有關小學生畢業演講稿範文集合10篇
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家收集的小學生畢業演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位同學們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裏開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味bdquo;bdquo;老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人羣中去,老師真誠希望大家在新的學校裏開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室裏,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。
這裏不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切,多麼令人難忘;此情此景,多麼令人回味無窮。記住母校吧!因爲你們在這裏放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因爲他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。小學生畢業典禮演講稿
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峯!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最後,祝福你們“前程似錦”,爲母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時光如彈指一瞬間,在不知不覺當中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖捨不得母校,捨不得同學,老師,但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現了“所有的孩子都會長大,但有一個例外”的字幕時,都哭了,因爲我們知道我們不會是那個例外。
夏。陽光灑滿了校園,教室裏傳出了琅琅的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人。看着一年級的小朋友揹着書包走出偌大的校園,也想起了自己那時和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成爲其中一員。六年的時光裏,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海裏,成了一本色彩斑斕的相冊。運動會時同學們的吶喊,歌唱比賽時同學們的歌聲,春遊時的笑聲,充滿墨香的翻書聲……
我記得老師總會在倒計時,父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,小學就要讀完了。”我總是很潦草的回答:“還早呢!”當到六年級的下學期時,卻發現真的很快,小學就要畢業了,自己卻什麼都沒幹,第一次感到茫然失措。六年級的下學期,真的充滿了憂傷,唱畢業歌曲,照證件照。到了照畢業合影的那一天,想笑卻怎麼也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚。“1,2,3”我勉強擠出一個笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨着微風飄回了屬於它的年代。
往事樁樁在目,一切都好像發生在昨天。但我知道,那已成爲過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐着豔紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,當我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向爲了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧着要回家,爸爸媽媽也陪着我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟着幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添着文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說着我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着一小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲x小的畢業生爲榮;明天,x小將會以我們——祖國的棟樑爲榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的`小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激盪奔流,我怎能不留戀?怎能捨得離開哺育我成長的母校?
如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一隻只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在爲我們服務。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。 在這裏,我要感謝我們的數學老師——麥老師,我以前數學並不是很好,經過麥老師的細心教導,使我的數學成績有所提高,因爲麥老師所佈置的每一道題都會細心的批改,有一點點的錯誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們三年級到畢業的語文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學生當做她自己的孩子看待,老師有點幽默,上課時,會講笑話,逗我們笑,如今,就要畢業了,有點捨不得老師,真想老師和我們來別的學校。這裏還有一位盡職盡責的老師——羅老師,我們的英語老師,羅老師是個“捨己爲人”的老師,也是一個溫柔的老師。羅老師爲了我們上課,學英語更棒,不惜一切代價爲我們帶病上課,我喜歡聽羅老師順暢的說英語,每句話都刻在心上,細細地品味。在此,我忠心的對老師們說:“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裏,努力學習,奮勇向前,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
再見了,敬愛的老師;
再見了,親愛的同學們;
再見了,**小學。
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
當我們還是在幼年時,滿懷好奇的踏入這個美麗的校園,我們迎來了陌生的老師,迎來了不同的同學,迎來了美麗的玉蘭花和茂盛的榕樹。我們感謝孜孜不倦的老師,感謝曾經給我們快樂的同學。從我們第一次踏入校園是迎來的是老師的微笑,迎來的是同學們的熱情。
在三年中,我從三年級的那個乳臭未乾的一個小學生,轉眼見就已經成爲了六年級的大哥哥,看着眼前的學弟學妹們我不經想到了小時後的自己....。看着內庭院裏的那幾棵美麗的玉蘭樹,勾起了我的那些美好回憶,它們曾經伴隨這我的成長,也曾伴隨我一起開心,一起悲傷。它們的每個年輪,像是一幅幅精彩的連環畫,它記錄着我們的那些美好的的記憶。
漫步在校園中,聽見同學們那嘈雜的聲音,聽見他們開心的笑聲,看見他們玩的是多麼的開心。記得有次,我們幾個小學生在內庭院了高興的跑着,跳着,高興着,笑聲也時常掛在嘴邊,正當我們玩的開心是有個粗心的同學一不小心摔了一跤了,這時他還在哇哇大哭時,就在這時一雙手扶起了他,並且還在安慰他,這就是我們的老師,是多麼的慈祥,多麼的溫馨。
我還記得那是個昏暗的晚上,學校在舉行家長會。那天學校裏就像是當時昏暗的社會一樣,作業的等級,老師的大篇演講,家長的批評,都讓我們心驚膽戰,當媽媽看到我們在作業本時,肯定會大吃一驚,完了回到家老媽又要長篇大論了。
啊!敬愛的老師,親愛的同學們,我們即將遠去到別的地方去,我們會永遠會銘記你們,俗話說;“天下有不散的宴席”在這六年的光陰,轉瞬消逝。我們還要告別許許多多的事物,等着去迎接新的開始。
再見了,親愛的同學們,再見了親愛的老師們,再見了親愛的母校。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!在這豔陽高照、和風拂面的初夏,我們六年級的同學們最後一次歡聚在母校的操場。雖然不久後同學們都將跨入初中,開始嶄新的學習生活,但是從入學第一天起,師生間發生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們在學校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長。六年來,我們每天生活在書聲琅琅、鳥語花香的校園環境下,不僅學習到了豐富的知識、鍛鍊了自己的能力,還與母校、恩師們、同學們結下了深厚的感情。
我記得三、四年級時,我們班在“班班有歌聲”競賽活動中接連獲獎。那時,同學們每節音樂課都進行辛苦地排練,近1個小時都在共同努力,大家可真團結!賽場上,大家的歌聲抑揚頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動、又欣喜,在臺下不停地給予我們鼓勵,比音樂老師還高興。就連校長也會心一笑,向我們投來欣賞、讚許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學們一塊兒包,比比誰包的餃子更好吃,看看誰包得又快、又多、又好。一組同學的盤子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學們和實習老師品嚐……我們非常快樂!
