那個故事的主角是我15篇
本文已影響2.26W人
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小時候,她牽着我的手;小學時,我在前面,她在後面;長大後,我背起行囊,在她複雜的注視下,以一種落寞的姿勢落寞地唱着思念的歌,講述着未歸人的故事。
小時候,垂楊紫陌洛城東。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的……”蹦着跳着的我此時五歲。熙熙攘攘的大街總能給我以安心的感覺。很平整的石子路,蜿蜒地通向心中的城。早點師傅憨厚油膩的笑臉如同天邊的那朵霞光,圓溜溜的眼睛此時亦充滿了笑意,向我遞來炸得金黃脆口的早點,“來,孩子,快嚐嚐我剛做的。”他轉身,掀開蒸籠,熱熱的蒸汽衝上屋頂,形成了一雙溫暖的手,牽着我,安穩地走過了小時候。面對着她寵溺的目光,我開心地笑了。
小學時,爲伊消得人憔悴。
“狼煙起,江山北望,人北望……”奮筆疾書的我此時九歲。溫暖的燈光照在桌面上,耳邊還回蕩着老師白日所講的話:“人至少擁有一個夢想,心若沒有棲息的地方,到哪裏都是在流浪。”那麼我的夢想又是在哪裏呢?停筆,苦惱地抱頭索,一陣微風吹來,將樓下老人小孩的歡笑吹來,如三月的微風將溫暖的楊花啪啪吹入心湖,淡淡的花香彌散開來。雖然心中夢想還不很清晰,但我的心已有了棲息的地方。——那就是她。淡淡的微風在屋中飛旋,在我的背後匯成一股力量,讓我一往無前,勇敢地度過小學時光,面對她鼓勵的目光,我堅定地笑了。故事的轉折由此開始,不住向望唏噓不已。故鄉啊故鄉,待不思量。
長大後,叢裏尋她千百度。
“隨着一年年時間飛跑,小小少年在長高……”孤獨落寞的我此時十三歲,剛來到異地的我從未哭過,與周圍的同學也能融洽相處,可就在我第一次打電話時,聽到那不知聽到多少遍的“多吃點青菜”時,那壓抑已久的感情如井水般噴涌而出。喉頭彷彿堵着什麼東西似的,咽不下,吐不出。望着那月亮,第一次真真正正地感覺出了“月是故鄉明”,也第一次產生了“江畔何人初見月?江月何年初照人”的感覺。故鄉的她,現在怎樣呢?月色中,彷彿看見了那複雜的目光,我卻失控地哭了。故事至今仍未有結局,每講一次都不禁淚如雨下,故鄉啊故鄉,怎不思量。
這就是一個未歸人的故事,我,就是那個故事的主角。我不知遠方的路還有多遠,但我相信,在燈火闌珊處,終會響起歸人那達達的馬蹄聲。
那是一個傷心的故事;一個令人難忘的故事;一個改變了我的故事……
在五年級的一天下午,有一節音樂課,老師讓帶豎笛,我沒有,所以我就帶了十塊錢,準備中午回家時買,那個故事的主角是我。因爲第四節課時體育課,所以我把錢放在抽屜裏,就早早的下樓了。
但是,我怎麼也沒想到,那抽屜裏的小小的十元錢,竟改變了以後的我。
上完體育課回來,我發現錢不見了,我急得大哭起來,同學們見了,忙問我怎麼回事,我說,錢丟了,是十元。同學們聽後,都幫我尋找。過了很久,還沒找到,我又氣又急,氣那個人拿走了我的錢,急錢還沒有找到。正當我絕望時,一個同學大叫:“我們查書包吧,一定要把那個可惡的“賊”捉到。你的錢有什麼特徵?”我說:“有個人的臉上爛啦一個洞。”
同學們聽了,都拿出書包讓同桌查,只有她,最慢。
隨着時間的推移,我的心變得特別冷,突然有人大叫:“找到啦。”我特別高興,急忙跑過去拿錢,但在接過錢的同時,我的心也變得更冰了,因爲,他的同桌,是她,
我問她:“我的錢怎麼會在你那?”她沒有回答,也正是因爲她的沉默,我的心變得更冷了。
以後,每當我遇見她,她都選擇了離開或者是沉默,直到有一天早上,我問她:“難道就因爲那點不愉快,我們就不能做朋友了嗎?”她說:“不能了,永遠都不能了。”聽了她的回答,我的心一下子就凍住了,永遠也不能融化了。有時候,我很恨自己,爲什麼我要帶錢?爲什麼我要把錢放在抽屜裏?爲什嗎我不說那張可惡的錢不是我的?……
又是一節體育課,看見她在陽光下笑,我覺得是那麼的刺眼,
從那以後,我變得安靜了,不再像以前那樣活潑,交朋友也不那麼大大咧咧了,因爲我在想:難道我們真的就不能再做朋友了嗎?
