精選畢業典禮演講稿彙編八篇
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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的畢業典禮演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天在這裏舉行畢業典禮,它標誌着又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的xx位同學德、智、體、美等方面考覈成績合格,取得小學畢業資格。
xx小學是六年制小學,課程設置,教學組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與衆不同。基於對教育科學規律,多年實踐所取得的經驗與成效,我們認爲每一個小學生都應當全面和諧地發展,打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼,就必須學會,否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握,就要在小學階段學會。
這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的,小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點,往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年,隨着年齡的增長,而懂得一點什麼能幹,什麼不能幹,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養,不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺,辦學的理念,辦學的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續多年被評爲先進單位,一大批小學生在這裏經過幾年的學習,迅速成長,他們不僅是合格的小學畢業生,而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望xx小學畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今後纔會成長得更快,纔會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下,xx的大門永遠向你們開放,xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌。
謝謝大家!
各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!首先請允許我代表高三全體老師,向所有支持、關心、理解和配合我們高三工作的領導、家長、老師表示最衷心的感謝!向圓滿完成高中階段學習任務,即將步入人生新航程的同學們表示最衷心的祝賀!
今天,註定是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。今天能有這麼多人聚集在這裏,本身就是一件極其不容易的事情,請允許我對以下同學致以特殊的感謝.曹萌珂、李孟飛、韓超(新疆)、陳奕霖(新加坡)、於謀華、楊曉、楊浩峯是我們曾經的戰友。昨天,他們以各種原因離開了建業;今天,他們滿懷着深情重返母校,惟恐錯過了與同學、與老師最後一次的相聚。爲了參加這次畢業典禮,柳鵬特意從天津飛過來、朱慧琳忍着失去姥姥的哀痛、李銀橋丟下了好不容易找到的工作。朱校長也推掉了一個對我們學校發展極其重要的講座,同時教高一高二課的老師們昨天剛把試卷改完,放棄了今天僅有的休息時間。可能還有很多這樣的人把自己重要的事情放在一邊,只爲了這最後的相聚。讓我們以熱烈的掌聲爲他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記:(請同學們閉上眼睛,跟我一起回憶)還記得軍訓時你曬黑的模樣嗎?還記得入校後你的第一個朋友嗎?還記得雪花洞之行嗎?還記得南陽的恐龍嗎?還記得5.12那場地震時滿操場的人嗎?還記得運動會上我們精心編排的的開幕式嗎?還記得打獵比賽時剩下的最後一個同學嗎?還記得的tallball比賽上你擊出的棒球嗎?還記得二班同學組織的那場空前絕後的聖誕晚會嗎?你登臺表演了什麼或是做了什麼呢?還記得合唱比賽上我們各班的歌曲嗎?校園歌手大賽你是否一展了歌喉呢?還記得剛進高三時看的那部《高三》嗎?還記得參加體育藝術專業測試前的心情嗎?還記得百日衝刺時你的錚錚誓言嗎?還記得黑板上的倒計時嗎?還記得每一位任課老師最富特色的動作嗎?還記得班裏每一位同學最具招牌的表情嗎?
匆匆,太匆匆。太多太多的回憶讓我們的青春顯得如此斑斕。相信,不捨是你我共有的情結。這次畢業典禮一拖再拖,給老師和同學們帶來了很多時間安排上的不便,我在自責的同時,也在寬慰自己:可能這也是一種冥冥之中的不捨吧。因爲畢業典禮一開,同學們就真的要離開了,真的不再屬於這個校園了。
同學們!今天,你們走出建業中學的校門,意味着你們的中學時代已宣告終結,但它又何嘗不是你人生的開始呢?告別了熟悉的校園,告別了朝夕相處的老師、同學,無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我堅信,從我們建業中學放飛的彩蝶飛得會更高,走得會更遠!
泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!建業外國語不是你的歸宿,但永遠是你的家!
同學們,常回家看看!
謝謝大家!
