精選專業實習彙總6篇
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尊敬的黨組織:
又不得不用飛逝來形容時間流逝的速度了。隨着七月的結束,八月的開始,我爲期二個月的專業實習也隨之結束。這次的暑期實習就如同一次社會實踐,把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實踐中,使自己所學的知識能夠很好的“學以致用”。
六月初的一天,我很幸運的得到了瑞安市中信會計代理所實習的機會。剛來的第一週,看着這裏的老師們有條不紊的處理着事務。“你好!我們是地稅代理,請問你們這月要報多少?”一次次的對話都透着會計的氣息。這裏就是地稅後面的中信會計代理所,也是我實習的單位。他們的業務全部是關於企業外帳的處理。有超市的,有眼鏡廠的,有百貨的等等單位的業務。而在這裏,我的任務就是跟着我的指導老師—林小平老師一起做業務的處理。總的來說,我的實習內容可以概括爲兩方面:
(1)在15日前跟老師一起填制憑證,根據原始憑證制單;
(2)15日後做月末憑證處理:審覈並記賬、打印憑證、填制並打印報表、開出入庫單、日報表、黏貼單據、裝訂憑證、登記日記賬等期末處理。
老師告訴我:稅務上規定,每月的的15號之前要把上月的地稅、國稅等各項稅費申報好,因而在平常的時間裏,基本上是老師做複雜的企業的賬務和報稅等事務,而一些簡單的企業或小規模公司則會交我做處理。剛開始做賬的時候,憑着自己幾年的會計學習以及在學校的模擬實訓,對於每個月的銷售、購料、貨款入賬及費用的發生處理會感覺很簡單,但真正操作的時候還是遇到了不少麻煩,不過最後通過摸索,再參照上月的憑證還是能順利的處理好。而對於月末的成本結轉、材料發出的成本卻真正的難道了我,後來我只得請教老師,才明白它的處理方法並非如同書上的內容。主營業務成本需根據主營收入的85%-86%而得,材料成本則是主營業務成本減料、工、費倒擠得出,然而這些的計算並不固定,這就需要結合更多的會計知識了,因爲他們有時需要靈活運用,因爲不同單位的業務發生則會有不同的比率計算。就像一些企業稅務上實行的是彙算清繳的,則該企業的成本就要考慮淨利潤了,月末利潤則要控制在收入的4%內。半個月後,我的工作內容就是處理本月做的上月憑證的最後處理。因爲我們處理業務都是用用友軟件操作的,所以首先是對憑證的審覈和記賬,其次是填制和打印報表、打印憑證,然後黏貼單據填寫日報表、開出入庫但,最後裝訂憑證並登記日記賬。這些事情雖然簡單,但卻要非常的細心、注意每個細節,以免出現數字的差錯。
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,兩個月的實習,使我學到了不少的東西,瞭解了不少知識,也看到了自己對會計知識的程度。這次的實習告訴我,理論是否紮實很關鍵。如果沒打好理論知識,真正到了工作時會沒有頭緒。從中我也發現了自己的很多不足,自己的專業知識還很欠缺,一些理論知識還無法貫通地運用到實踐中。實習期間我曾對枯燥的賬目和數字心生煩悶,以至經常出錯,反之我用心做,反而左右逢源。因此我覺的做賬的時候應切記自己的粗心大意,要恆心、細心的去真正熱愛它,這樣纔會做好並做的更好。
這次的社會暑期實習,我可謂受益匪淺。我決定回校後對自己的專業加以鞏固,改正自己的不足,刻苦學習。
一個禮拜的時間並不算很長,但是在這快學期結束的這個禮拜裏面,我學到了很多。電子實習完全是貼切生活實際的。在對以後的生活中所遇到的困難會有幫助。可以通過自己的想法來解決。
在進入大學以來,我們學習的大部分內容都是以理論知識爲主的,以前的理論知識都難以運用到實際中去,甚至可以說是隻要你認識就可以完成了。但這次的任務卻不是那麼容易的,它需要一定的理論知識,這次實習可以說是理論與實踐的完美結合,相信只要認真就可以有很大的收穫。這次的實習,你需要了解個配件的用途,以及各個配件之間的區別,按照何種關係才能把它們都聯繫起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板,通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然後對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。
當然,對於電器原件還是要有一定的瞭解,要知道有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤,類似於電容一樣的原件,按裝的正反會導致電容的爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之後才能通電。以前看別人修東西的時候對着電路板,焊焊蠻簡單的,不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等着融化的錫流下來,把腳住固定住。然後焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點急躁了。不過再後來慢慢地練習中發現,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。不會像原來那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時候把最後的工序完成了,可是意想不到的事情發生了,我的搶答器並沒有按照原定的計劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響着。我把電路板拿了回來,仔細看了下,原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了,重新焊了下之後發現還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來後仔細對着別人成功的線路圖看了下,並沒有錯誤,可是他爲什麼沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什麼錯誤,那就看一下正面出現了設什麼錯誤。仔細檢查之下,原來芯片也有正反的區別,有兩個芯片反了,重新調整了之後終於成功了轉眼就要結束了。
感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的。是可以去依靠的。
目的是通過參觀典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的瞭解,增強我們學習本專業的興趣。具體目的及任務是:
1、通過參觀實際建築,進一步提高我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建築的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,爲下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。
5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯繫實際的作風,爲今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 嶽化集團
實習時間: XX年12月25日到XX年12月29日
實習計劃及進度
1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建築羣參觀 ( 25號下午 )