畢業了,我選擇了離開。
在我的世界裏,有無數個屬於自己的主角,我的主角就是我,那個在我心裏深藏不露的地方,那個有着一顆善良的心,善良的心。
我從來沒有見過如此大的場面,但我從來沒有見過如此大的場面。
小學時的我,總喜歡在電視機前看一些動畫片。每當看着動畫片時,就會被電視裏的人物吸引,看到他們那個個子高大,英俊瀟灑,又帥氣又可愛的樣子,真讓人羨慕啊!我不禁也想變成一位魔術師。
我想變成一個魔術師,在我的腦子裏有許多奇異的想法,讓我在那時候就可以一邊看電視,一邊在電視前編織。
那個時候我不知道什麼是魔術,也不明白,但是我知道這是爲什麼。
在我很小的時候,爸爸媽媽就告訴我,魔術師要一個人坐在小木梯上,他們會在上面站着,那是因爲他們怕我在看見他們時害怕的樣子。但是在我第一次見到魔術師時,我還是有些不相信。但是看了好久都沒有人看見我的身影,我就開始懷疑我自己了。
當我第一次戴上這個魔術師的面紗,我看見了那個小時候的一個身影,他身上有一塊塊白色的布和一條條綠色條紋。他看起來像一個小仙子。那時候就覺得很美,我也想變。但是那時候,我還不知道魔術師是怎麼回事,只是不敢去認真的觀察。我覺得很可怕,但是現在想起來,那時候我真的好像變成了這樣。
我很喜歡看魔術,但是我更喜歡看電視節目。每當看到一個新出版的動畫片時,我就會有一種身臨其境的感覺,我看到這個畫面時會感覺很快樂,很美好!
我很喜歡看奧運會。雖然我看了不少電視節目時,但我還是喜歡這個時候。
我喜歡看奧運會,但是我更喜歡看體育節和國家的奧運會。我喜歡奧運會。
我很喜歡看奧運會。
那個時候,我還不知道什麼原因,但是我還是喜歡,我還是喜歡奧運,但是我覺得奧運會不會很好玩,但是我不喜歡奧運會的到來。
我喜歡奧運的原因是,我從來都沒有體會到奧運會的魅力,但是我從來都是喜歡去體會奧運的魅力。奧運,這個詞就是說,奧運會。
我喜歡奧運,我也不知道我的到來,但是我知道,它是在爲奧運加油。奧運會不就是在爲運動員加油,跳高加油,跑步加油嗎?
在我看來,奧運會的確很好。我很喜歡這個詞!運動會的場面很多很多,我很喜歡,很多,我很喜歡!
黃昏逼近,日落西山,一切希望都化爲泡影落了下來,只留下傷痕累累的我。
這是個悽美的故事。我活潑開朗,溫和,每天都生機勃勃,身邊的人便叫我向日葵姑娘,每天都面對着太陽生長,朝氣蓬勃。然而向日葵姑娘也有傷心時。
向日葵姑娘有一個很好的朋友,叫小葉。在雨天,小葉爲我打傘,在熱的天氣中,小葉爲我遮陽。我們無話不談,然而我和小葉同時喜歡上了大地,因爲大地是那麼肥沃,寬廣,我們爲他的男子氣概而傾慕。大地養着我,但他忽略了小葉,小葉悲痛欲絕,對我說:'既然他只在乎你,那麼我不會成爲你們的障礙,我要走了。'
'小葉,不要走。'我想挽留她。
'你是我生活的一部分,沒有你,我不能生活下去,你別走,我現在就去對他說,讓他選擇你。'
小葉笑了笑,搖了搖頭。
