關於六年級畢業演講稿模板彙編8篇
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的六年級畢業演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月木門走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們爲生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!
親愛的老師、同學們:
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但是無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一羣無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執着追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月,但是無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來,老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子裏,老師開開心心地跟在我們的身後。老師快樂着我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時,老師便在我們的神飛顧盼中爲大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕着,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因爲我們歡樂,老師開懷是因爲我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但是卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。最後,我代表六年級的全體同學祝福我的母校——九龍坡區第一實驗小學明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷!
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情。回憶我們小學生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因爲我們曾經是小學的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因爲我們是潼川小學的同學。兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在小學多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的小學,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
小學六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在爲我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我,育我的小學!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的小學!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨後。
喜歡老師常說的一句話:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及三小這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把自信自強的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!
是的,老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的小學,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的.恢弘力量。同學們,讓我們牢記小學領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記小學自信自強的校訓;讓我們牢記小學的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓時間作證,承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲三小的畢業生爲榮
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。
總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,全身痠痛得不行。“。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……
我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們爲生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!
我的演講到此結束,謝謝大家!
各位老師,同學們:
大家下午好!
又是一個紅花綠草,雲雀歡唱的季節。藍天白雲,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由於畢業在即,對你們而言,這個夏天變得不同於以往。因爲你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶,那教室裏的激烈討論、場上同學們盡情遊戲的場景都將成爲一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學語的娃娃走向德智體美勞全面發展的少年的六年,刻錄着你們的成長,記錄着你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春遊,忘不了和老師一起精心佈置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學們,小學畢業,只是人生學習過程中一個進程,踏入中學則是另一個開端。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,升入中學,將會步入另一個里程碑,繼續求取更高深的學問。你們要更加努力學習,自強不息,以孜孜不倦的態度不斷追求進步,纔有成功的一天。
如今,分別在即,作爲老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,裏面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,各種深情要你用心聆聽。
希望大家都能夠在好的初中迎來新的生活,我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好﹗
光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成爲國家的棟樑之材。
回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因爲,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗
老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併爲我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本。當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗
謝謝﹗
敬愛的老師,親愛的同學們:
又是這莊嚴的時刻,又是這曙光下的聚首。隨着國歌的奏響,伴着國旗的飄揚,我們還是那樣的熱情高漲,那樣心潮涌動,那樣的熱血沸騰!然而,與往日又有不同,此時此刻對於我們每一位六年級畢業生而言,熱情中都有了憂鬱,涌動中都埋了沉默,沸騰中都滾動着眷戀。只因這是我們六年級學生最後一次在母校參加升旗儀式,瞻仰國旗的冉冉升起。親愛的同學們,你們知道嗎?最近一段日子,每念及此,我們心中都會充滿離別的酸楚。在這最後的時刻,請同學們允許我代表六年級全體同學,把我們的相聚,作最後一次回首。
記憶的畫面中,總有清澈的天空、橙色的陽光、蒼翠的遠山、清香四溢的薔薇花。綠蔭操場、塑膠跑道上,我們追逐快樂;彎彎的天橋上,我們曾無數次地揮手和夕陽說再見;透過宿舍的窗,我們無法記清和星星說過多少次悄悄話。開元,讓我們生活在了一個美麗的童話中,六年的開元時光像一根細線,長長地牽起了我們的童年。記得每當放寒暑假,我們都像一隻快樂的小鳥,飛離你的懷抱,不曾有絲毫的眷戀;每個假期結束,我們又是那樣期盼快點回到開元,回到那多姿多彩的生活中,回到夥伴中間。但這一次,我們卻再也回不到那些美好的時光裏了。 那些曾經隱去在時光深處的記憶,在我們翻看《陽光·足跡》時,像電影一樣一一回放;成長冊裏,我們清晰地看到了自己成長的足跡,那個剛入學時稚氣的自己,如今已是英氣少年。同學們,開元豐富多彩的生活裏,有太多值得咀嚼的快樂與道理, 然而到了離別的這一瞬間,我們似乎才真正讀懂了它們。
記憶裏,還有我們親愛的老師。當您第一次用親切的笑,溫暖的掌將我們領進校園,您就爲我們開啓了懵懂的生命之門。一遍遍的穿衣疊被,生活自理大比拼,您是在讓雛鳥學會獨立;玩美吧、水墨軒、藝彩空間、線條漫步苑、您讓我們以藝術的方式詮釋自己眼中的世界;絲絃坊、五線時空,您讓我們從小擁有一份浪漫的生命情懷。不僅如此,芭蕾舞出氣質、鋼琴奏出高雅;合唱團、拉丁舞團、外語劇社更是我們藝術舞臺;還有覆蓋百分百的特長培訓,這是我們成才的積澱, 鍛造出開元學子的卓爾不羣!當愛讀書、會下棋、陽光體育成爲我們班級的特色時,不知不覺,興趣和習慣成了我們最好的老師。幽默生動的外教課堂、萬聖節聖誕節聯歡、精彩紛呈的開元之星大舞臺,營造的是學習英語享受英語的濃郁氛圍;多國文化展示、海外夏令營,您讓我們在快樂學用英語中有了國際視野。 您給予的還不止這些:一年一度的綁腿跑比賽,手挽手肩並肩,一起加油向前衝,不論是跌倒的痛還是勝利的笑, 這個過程讓我們明白風雨是彩虹最美的饋贈,您用心良苦,教會我們勇於擔當歷史賦予少年的責任,讓我們充滿力量和憧憬走向未來。請相信,我們早已烙上了開元的印記,我們獨立、我們自信、我們陽光,我們滿載着您殷切的期望和祝福,他日,我們定是開元的驕傲!
感謝您,我親愛的母校!感謝您,敬愛的老師!也感謝你,我親愛的同學們!我們一起分享了生命中兩千多個日夜,六個生日你們會準時在中午的廣播裏給我送上祝福,燭光裏閃動着三十多雙明媚的眼睛,抽屜裏還藏着寫滿祝願的紙條,是你們安慰了生病時的我,攙起摔倒時的我,是我們一起鉤鉤小手指,許下永遠是朋友的誓言,是我們一起拼搏爲集體留下流光溢彩的回憶,這是朝夕相伴的六年生活給予我們的珍貴情誼。此刻,心已開始隱痛,此刻,淚水已流成詩行,讓我最後再道一聲:我愛您母校開元,願您華章永繼!我愛您老師,祝您桃李滿天下!我愛你們親愛的同窗,願我們未來風光旖旎……
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