3:觀看南院的規劃方案視頻和東.南院現場參觀 ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程 ( 28號上午 )
7:嶽化集團參觀火電發電過程及瞭解工業廠房 ( 28號下午 )
8整理實習報告 ( 29號 )
實習內容及要求
(一)建築學知識
參觀單體建築及建築組羣,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容
1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;
4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6、瞭解建築物的建築裝修構造。
(三)建築材料
通過去建築工地和工廠實地參觀,瞭解以下內容:
1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、瞭解各種鋼筋加工情況;
4、瞭解火電廠發電的工藝過程
(四)建築施工
通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:
1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實習收穫和總結
在孫超法和肖四喜老師的指導下,瞭解了工地相關的規章制度,瞭解各種工程程序;通過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。
通過拆車實習我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,爲以後對工作的適應打下了比較好的基礎。
對於整車的拆解我們遵循着嚴格的流程,有着明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之後有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之後我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由於大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然後開始拆保險槓和翼子板。在拆車之前我一直都認爲保險槓都是用金屬等強度比較到的材料製造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險槓是塑料的,感覺到有些難理解,保險槓是塑料的在汽車發生的時候又怎麼起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險槓必須是金屬製造的這個誤區,原來採用塑料也有其優點。乘用車上的保險槓的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險槓後面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險槓還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關係吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我瞭解了汽車各個燈的名字和作用,之後我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的瞭解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之後我們又先後拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、後橋、前懸、後懸以及制動和轉向的相關構造,之後移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那裏斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎麼回事,在拆解離合器之後我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西並不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以後在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在幹不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人乾的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到後面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
作爲一個醫學院的學生,在藥廠實習半個的實習報告生產實習是工科學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來, 而且更重要……
社會實踐中大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關係是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經受風霜雨雪考驗。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔裏“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應在社會這個廣闊天地裏自我歷練,作到 “家事,國事,天下事,事事關心”,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長爲社會英才。
只有認識了自我,完善了自我,才能更好地認識社會,服務社會;只有在認識社會、服務社會的過程裏才能更好地認識自我、完善自我……
實習時間:
實習地點:
專業:數控加工與維護姓名:xxx
班級:08數控(1)班學號:xxx
實習學校指導教師:xxx
在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學校安排我們班的'同學到天健鋼傢俱進行了頂崗實習。在實習中,我認真聽取主管的介紹,並認真觀察和思考,積極參與公司日常管理相關工作,瞭解到公司的管理和生產的運作。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛鍊,到企業去!”我想,這也是我以後走出社會的奠基吧,也是我寶貴的一段經歷。
實習是每個大學生必有的一段經歷,讓大學生參與到社會當中實踐會加強實踐動手能力,更能學到課堂上學不到東西。
短期的實習,讓我學到了不少東西,除了淺層次地學習了有關專業的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司裏同事的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。但當你深入瞭解後,才發覺,他們大多都只是初中畢業,沒有大學文憑。現在他們的能力,完全源於公司的培訓和自強不息的學習。也許,這就是一個集體的凝聚力,一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!