'大地,我不喜歡你,但小葉喜歡你。'我說出這些假話。
'所以呢?你是想要和我分開嗎?'他憤憤地說。
'請你和小葉好吧!'說完後,我跑走了。
然而,我的好意卻是白費。小葉走了,帶着對我的祝福走了,從此消失了;大地也走了,他變得乾燥,只是傷心。而我也只是一朵沒有葉子和土壤的枯萎的向日葵,經受不了雨的打擊和風的刮索,我倒下了。
再倒下的那一剎那,我回憶了自己短暫的生命,我才知道,其實小葉和土壤關心的都是我,我纔是他們最重要的人,我纔是自己生命的主角。
那個故事的主角是我,而我卻把自己的故事搞砸了。
常常在作業做完的時候,一個人獨倚在牆邊,聽着廣播,不想有任何人來打擾,而只是讓自己的思緒隨着激昂的音樂放飛!讓音符築成一個只屬於自己的地方。
在那裏,我是一位劍客!手中那削鐵如泥的寶劍就是我身份的象徵,而那高深莫測的劍術則是我行走江湖的資本。我過着雲遊四海的生活,在茫茫的沙漠上有我的足跡,在茂密的荊棘從中有我的劍痕,東海的風吹過我飄逸的秀髮,西湖的水親吻過我俊俏的臉龐……
在那裏,我更是一位揚善除惡的俠士。我握着劍,揹着弓,哪裏有不平,哪裏就有我的身影。曾經,我用我的箭射死了想要吞食老婦人的惡虎;曾經,我用我的劍刺中了一條爲非做歹的猛龍的心臟;曾經,我用我的刀砍下了一位驕奢淫逸、殘暴不仁的皇帝的頭顱。我被江湖的黑道圍追堵截過,我被朝廷的士兵團團包圍過,但我憑着高深的武功、百姓的幫助,一次次化險爲夷……
在一次爲武林除害的行動中,我遇見她,並和她撕打在一起。在一位少林長老的勸說中,我才知道她原來是我的同盟。短短的相見隨着行動的終結而化爲泡影,我和她要天各一方了。在朦朧的晨霧中彼此分離,以後的日子裏,我只能回憶與她漫步花島的優雅、與她在高山上賞星的恬靜、與她策馬揚鞭的威猛……終於,在另一個晨霧中我們彼此懷着欣喜相遇……
我喜歡一個人獨倚的牆邊,聽着廣播,讓自己的思緒隨着激昂的音樂放飛,想像屬於自已的故事。因爲,那個故事的主角是我!
蝴蝶已經飛過,但花園沒有留下任何痕跡;風雨已經逝去,但天空中任不見彩虹。記住,記不住;忘掉,忘不掉……既然選擇了前方,就只能義無反顧,不管這條路是如何坎坷,也要把它走下去。
——題記
東方破曉,露水溼衣,淡淡花香在那束初升的陽光中盡情的飛舞,如此佳時,必然是賞花的好天氣。攜一抹陽光,便來到樓下的花園之中,正是秋來九月八,菊花已綻,滿地燦燦一片,醉人心扉。
正想好好欣賞這秋日美景,卻忽見一精靈飄悠而來……哦,是蝶!它那又大又寬的翅膀散發着螢藍色的光輝,還有黑色的紋路鑲嵌其中,它輕盈飄渺地飛着,朝着那朵朵菊花款款地飛來,它邁着輕盈的舞步,踩着陽光的步點,向每一株菊花問候。
我不覺看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要與它一同舞蹈!轉身,撲翅,昂頭,在草葉間,在花叢中,在藍天下,每一個鏡頭都是如此的華麗!