七月的高等教育,關注兩件大事:高考與就業。七月北京最開心的中學校長是誰,要等高考以後才能揭曉。要問七月北京最高興的大學校長是誰,恐怕我應該是其中一個。(掌聲)因爲,今年大學畢業一次就業率統計數字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;(掌聲)本科生96%,全市並列第一;(掌聲)高等職業技術大專生90%,還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場經濟條件下,有一部分畢業生離校以後繼續尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據我瞭解,劍橋大學的一次就業率通常爲70%。但這並不是說,一所大學可以不關心畢業生的就業。恰恰相反,北郵一直將畢業生的就業當成是自己辦學的靈魂。
大學畢業生,或工作,或攻讀更高的學位,都應該算是開始了自己的職業生涯。在此以前,你們是小學-中學-大學,宿舍-教室-食堂簡單的學校生活模式,畢業以後你們面臨的第一個人生課題是:適應社會。
“社會”是個很複雜、很難定義的概念,但是這並不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數學,不一定說得清“數”的概念。
社會是一個區域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人羣,分爲不同的行業、不同的職務或者說不同的階層,一個沒有對社會作出過勞動貢獻的人,社會不會接受他,不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統,有它嚴格的遊戲規劃:法律、規制、章程,社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。社會人羣間的聯絡溝通靠語言,不能理解、不能使用社會羣體語言的個人實際上與社會處於一種絕緣的狀態。社會有一套傳統:它的歷史、文化、意識形態,不尊重社會傳統的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學畢業生必須明白,社會不會再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你勞動、貢獻。社會與自然一樣奉行一條法則:適者生存。
社會的經濟在發展,資金的投向一年年在轉、學術研究的熱點一年年在變,新的學科、新的崗位不斷涌現,舊的技術、舊的行業逐慚淡出。所謂適應社會,要求年青的大學畢業生調整自我的專業方向和就業選擇,讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展和諧地合上節拍。
如果說,大學填志願或多或少還有你家長的“強迫”,班主任的“誤導”,抑或自己高考分數的“無奈”,那末,到社會,所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然,朋友可以建議,老師可以指點,但是風險要由你一個人承擔。
我至今記得領取國際駕駛執照時受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開車技術,它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛”。在今天頒發畢業證的典禮上,我們不妨也採用相同的邏輯來這樣說,大學畢業,並不意味着你已經掌握了從業的全部本領,它只證明你具備了要適應社會的觀念,掌握了學習的手段,也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
前不久,我陪同劉淇市長會見美國客人,其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計劃中由國內幾所著名學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業後發現在美國並不好找工作,於是立即轉向計算機,幾經努力,進入計算機學科,再加上刻苦工作,終於在並行計算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過第二次選擇的教授也不少,電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質,經管學院呂廷傑、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉管理、學術轉行政、學校轉企業,這樣的例子其實屢見不鮮,其中的實質內涵只有一個:適應社會、適應時代。
James Martin 上個世紀八十年代造出一個詞彙叫“知識爆炸”,他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短爲五年。現在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學裏攻讀了六七年、十來年,也不等於有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什麼新的創造發明,我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識,充實自己,永遠進步的大學畢業生纔可能成爲適應社會、適應時代的精英人才。
親愛的同學們:
光陰荏苒,轉眼間四年就過去了,你們還能認識眼前這位白髮蒼蒼的老人嗎?看到你們一個個容光煥發,脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長大了,我也老了,我希望今後無論你們走到哪裏,都能回憶起這大學四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學院,風景在全省高校中還是數一數二的,我相信還有許多同學像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步,看過夕陽,也有不少的同學效仿李白,在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節,就和朋友們一起放孔明燈,一起許願,也看過或經歷過一羣男生擺着型蠟燭在宿舍樓下表白並且放歌的浪漫情景。從小學到高中,都是禁止談戀愛的,而大學是開放的,許多同學在這裏也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧!
有人說,讀了大學也沒用。說出這句話的人,你們是否想過他是否讀過大學?或者他的大學生活究竟幹了些什麼呢?我們又拿什麼證明我們的大學沒有白讀?在高中時代,我曾像你們一樣憧憬着大學浪漫美好的生活,但是隻有自己親身體驗纔是最真實的。這四年,有的人忙着學習,有的人忙着戀愛,有的人忙着玩遊戲……讀大學究竟有沒有用只有自己最清楚。
目前就業形勢嚴峻,哪怕是大學生找到一份好工作也比較困難。何況,大學注重培養的是人文素養,而不是那些純技術活,技術可以短時間內習得,但是素養卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會,有時你們會發現自己的工作與專業不對口,甚至在學校裏所學的東西基本上派不上用場,你們要做好心理準備,畢竟沒有哪個職務是專門爲你預備的。
回顧大學四年的生活,同學們歷經軍訓時的酷暑,也頂着岳陽的狂風上過課,一起笑過,一起哭過,後來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學嘗試着改變自己,參加各種活動,擔任一些幹部等,他們真正實現了,而少部分同學卻永遠邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現在你們看看周邊的同學與自己相比,有什麼差異?有的人簡歷上榮譽滿滿的,還有些幾乎是空白的,問問自己大學四年我究竟幹了些什麼?以後的路究竟該怎麼走?
又到了離別時刻,我們來自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛的朋友,分離總是帶着幾分不捨,好好珍惜眼前的歡聚時刻,下次相遇不知道要等到什麼時候,或許這一面之後再沒有相遇的機會!我會在這裏等待着你們常“回家”看看的!