別看鋼傢俱管材一個簡單的彎位加工,其工藝如何決定產品的質量和成本,天健鋼傢俱廠與廣東工業大學科研項目對接後,採用薄壁管材彎曲成型數值模擬技術解決了企業生產難題,提高了競爭力。
目前,鋼傢俱製品生產環節中,管材彎位加工都是簡單的機械加上人手操作,廣東工業大學肖曙紅博士後:“因爲薄壁管材成型的時候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時候很容易出問題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,成本提高,因爲批量大。”而運用工業大學研發的薄壁管材彎曲成型數值模擬技術可有效解決這一難題。天健鋼傢俱廠常務副總經理林勇:“它用高科技把我們的經驗結合上去,用計算機模擬技術,從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對我們的幫助很大。”
企業方表示,單憑這項技術創新可降低成本10%左右,提升了企業的競爭力,尤其在金融危機下的市場環境中,作用非比尋常,以後他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術等方面與高校進行合作。
第一個階段是前四周在成品車間f組打包裝;
包裝是一個意義很廣泛詞,它在社會中運用很充分,任何產品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺衝擊就是它的包裝,這就是包裝的重要性。一個好的包裝不僅是看它的外表,更主要的是產品的質量。保證質量的前提就是要有一個好的管理,在成品車間的管理是5s模式的,工人每天都必須按照5s的要求做好!其實有很多人都不明白5s是什麼意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養)!
到工廠的第一件工作就是從拿起封口機學着去打包裝,打包裝並不是什麼難的事情,主要是要快速地封好一個包裝就ok的了!其實我們的工作並不是純粹的打包裝,在打包裝之前我們還要對每件產品做仔細的檢查!對產品的認真檢查是對公司的負責,也是對自己的負責,這是一個細活也容不得有半點馬虎,我們和工人都一樣每天都得重複着同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味,但是我更懂得了什麼叫做堅持不懈,吃苦耐勞的精神,體會到農民工的艱辛與父母的辛苦!錢是不容易賺的,所以我們必須緊記不要亂花每一分錢!
第二個階段是第五週到第七週在不鏽鋼車間工作
雖然是在同一個工廠裏工作,但是在不同的車間就有不同的管理和工作要求!例如鑽孔就不能夠戴手套,一定要戴眼鏡,這些都是基本要求!第一天來到這裏給我的第一印象就是這裏的師傅都很熱情,很樂意去幫助我們,向我們講解有關的工序和要求。最只要的是我能夠在這裏學到學校學不到的知識。在這裏我學會了鑽孔,打磨倒角,氬弧焊接,無縫焊接,氣壓打磨,磨鑽頭等。這些知識只是工廠裏的冰山一角。在這裏實習,瞭解到目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術製造上的具體應用
心得體會:
通過這次的頂崗實習,我學到了很多在大學書本上學不到的東西,知識每天都在更新,世界在每天都在發展,要想做一位二十一世紀有用的人才,我必須每天都要鞭策自己,子曰:吾日三省吾身。
只有這樣我們就不會被社會所淘汰。通過這次的實習,我還認識到我們在大學裏所學的理論知識的重要性,理論用來指導實踐,實踐讓你體會到知識的力量!
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