想想大千世界,無奇不有,說是那小小的昆蟲,便超過了一百萬種。但是蝴蝶卻能從中脫穎而出,成爲昆蟲中最美的一種,不知受到多少人的喜愛。
當晚霞抹出最後一絲豔麗時,我卻驚然地發現了遺落在菊花從中的那隻蝴蝶。它還是那樣,翅膀上閃着耀眼的藍光,翅膀微微地張着,像是要做出最後一個旋轉……幾個小時前,它還舞得那麼美,而如今,卻只剩下一巨絕美的屍體。
“生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美”。用這句話來比喻真是再好不過的了。蝴蝶的軀體被秋風吹起,它的嘴邊還含着一絲淡淡微笑,恍惚間,我彷彿又看見那隻絕美的蝴蝶,踩着陽光的舞步,舞出它自己的美麗。
我靜靜地坐着,讓思緒蔓延,心無法擱淺。我感覺空氣中瀰漫着快樂和憂愁的味道。一些破碎的片段閃現,那些美麗的舞姿只是瞬間的麼?爲什麼它們的一生可以如此華麗?……靈魂開始顫動,不經意間,心裏涌起些許淡淡的惆悵。
次日,晨練時的我隨着溫暖的陽光,發現花園裏有了一隻新的蝴蝶在翩翩起舞,花兒們也在爭香斗豔的開放,對了,還有花叢中孩童們嬉戲的歡笑聲。這一切新生的景象不依然是令人賞心悅目的嗎?突然,我似乎又領悟到了一絲真理。
那隻昨日翩飛的蝴蝶,它美麗過,它絢麗過,它被人欣賞過,它的一生狠充實。這是一個它爲主角演繹着的故事,而這個故事,又只是我的故事中的一個小故事。它的生死,它的美麗,我的感悟,我的讚歎……都在屬於我的故事裏,在這個故事裏,我則是那個主角。
我們在羨慕別人絢麗耀眼的時候,也許在爲自己的命運憤憤不平,那是我們看不見他們背後的汗水和淚水。其實,每個人的人生都是獨一無二的,每個人都有着屬於自己無與倫比的故事。而這個自己,一直就是這個故事的主角。
那是一個很平常的一天,卻發生了一件不平常的事。而我,卻意外地成爲了那個故事的主角。
那是一個很美的傍晚,秋風吹拂着已經泛黃的樹葉,帶着一絲涼意,發出颯颯的風響,我慢步走進了一家略顯簡陋的小文具店。
這是一位上了年紀的老奶奶開的,老奶奶的腿腳不靈便,兩個兒子不孝順,誰也不照顧她,所以她開了這家小店來維持生計。我常來她這兒買東西,一來是希望我能幫老奶奶一點兒,二來是因爲我也很喜歡這位帶着老花鏡的慈祥老人。
走進店裏,老奶奶還是像往常一樣站在櫃檯前,店裏還有一位和我差不多大的男生在挑選文具。見我來了,老奶奶笑着說:“孩子,這次你要些什麼?我這裏來了些新的小玩意,要不要看看?”我微微點了點頭,剛要開口,卻看見剛纔那個男生從櫃檯上拿了些什麼東西,便往外走去。或許是注意到我在看他,他轉過身來,瞪了我一眼。我被他嚇到了,看了眼老奶奶,想提醒她,便是開不了口。
轉眼間那個男生已經走到門口了,我一直看着他,希望看到他走回來把東西放下或者回來付錢,但是他沒有。
老奶奶或許是驚訝於我長時間的沉默,小心翼翼地喊了喊我:“孩子!孩子!”我把目光投向老奶奶,狠了狠心,跑上前去拖住那個男生,把他手裏的東西硬搶了過來,大聲對着老奶奶說:“老奶奶,這個人拿了你東西沒付錢就跑!”那個男生使勁想掙脫我,事實上他也成功了。老奶奶這才反應過來,有些顫抖地來到我身邊。我把東西遞給他,那是一枚小小訂書機,卻讓那個男生費了那麼大的勁。老奶奶接過訂書機,對我說:“謝謝你了,孩子。你沒事吧?”我揉了揉有些發紅的手,搖了搖頭,說了聲:“再見!”就走掉了。
走出店後,我才意識到我剛纔做了些什麼,看了看還在微微顫抖的腿,心裏涌現出一股莫名其妙的自豪感。我居然做了見義勇爲的事!這是我以前從來不敢想象的。向來有些膽小的我頭一次做了這麼勇敢的事,我爲我自己驕傲。驕傲過後的我似乎發生了什麼改變,可能這就是浴火重生的蛻變吧!
蛻變之後的我將勇往直前,做最真實的'自己,因爲——我也可以是自己生活中最耀眼的主角!秋風依舊微涼,輕拂過路邊的野草,也輕拂過我的心頭,迎着這秋風,踏着黃昏留下的最後一筆餘暉,我走上了回家的路,也正式走進了屬於我的獨一無二的故事!
