【熱門】專業實習模板彙編8篇
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一 實習概況
(一) 實習單位基本情況
迪奧斯服裝股份有限公司建於20xx年,它主要是對中、高檔服裝的零售,供顧客試穿並設有現場形象設計師指點。迪奧斯服裝股份有限公司目前在美洲市場擁有上一定數額的專營店及旗艦店,擁有雄厚的經濟基礎,強大的關係網絡,完備的技術和人員配置,爲了進一步滿足貿易商、進出口商的需求,並且已經上市,公司規模龐大。其銷售業績已經突破億元大關。
本公司在美洲服裝市場採取的是“虛擬經營”的模式,走品牌連鎖經營的發展道路。本公司在中國大陸有完善的進出口服務系統,已經和多家貨運公司建立了密切的合作關係,可以爲您的貨物出口提供最佳的航運路線,同時我公司有一個完善的配置倉庫,滿足貨物中轉需要,提供安全快捷地貨物運送服務,主要銷售市場是美洲。 本公司在堅持“虛擬經營”穩步發展的基礎上,注重品牌質量的管理,從品牌的形象,設計與質量,市場拓展,銷售服務和信息化管理等方面提升公司的管理品質。並由此取得非常卓越的業績,也即將走向國際化的經營路線。
(二) 從事崗位的職責
前幾年作爲會計主管,我要製作所發生業務的記賬憑證;登記明細賬,填寫T字賬。如果發現不平就需要找出原因。做好年度會計報表,使賬目、憑證、報表三者相符,認真做好會計年檢工作。並與銀行進行對賬組織制定並執行本單位的財務會計制度;參加生產經營管理會議,參與經營決策。
後幾年作爲財務總監要對公司進行預算、預算、籌資、投資決策。爲公司的發展做好預測工作。並在資金不足時做好*款,和貸多少的的決策。在每一季度開始前,我都要預算公司各方面的工作所需要的資金,並且預多不預少,保證公司有足夠的資金運行下去。
二 實習內容
我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料, 運用會計工作中的證、 賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審覈,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了會計知識之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理 論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,和日期的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續填寫和審覈原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬; 往後我們會編制科目彙總表, 進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實驗報告。
在模擬經營過程中,面對八種產品,四種等級的店鋪,五大消費市場,公司根據市場變化採取適當的經營策略和廣告投入,將潛在消費市場轉變爲現實消費市場,並不斷擴大自身在現實市場的佔有率。另一方面,公司根據市場預測,進行營銷策劃,確定目標市場,向生產商發佈符合銷售能力且有競爭力的訂單,並控制採購成本和物流成本。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的會計主管和財務總監,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合, 瞭解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作 的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論爲主,列舉的典型會計業務只是爲印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證的後面,方便以後的查看。最後就是裝訂。
(一) 存在問題及改進措施
1.存在的問題:
(1)實驗項目單一,難以滿足學生全方位實訓的要求。會計實驗室建設存在的問題有:手工操作實習仍占主導地位;不能很好地結合電算化軟件。
(2)強調會計覈算職能而忽略會計監督職能和會計拓展職能的實訓要求。僅僅是記賬、算賬、報賬的記賬員,而是通過會計理論及會計實踐的學習。能夠進行會計工作的組織和管理,參與企業經營管理和決策,成爲知識與能力相結合的智能型和管理型的人才。而校內模擬實習片面強調會計覈算,忽視會計監督、會計預測、會計控制等會計職能。
(3)手工模擬實習的形式欠妥,要求不嚴。達不到實習目的。在校內模擬實習中,手工模擬實習仍然占主導地位,其主要的教學形式就是集中實習。