作爲校長,我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學們能在未來的日子裏乘風破浪,直掛雲帆!
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是個隆重的日子,20xx屆全體畢業生相約歡聚在一起,慶祝我們的畢業。全體一高老師和一年級、二年級的學妹學弟們一起爲你們送行。三年前的那天,天氣是那麼的好,陽光是那麼的燦爛,你們,20xx級的同學帶着滿臉的稚氣,帶着燦爛的笑容,跨進了三門峽市第一高級中學這所神聖的殿堂。轉眼,一千多天已經過去,今天你們帶着成熟帶着收穫即將離去。
人生最難得的是分手前的相聚,今天,我獨自在高三一個空蕩蕩的教室裏坐了一會兒,非常傷感,我強烈地感到我多麼愛你們。愛你們的優秀成績,愛你們的刻苦奮鬥,愛你們的活力四射,愛你們的每一個優點;愛你們的上課睡覺,愛你們偷玩手機,愛你們偷偷地談個小戀愛,愛你們的每一個缺點。每一個優點和缺點成爲不可缺少的色彩,萬紫千紅共同描繪了三門峽一高這流光溢彩的美麗畫卷。
三年了。你,我,我們,在同一片藍天下成長,我們表揚你,我們批評你,我們獎勵你,我們處分你,三年演繹着一個個生動的故事,有師生之間的友愛,也有埋怨和誤解;有同學之間的真誠,也有嫉妒和不快。這一切的一切都叫做“母校的記憶”,正因爲有了這點點滴滴的故事才更加刻骨銘心。
請記住我們的一高,你們的母校吧。
請記住我們校園裏每一條小路和操場邊每一棵花木,校園裏的葡萄已經結果了,很稠很密,它會不會讓學弟學妹們早早地摘走,會不會連葡萄藤也扯斷;
請記住我們一高那落英繽紛的櫻花,它和別的櫻花不一樣,它先是開出潔白的顏色,之後變成可愛的粉紅色,然後慢慢地慢慢地落英繽紛;
請記住我們的.清潔區吧,你們走了,你們的學弟學妹們是否每天都和你們打掃的一樣乾淨;
請記住我們七十里的徒步吧,老師多想讓你堅持走完,多想讓你有個堅強如鋼的意志;
請記住慈愛的老師們吧,他們絮絮叨叨,他們苦口婆心,他們有時候真不可愛,但是他們是真愛着你們,你們走了,他們會更加熱情地去擁抱屁顛兒屁顛兒的新生,他們會不會變的更加絮絮叨叨;
請記住你們的年級主任尹濤和副主任高穎老師吧,他們帶領老師們玩命地幹,你們高考的好成績絕對有他們的功勞;
請記住那位蒼老的校長吧,他個頭很低,你們在貼吧上叫他彭巨人,不知道是不是諷刺他,不管怎樣,他還會一天天老下去,顯得更低,但他堅信,三門峽一高終將成爲你們永遠自豪的名校。
今天是個告別的日子。你們走了,帶走了三門峽一高的烙印。你們走得再遠,永遠都抹不掉三門峽一高這段青春的歲月。三年前,你們蹦蹦跳跳地來了,今天你們又悄聲無息地走了,既然留不住你們,那就請你們帶走三門峽一高這片雲彩,請把它放在你們記憶的天空裏;你們走吧,世界上有許多藏着光榮和夢想的地方,需要你們用堅韌和智慧去開拓,什麼時候都不要悲觀,什麼時候都要去追求至善,什麼時候都要記着擔當和責任,你們就會成爲真誠的人,有用的人,比普通好人更好的人,好人一定會成功!你們走吧,你們將一腳踏入社會。目前這個轉型的社會最富有挑戰,最令人嚮往,但也是一個“險惡的江湖”,可能有爾虞我詐,也許有損人利已。當你們疲憊的時候,請你們回來,回咱們三門峽一高坐一坐,聊一聊。一高是一個遠離“江湖”,最爲純淨的地方,這裏有天下最善良的老師,不管你是不是高富帥或白富美,他們都會耐心地聽你的傾訴,也會再給你嘮叨嘮叨,讓你再重新出發。
再見,大哥劉同宇、班長李鴻坤和高三(14)班這有愛的團體;
再見,可愛懂事的張悅欣同學;
再見,單純聰明的秦真同學;
再見,安靜刻苦的任德明同學;
再見,多才多藝的白鑫奕同學;
再見,天真活潑的王瑞同學;
再見,李旭峯李旭強同學;
再見,天真可愛美麗善良溫柔淑女大方賢惠人見人愛花見花開純潔的孫麗麗同學。
再見了,親愛的同學們。
三門峽一高永遠是你們的家。你們走吧,請記住回家的路。再見!