小時候的我有點與衆不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村裏的小樹林裏與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。於是,在教室裏,我感到一種恐慌,我不知如何是好,最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學們看到我經常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨。
美麗的劉老師就是在這時候注意到了我,一天課間操的時候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有一個著名的昆蟲學家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習性,記錄昆蟲的生活,後來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲地向老師說“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說:“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學家呢!你的肚子裏一定有許多昆蟲的故事呢!”我一聽劉老師這樣說,立刻驕傲地說:“那當然!”劉老師說:“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這·...…”劉老師又說:“你不知道,好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,怎麼,你不願意講給同學們聽嗎?”聽到老師這樣說。我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學們真的願意聽我說嗎?”“那當然,同學們都盼着呢。”劉老師說。不明就裏的我最終猶豫着答應了劉老師。
就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會,由我給大家講一些昆蟲的故事,說實話,那次班會我的表現實在不怎麼樣,也許是太緊張了,也許是很少和大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點兒也不精彩,不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得越來越好,我終於融入了大家庭。
事情過去很多年了,可我的心裏還是熱乎乎的。
那是我人生最灰暗的日子……
那年我不到十二歲,有一個幸福但不怎麼美滿的家庭,身材並不高大性格卻很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟爲這個家增添了不少溫馨與快樂,可媽媽卻有間歇性精神病,但這一切並不影響我的生活和感受幸福的心靈。
那個夏天,這所有的一切都改變了。噩耗傳來,爸爸遭電擊而死,我傻了。在縣醫院的冰櫃裏,我見到了至親至愛的爸爸,我努力地呼喚他,任淚水滴在爸爸灰白的臉上。終於我被人們拖出來了,坐在醫院長廊裏的長椅上,爸爸生前的點點滴滴一點一點劃過我的大腦。
我抱緊了年幼的弟弟,沒有人能與我分享那些日子的陰蘊和煎熬,我快瘋了,心荒蕪成一片廢墟,再沒有人能吹散我,心中的烏雲了。
我望着年邁的爺爺奶奶哭腫了的眼睛,白髮人送黑髮人,我知道他們不可能會與我分擔痛苦,因爲他們更痛苦。
我望着幼小的弟弟,七歲的他小小年紀遭遇如此厄運,我知道他稚嫩的心靈不可能會與我分擔這份苦難,因爲他是那樣的屠弱。
我想起了還在家裏的媽媽,啊!她該如何面對啊!同眠共枕、相濡以沫十五載的丈夫就這樣突然離去了,她本已十分脆弱的今理又一次走向崩潰的邊緣。
我突然意識到,所有的苦難竟然需要我這個十二歲的女孩來承擔,可我的肩膀卻又是那麼的稚嫩。
父親被接回了家,沒有上漆的棺材裝驗了他三十六年的春夏,媽媽徹底地失控,也徹底地擺脫了苦難的折磨,可我卻走進了另一種地獄般的生活,獨自一人在這條艱苦、崎嶇、坎坷的路上磕磕絆絆獨享着一份難言的苦、灼人的痛、刻骨銘心的悲……
兩年了,我一直想找一個肩膀靠一下,兩年了,我一直想找一個人與我分擔一下生活的苦楚,可我知道這條路只能由我自己走下去。對,由我一人走下去。
我望了望東邊開始亮堂起來的天空,暗暗地對自己說“加油吧,爲了這個風雨飄搖的家,加油!”
在苦難中,我成長起來了!
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹着自己的故事。——題記
從小到大,孱弱的我,生性怯懦,習慣了默默無聞,習慣了甘當配角。
課堂上,老師的提問,明明自己會,卻羨慕地看着別人回答。老師曾無數次激發我心底的渴望。我在心裏自問:爲什麼不敢演繹出真正的自我?我渴望被老師發現,我渴望做一回主角。
中考的來臨,焦灼了一顆顆莘莘學子的心。分別在即,語文老師想搞一次聯歡,需要設計一個版面。“哪位同學可以設計一個留給大家美好回憶的版面?”大家面面相覷,你看看我,我看看你。平日裏不被看好的醜小鴨——我,突然有了一種莫名的衝動,他們哪知道文靜的我從小就熱愛繪畫,繪畫可是我的拿手好戲。“老師,請讓我試一下。”我聲音顫抖地舉起右手,臉燒得火辣辣地痛,心像個野兔子一樣亂蹦。不出所料,齊刷刷,數十雙眼聚焦到我身上。
我咬着牙,深深地吸了一大口氣,捏着拳頭壯着膽走上了平日只是敬愛的老師才唱主角的講臺。我稍爲喘息了一下,暗暗地給自己鼓勁:一定要畫好,要畫出最好水平,做一回閃亮的主角!這樣暗示着,我很快平靜下來,進入角色:黑板成了我盡情瀟灑的舞臺,五色粉筆變成了我手中飛舞的綵帶。剎那間,靜靜的黑板在我的手底變成了五彩繽紛、主題鮮明青春色彩涌動的河流。
“愛在離別時——”副標題:青春的你,美好的我。
“好,恰到好處地表露出了大家的心聲。”老師誇獎道。
左邊設計了一隻卡通米老鼠,右邊畫了一叢荷花,幾隻蜻蜓飛立枝頭。
“不錯,米老鼠喻指年輕,荷花喻指高潔。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。’真沒想到,你竟這樣的優秀!”老師不斷誇獎。
我心裏美滋滋的,唱主角的感覺爽極了!爲什麼以前不敢表露自我?爲什麼青春沒有絢麗的顏色?爲什麼生活不敢張揚自我?爲什麼一直不敢追尋快樂?我真正地意識到,人就應該挑戰自我,青春需要做自己的主角,需要絢麗的生活。
一些邊邊角角里,我又設計了許多小的花卉。
“太好了,同學們認爲怎樣?”