(4)模擬實驗的指導教師通常由會計專業的教師擔任。因爲他們當中的大部分人是從學校畢業後直接進入高校的,對企業具體的業務環境也未親身經歷,在模擬實驗過程中只能靠自己的理解和想象來解釋。 同時有部分老師的專業還不是會計,缺乏專業性。
(5)實習時間安排不當。由於高校的學制爲三年或者四年,學習時間比較緊,校內實習的時間一般安排在最後一個學期,而最後一個學期又是學生找工作的關鍵時期,這樣導致很多學生爲了找工作而不得不放棄校內實習。
2.會計畢業實習問題的建議
(1)校內應增設多個實驗項目,以滿足學生全方位的發展。因爲現在校內只設置了生產商和渠道商、以及一些外圍機構,滿足不了多個專業的學生的專業知識的運用,難以讓學生真正地實現實習的目的。因此學校應儘可能地多開幾個實驗項目,供學生實習。
(2)應該加大投入支付財務電子賬使用專業財務軟件。學校的實驗室內的電腦確實配備了用友和金蝶的軟件,但因爲仿真平臺上的都採用手工做賬,而實際企業中使用的是電子做賬,導致我們財務人員都不能在實習時鍛鍊電子做賬。
(3)應令會計人員全面的執行會計覈算的職能。在仿真平臺中,由於會計的工作量比較大,而且每季度的時間安排比較短,導致會計人員只是專注在做賬、記賬、登帳、出報表的工作上,而忽略了會計的監督和拓展職能,沒辦法進行會計工作的組織和管理,沒法積極參與企業的管理和決策中,不能成爲一位優秀的會計管理人員。因而,學校應正確引導會計學生儘量地參與企業經營管理和決策中。
(4)平臺應加強會計手工實習的要求,設立一套嚴格的做賬制度。由於學生在參加仿真平臺前,獨立完成一整套手工賬的機會甚少,因此參加平臺時的完成效果都不一,每一組的完成質量參差不齊,並且審計局的審計嚴謹要求不同,導致會計人員容易誤報數據,甚至作假帳,所以制定一套嚴格的做賬制度是必須要的。
(5)應增設專業知識性較強的指導教師。學校的師資有限的緣故,實驗室的指導老師並不是每一個都具備某一專業的知識,導致學生在進行模擬實習時提出的疑問都不能一一地爲學生明確的作答或者空泛地回答,特別是關於會計知識上的專業問題。只有學校的會計專業的教師應儘可能地配備足夠,每個實驗室的指導老師都應由一個會計專業的老師擔任,這就能滿足各個會計的學生實習需要。
(6)學校應儘量安排長一點的實習時間給學生充分掌握專業知識,並能嫺熟地運用所學知識,加強自身的價值,爲將來到社會上工作作準備。由於仿真平臺上是每天一個季度,而會計學生在做賬的工作量比較大,完成的時間比較久,每天都要加班才能完成,課餘時間大量地佔用,不能有自己的時間備考或者找工作,所以學校應儘量安排長一點的實習時間給學生充分理解和熟悉實習內容。
三 實習心得
在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證,製作賬本到填制報表來鞏固我們的技能,通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審 核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
在運用會計工作中的證、賬,企業的經濟業務爲實訓資料等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等,由於我們是在最後一個學期裏才學習了手工帳,因此對手工賬的運用還是比較嫺熟的。
我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想, 這樣我們走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過仿真模擬實習,同時我明白了團隊合作精神在整個企業佔有十分重要的作用的,我們這個企業能表現的這麼好在很大程度上也是因爲大家意見一致,共同探討出良好的方案。
通過這次的會計實訓,也深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
實習人:盛幸梓 專業:法學 班級:101 學號:10181120
一、實習基本情況:
(一)實習單位:北京市盈科(深圳)律師事務所
(二)實習地點:深圳市福田區益田路6003號榮超商務中心B座
(三)實習職位:律師助理
(四)指導老師:王**律師
(五)實習時間: 20xx年12月11日-20xx年3月7日
(六)實習目的: 體驗律師行業,學習實踐經驗,將理論知識應用於實踐中。
二、實習單位簡介
(一)單位名稱:北京市盈科(深圳)律師事務所
(二)實習部門:知識產權部牟晉軍律師團隊