我更記得miss黃腳受傷時,班上多少同學在掛念他,又是打電話、又是發短信的,甚至上門探望。今年的“三八”婦女節全體女職工運動會上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名,但是張老師已經很努力了。大家都沒有怪張老師,反格外地關心……我們都有些淡淡的感動。
這一份份溫暖的感動伴隨着我們成長、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田裏。驀然回首,教室裏還會當着同學們的琅琅讀書聲;走道上還殘留着同學們奔忙的足跡;操場上還能聽到同學們的歡聲笑語;包乾區還能見到同學們揮灑的汗水……
再見了,母校的老師和親愛的同學們!往後的日子裏,應該感謝大家昔日互相給予的感動與鼓勵,這段屬於我們的回憶將一生難忘。
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作爲六年級的學生代表在此發言。
今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不捨,很快就會定格成永恆的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。
在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園裏,我們唱着“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業不約而至。不管多麼不捨,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啓蒙之恩。
如果說領導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養下,在豐富多彩的課內外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創新,也學會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志願服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會採訪前中央政治局委員、北京市委書記、現中國志願聯合會會長劉淇,我們也不例外。但是裏三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。後來,我靈機一動,抓住一個縫隙鑽進人羣裏,成功採訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養,是母校讓我增長了才幹,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。
此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭裏,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班裏的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結友愛,越來越文明儒雅。
在江老師的帶領下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因爲我們瞭解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現君子之風,獲得聽課領導、專家及骨幹教師的讚許。我們還牽着江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級裏,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以後再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!
千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啓航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們爲母校感到驕傲,明天,要讓母校爲我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!
最後,祝同學們學業有成、奮發有爲!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,爲國家培養出更多棟樑之才!
我的發言到此結束,謝謝大家!
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!每當我想起我已經是六年級的學生了,還有一個月就已經離開我這個熟悉的學校了。告別教導我的老師,告別與我朝夕相處的同學們,心裏不由得浮起一絲憂傷。
六年前我懷着對知識的渴望,對朋友的渴望,來到學校,這六年級的學習生涯多姿多彩,六年前那是一張張陌生的面孔,現在我們一起在充滿着同學歡聲笑語的課堂中上課,下課一起聊天。轉眼間六年過去了,我們從幼稚無知漸漸懂得了一些事情,懂得必須努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去的事……
回想過去的一點一滴,那做過的傻事,蠢事,那尷尬的一瞬間。就連那痛苦的回憶,有時也會覺得甜蜜。現在我們再也不會因爲一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得謙虛。我們都想在最後的時間裏,不留下讓自己後悔的事。
回想我們第一次相識,第一次上學,第一次受到老師的表揚……這些第一次都是這個充滿歡聲笑話的校園裏度過的,我們能在這個時間,這個地方相遇是我們的緣分。
在人生的道路上有歡樂,有悲傷,有痛苦,也許我們大家在一起的日子是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知,最後也學會珍惜我們最後的點點滴滴。希望我們能在十年後全班同學都能到來。最後祝大家身體健康,萬事如意。
各位學弟學妹們你們好:
在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當了小記者採訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,纔會降臨身邊。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
斗轉星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱裏茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩並肩的同學們,都將成爲抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,爲了當好《草船借箭》話劇中的旁白,我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。
更記得,因爲一次課上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭幹了眼淚,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當同學們的榜樣。從那起,我聽課更認真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪裏,我們都不會忘卻您!
同學們,相信自己,我們的未來不是夢!
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