“好!”
“真是我們的小畫家!”
“真沒有想到平日默默無聞的他竟有這樣的繪畫才能!”
聽着一句句讚歎,我心中熱血沸騰。我終於做了一回主角,終於得到了別人的認可!歲月如歌,似水流年匆匆而過,既然來世上一道,何不演繹一次真正的自我!
親愛的同學,永遠相信自己,挑戰自我,主角,非你莫屬!
在自己的生活舞臺上,做好自己的主角,去演那一幕幕精彩生活。——題記
那是今天早上剛發生的一件事……
她今天早上與別的同學一樣,去觀看電影《暖春》,它講述了這樣一個故事:一個老人爲了兩個故孤兒而付出了自己的一生的心血,被撿來的第二個孩子小的時候,記憶中只有血,被這位老人撿來後,在小花的童年中多了一份愛與情。
她看完這個電影后,也爲此留下了一滴滴淚水。她似乎也看到自己的父母。爲了讓她過得很好,有一個良好的學習環境,而不辭辛苦的幹活,頭上多了幾根白髮,劇中爺爺的身影彷彿成了現實生活中的爸爸。媽媽。比起小花,她是辛福的,因爲她有一個雖不富裕但是美滿的家,她不用吃乾巴巴的餅子,她還有格式各樣的學習用具,更可貴的是她還有愛她的父母,這一切是劇中小花不曾擁有的,但是她總是不懂得去珍惜身邊的這一切。
她不喜歡媽媽的嘮叨,認爲那些是多餘的;她也不喜歡爸爸講的故事,認爲那一邊又一遍已經講的老掉牙了,可是從她在看電影是心中在流淚,她明白父母給她許許多多的愛。她一直在苦苦追尋這個家庭給她的辛福,可是從來沒有發現,今天她才真正瞭解辛福原來無處不在,只要懂得別人帶給你的一切。
其實我就是這故事的主角,人都是這樣的,擁有的時候不懂的珍惜,失去的時候才懂得珍惜,想再有一次,可就是因爲自己的失誤而不重新獲得。
父母是我們的啓蒙老師,讓我們珍惜和父母在一起的每分每秒吧!
每個人都是他的夢中的主角。——題記記得,那是一個乾冷的秋日,瑟瑟的秋風吹起了幾片暗黃的“蝶”,曾經鮮豔的色彩雖已剝落,但他們的舞姿依舊美麗;雖然不曾有人在意,但它們依舊在這片小小的舞臺上自導自演,做自己的主角。又是每週一次的升旗儀式,這次的升旗儀式發言的任務落到了我們班的手裏。
記得曾經,我們爲了能把這一任務攬下付出了多少努力,而如今對美夢成真是多麼的令人興奮。作爲老師選中的發言代表,我已不知爲了這次發言任務努力了多少個日日夜夜。記得那一個又一個不眠的夜晚,我趴在昏暗的燈光下碼着字,累了就伏在桌上閉目養神,倦了就起來伸個懶腰繼續奮筆疾書。爲了這份發言稿,我不知查閱了多少資料,推敲了多少次的語句,而今,終於到了苦盡甘來的豐收時刻了!然而……現在的我,卻是站在臺下,聽着自己的發言稿……額外的任務,臨時的換人,這一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人!雖然發言稿的內容不曾被改動,雖然發言的依舊是我們班的同學,但是,這種把自己的努力成果冠以他人之名再發表的感覺實在不好受。
