澎湃激情和“直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志!無論身在何處,我們都會爲自己是四方人而驕傲!親愛的同學們,在我們揚帆啓程之際,讓我們衷心地祝願全體老師碩果累累,桃李芬芳,祝願我們母校的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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