老師們、同學們:
大家上午好!
剛剛結束了緊張的中考,我們又迎來了初中畢業典禮這一隆重的時刻,在此,我代表學校,向經過三年努力學習、圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
同學們,你們在二中學習、成長的這三年,是學校發展最快、發展最好的三年,你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚,師資隊伍精良,管理科學精細,教育質量突飛猛進,已發展成爲全市辦學規模最大、進步最快、後勁十足的學校,成爲 “環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流”的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在平涼二中這所現代化的校園裏,在良好校風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風采,執着的追求,拼博的熱情,收穫的喜悅。同學們用自己的言行,調和着最豐富的色彩,描繪着最絢麗的青春。在這裏你們學到了豐富的知識,在這裏你們懂得了做人的道理,在這裏你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學們知道,母校的優良校風和學風,成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創造輝煌。回想在應戰中考的日子裏,學校給大家一次又一次的定目標,提要求,取消節假日,加班加點補救弱科,大強度地訓練,所有這些,都是爲了使同學們美好的理想變爲現實,爲了讓更多的學生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心裏就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都纔會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜,對每個同學來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶裏,它永不消失,它會爲我們留下許多值得思考的東西。初中學業雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現還要靠同學們鍥而不捨的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步,夢想成真,藉此機會,我也向同學們提出幾句希望。
第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業並不意味着學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要我們去解決,很多新的高峯要我們去攀登,我們要培養對學習的熱情和執着,要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件,誠信是我們最好的財富。對人誠信,則人不欺我;對學問誠信,則學業原貌;對事業誠信,則事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象徵。
未出校門,先進考場。今天也是中考誓師會、壯行會。中考是一次知識能力、心理素質的綜合測試,激烈的競爭中,取勝的關鍵在信心,信心源於實力與經驗,更源於智慧與良好的心態。我們曾紮紮實實地一步一個腳印地走到今天,就要相信自己;考場上,要沉着冷靜,發揮出自己的最高水平,力爭向學校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰的時刻,請允許我再一次向同學們表示美好的祝願,祝願大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創造自己精彩的人生!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、學長學姐們:
我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學子發言。此時,面對着已經或即將踏入社會的各位學長,我的心情非常激動。在此,我代表大一、大二全體同學祝畢業生們在這知識經濟社會和信息時代奏響青春最響亮的樂章。
溫職院的歷史會記住這一刻。今天,各位相聚在一起參加畢業典禮後,就要正式奔赴各自的崗位,在這裏全體在校生祝你們前程似錦。
今年溫職院將迎來五年校慶,學校的發展伴隨着學長們的大學生活和成長曆程。學校的一切都與你們一道成長。三年的大學生活即將結束,相信大學日子裏的酸、甜、苦、辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成爲你們未來發展的不竭動力,相信溫職院的精神將是你們一生的財富,它將是你們未來的動力,平凡生活中的經典。
學長們,你們三年的溫職院學習生活給我們學弟學妹們留下了許多寶貴的財富,你們的腳印就是我們前進的方向,你們踏出的堅實的腳步,爲我們學弟學妹們指引了成長的方向。你們的堅持,你們的理想,你們的激情將繼續陪伴着我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。溫職院裏留下了你們青春的身影、奮鬥的足跡,身爲溫職院的在校學子,我們定當不負衆望,向你們看齊,在今後的學習中,我們會把握機遇,努力學習,學會做事,更學會做人,在溫職院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續寫溫職院的輝煌篇章。
學長們,學校的每一步的發展都充滿了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,都凝聚了你們的關心和期望。溫職院的明天更需要你們的關注與支持,我們殷切希望廣大學子爲母校的建設與發展能獻計獻策,一如既往的關心和支持母校的建設與發展。同爲溫職院的主人,讓我們攜起手來,爲學院的美好明天而努力奮鬥。
歷史和現實在這裏交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與新希望結伴,與信念同行,共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!
學長們,無論你們走向何方,請你祝福我們的學校,記得這個橘子花香,楊梅盛產的地方,這裏有你熱愛的母校,尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。
最後,祝大家一路走好,開創一片屬於自己的天地!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這裏,代表全體初三 畢業生向我們的母校道別,向十九中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。
曾經記得三年前那個淺秋,剛踏進十九中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶着初來乍到的青澀,一起爲了未來打拼。初二 ,在黃樓中,我們揮汗苦讀的間隙裏,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,爲了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園裏最美麗的風景。初三,主樓中,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引。
在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“攀高思遠,自強不息”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。初一 初二的學弟學妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,你們要微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,即是調整好心態,在一天後見證奇蹟的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
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