站在臺下,聽着熟悉無比的字句,我心裏一片悵然……這時,一片飄飛的“黃蝶”映入了我的眼簾:儘管它已經錯過了展現自己美麗的機會,但它依舊驕傲地讓自己的色彩飛揚;儘管它已經錯過了衆人目光的注視,但它依舊張揚地起舞,在自己的舞臺上,演繹着無人觀賞的戲劇。
沒有人會在意它的飛舞,它的殞落,也沒有人會在意它的美麗,它的張揚,但,它卻把自己當作了秋天的主角,去快樂地歌唱,去驕傲地起舞。縱使風止後無可奈何地墜落,也只不過是讓它對大地驕傲地說“瞧,那個故事的主角是我。”……耳邊如雷的掌聲把我驚醒,臺上熟悉的字句正激昂,而我卻輕輕地笑了……雖然失去了在舞臺上演出的機會,可是那裏演繹的,依舊是爲我度身訂製的戲劇;那裏歌唱的,不是別人的,依舊是我的夢想,我,仍是,那個故事的主角。“我們每一個人都是自己人生的主角,自己夢想的主角,無可替代……”臺上熟悉的字句,曾經我筆下的夢想,我已徹悟也許有一天,我會驕傲地告訴你那一天,那個故事的主角是我。
記得在小學學了一篇課文《皇帝的新衣》,語文老師讓我們自己排演,在班會課上演出,可能是對安徒生童話的喜愛,我迫切地希望能當上一個主角,把我對這個故事的感情投入進去。
可是當我信心滿滿的報了名後,主角已經被被人挑選完了,輪到我這,只剩下一個幫皇帝試衣服的小僕人,臺詞也只有幾句,諸如“這真是太完美了”“您穿上真是太適合了”云云,不過也就是一個路人甲的角色,先報名的同學都沒有選,我想來想去,覺得這個角色太小,根本一點作用都沒有,便婉言拒絕了。回到家中,和爸爸說起此事,爸爸問我爲什麼不演,我說角色太小,演起沒意思,爸爸突然嚴肅起來,一字一頓的對我說:“角色哪怕在下也是一個角色,只要用心去演,也會言道和大角色媲美。”我默默地搖搖頭,不能當主角的戲又有什麼演法呢?
第二天早上,我問了負責人,結果都沒有人願意去演,果然,不能當白天鵝的天鵝湖又會有誰願意演呢?走到小花園邊,東方破曉,紅日初露,草葉上的露珠晶瑩剔透,這時,飛來一直通體金黃,還還鑲着一圈藍邊的蝴蝶,在花朵中上下翻飛,無憂無慮,我看的癡了,那蝴蝶不愧被稱爲“花的精靈”。在一百多萬種生物中脫穎而出,蝴蝶是多不容易啊!
在放學的時候,我又去看了一眼,結果讓我大吃一驚,幾十分鐘前還在舞蹈的生命這一刻正躺在黝黑的泥土中,悄無聲息,前一秒還如此華麗的炫舞,這一秒怕已經被世界給遺忘了吧!還真是應了那句話“生如夏花般燦爛,死如秋葉般寂靜”。
回家的路上,我不禁思考,那隻蝴蝶太可惜了,不是嗎?明明生的那般美麗,壽命卻如此短暫。可是我突然想到,那蝴蝶如何生怎樣死,那是他的人生啊!他的人生,他是主角,只要女裏了、拼搏了,綻放出了他最美麗的笑顏,一生足以!思考着蝴蝶的人生,不又想到了自己,蝴蝶再美,也只是我生命中的配角,他的美麗,他的舞蹈,他的生死,一切的一切是他的主角,是我的配角,我,纔是我的主角!
頓然醒悟!我立馬向負責人打了電話,表明我想參加這個表演,不論演什麼都不介意,對方正愁找不到人手,邊上快地答應了我。每天放學,大家在一起排練,我雖然是個小角色,話也不多,卻忙前忙後,爲主角的姿勢做矯正,爲他們跑腿買水,反覆琢磨我的臺詞要用怎樣的語氣。
終於演出了,我爲皇帝穿上了那件“美麗的新衣”表情狗腿的讚賞短短几句話,短短几個表情,我把一位爲爲了自己不被別人當成傻瓜,隨大流說“衣服完美無比”,在皇帝米麪前,阿諛奉承的笑奴才演的惟妙惟肖。
記憶中,汗滴裏有痛的聲音……
踏上這輛駛向體育考場的車,我知道自己回不去了。平日裏苦練的一樁樁、一件件再次浮現在腦海裏。
一滴汗從臉頰頰滑落,在空中自由隕落,最終摔在地上,支離破碎。靜靜的操場上我聽見汗裏有痛的聲音。
哨聲一響,們便像一支支離弦的箭,飛一般地衝出去。帶頭的是體育班長,他腳步輕盈,臉上漾着微笑,顯得輕鬆自如。我拿出積蓄的所有力量,握緊拳頭,以光的速度一口氣衝到了最前面……速度逐漸放慢了下來。這時,後面的同學三三兩兩後來者居上,一躍超過了我口我奮起直追,剛追了幾步,兩腿就像灌了鉛一樣沉重,舉步維艱,汗水無聲地滑落。我只感覺到眼前發黑,心跳加快。此刻我多想停下來,就這樣徑直倒下去,在操場上小滿了力量,甩開沉重,丟開疲憊,咬緊牙關向前衝。終於,我看到了的曙光一一終點。
下一次任務:立正15分鐘。要求:立正站直,目光上揚,重心前移,緊貼褲縫。動作雖簡單,但是在炎炎烈日下,堅持15分鐘並不是那麼輕而易舉的事。已經開始有了,體質差的乾脆直接喊報告了。唯一能感覺到的,是汗滴在滾動,從髮梢、從下鎖,直直地打在炎熱的水泥地上,狠毒的在這個時候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好證據,煎熬只是過程,自己積極應對纔是最終目的二因人而異,精神卻是上帝撫慰我們痛的手,我堅持住了!
的主角是我們自己,無論導演如何,劇情如何,我們都只有一個目的,那就是扮演好自己的角色。旅途漫漫,就像一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,不要輕易停下步伐,因爲故事的主角是我,主角因夢想而閃亮,因努力而可愛。
我用一支素色的羽毛筆記錄自己的人生訴說每一個動人的故事。即使是崇山峻嶺也擋不住我前進的決心,縱然是風霜嚴寒也遮不住我蠟梅綻放般的笑盾。我不放棄任何一個細節,就算多波折,多磨難,也會有柳暗花明的一天。我堅信“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海。”
“嘀……”一陣汽笛聲把我從遐想中拉回來,我知道那個故事的主角是我,我在走我自己的路,接下來的路,我定會乘風破浪向前進。我自信地邁入考場……
人生猶如一場多幕劇,有悲,有歡,有離有合,總以爲受到別人其實的我,後來發現,我纔是生活的主角。——題記
童年以優美的姿勢悄悄從我身邊跨過,日漸成熟的我不得不面對中考,這個令我又渴望而又害怕的詞語,喜歡自由的我,渴望掙脫爸媽的繩索,走進高中一個人的生活。
還記得有一次學校收費,我騎着自行車回家要錢,家裏沒人,說是栽稻子去了。我飛快的奧到地裏。爸爸問我:“你怎麼回來了?”我說:“學校要交錢,100塊。”爸爸那黑色的大腳踩着泥水,深一腳淺一腳的走出來,污泥沾滿了他的腳趾。我說:“爸,爲啥不穿鞋?”他說:“沒事,穿布鞋一會就踩壞了,怪可惜的,光着腳涼快。”說完,笑着擦去腳上的水。
我不經意的看見父親的腳流血了,我想:“那應該是被玻璃劃破的吧?”泥水不斷像蟲子一樣往裏滲透,腐蝕了父親的腳,也腐蝕了我的心。我扭過頭,偷偷地擦去臉上的淚,笑着扶着父親回家去。
晚上,爸爸拿出了100元錢,有一元的,五元的,十元的。這是100元錢?不,這是爸爸一滴滴的汗水和鮮血。半夜,由於口渴出來喝水,聽到爸爸對媽媽說:“咱的孩子就要中考了,我們以後要更加賣力,三個孩子都上學,可不容易啊!”媽媽說:“是啊,唉,只要他姐弟能有出息,就算是砸鍋賣鐵也要供他們上學,咱這一輩子就爲了他們三個。”
聽到這裏我哽咽了,喝下去的水,像火一樣翻涌,以前爸爸打我,媽媽罵我,我現在都理解了,以爲不被重視的我,現在才知道,爸爸是那樣愛我,我終於知道在生活中,父母永遠把我當作主角。
也許我很平凡,但我仍享有一份陽光,一滴雨露,仍能享受一片空氣,一方土氣,最重要的是一份最濃郁、最真摯的愛。
我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因爲那個故事的主角是我,我纔是生活的主角。
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