(三)單位簡介:北京市盈科(深圳)律師事務所於20xx年3月經廣東省司法廳批准設立的一家國際化、半公司制的大型綜合性律師事務所。其高級合夥人牟晉軍律師率領的精英團隊,致力於爲企業提供知識產權及企業法律顧問方面的法律服務。團隊成員包括分佈於北京、上海、廣州、青島、深圳等地的專業律師、專利代理人、商標代理人與IT行業技術、市場專家等組成。
三、實習的主要內容
(一) 學習有關律師從業規則。
第一天工作就在自己的微博、空間等公衆平臺上大肆的談自己的工作情況、展示工作內容,對一個剛從學校出來的學生來說也許只是家常便飯,但在律師前輩們看來,這是一個多麼嚴重的錯誤。法律人要有基本的保密意識,謹言慎行爲其重要品質。於是我被師傅狠狠的批評了。第二天,師傅給我的唯一任務就是認真學習作爲一名律師或律師助理應該遵循的基本規則。例如《律師執業行爲規範》第八條:律師應當保守在執業活動中知悉的國家祕密、商業祕密,不得泄露當事人的隱私。從此以後,如何分辨工作中何爲應當保守的祕密並對此“守口如瓶”就銘記於心。
(二)學習常用辦案網站。
網絡時代的今天,互聯網成了我們學習和工作的必備。在有當事人是公司的案件中,必須向法院提供公司的工商登記信息和組織機構代碼,這就需要上全國組織機構代碼管理中心和工商局網站或紅盾網(深圳爲市場監督管理局)等網站上查詢打印。在辦理關於計算機網絡類的案件時,還會經常涉及工業和信息化部備案管理系統等網站。另外當地法院網、律協網上可以學習最新法律動態、典型重大案例,也可以查詢法律資訊、法律規定,是應該時常關注的網站。
(三)整理文件、卷宗,歸檔。
律師的工作離不開各種文件、材料,電子版的,紙質的材料可謂是多而雜的。關於電子版的文件,從一開始建立文件時就一定要把各類文件命名清楚完整,並進行合理的分類,這樣以便日後查找和使用。在製作各項表格的時候不僅要將信息完整而準確的填充,還要儘量保持表格的美觀。而紙質的材料,則一定要準確無誤的裝進相應的案卷袋中並按照委託人、對方當事人和法院三方分類疊放。
(四)學習立案。
立案是啓動一個案件訴訟程序的開始,也是訴訟案件的必經階段。立案對於剛接觸律師辦案工作的我來說也許只是舟車勞累,到法院立案庭去遞交立案材料。但是要順利拿到受理案件通知書,前期的立案材料的準備就變得很重要了,如果缺了哪一份就可能會白跑一趟。哪些材料法院是一定要收原件的,哪些材料法院是隻收復印件的,這些可能在各個法院的要求不一樣,這就需要我們在每次立案時留心。拿到受理通知書也要仔細覈對一下各項信息有沒有錯誤,尤其是一次提交的案件比較多的時候,因爲法官也會有出錯的時候,一旦材料中出現錯誤,其產生的後果就只能自己承擔。當然,在立案時對自己手中的各項材料的內容也要了如指掌,以便快速的回答法官提出的問題,從而提高立案效率。
(五)學習庭審技能,參與庭審。
實習期間,有幸親身參與了一次庭審活動並在庭上發言。在做之前覺得很困難的事情,做了以後發現,其實也沒有想象的那麼難以開口。在庭上的發言,不可以過激也不能太過於平和,該收的時候要收,該放的時候還是要放。當然,整個庭審活動都要聽從法官的指揮,千萬不可毫無秩序地和對方當事人產生爭執。
要想在庭上保持平穩而有序的發言,在庭前就一定要做好充分的準備。能用書面形式展現的材料儘量用書面形式展現,這樣能夠讓法官對各方意見有更清晰的瞭解,也能夠提高庭審的效率。
儘管在庭上對方當事人和代理人的利益是相沖突的,但是沒有必要像仇人一樣,雙方還是可以很友好的打招呼或者交談的。這樣有利於案件的和平解決,也是體現律師個人素質的重要方面。
(六)學習撰寫法律文書。
實習期間,因爲師傅儘量的讓我親自跟着案子,親身體驗具體辦案程序,所以與案子有關的各種法律文書我也都撰寫過了。剛開始以爲很難,做不到,但是多看看模板,然後自己好好思考一下還是能寫出來的。寫法律文書重要的幾點我總結如下:(1)任何事實和理由都需要有事實依據或法律依據,不能杜撰也不可簡單的說“依據法律法規”,一定要去親自查找這些相關的法律規定;(2)文書的結構和邏輯一定要清晰,要充滿展現一個法律人的嚴謹的邏輯思維;(3)文書中一定不要出現書寫錯誤的情況,嚴謹是律師必備的基本素質。
(七) 學習調查取證。
實習期間,因爲案件的需要,有機會多次接觸公證處,並獨立的去做了一份公證取證。要做一份公證首先應該要聯繫好公證員,確定公證的時間,然後在約定的時間帶好公證申請書及其其他需要提交的材料和所需的費用前往公證。在公證結束後要耐心等待公證書的製作。這個期間也要主動聯繫公證員取公證書的具體時間,並親自去取即可。
(八)學習和案件有關的人員聯繫。
實習期間,因爲直接接觸案件,必然需要和法院、對方當事人或其他相關人員聯繫。記得第一次給法院打電話,我盯着電話看到好久,也想了好久才緊張兮兮的拿起電話。不過打過幾次以後就覺得,其實都是普通人,接電話的那頭也不知道你是誰,都是平等的。只要在接通電話的時候思路清晰,表達明確就好。
(九)學習了一些基本的日常行政工作
做律師辦案子固然是核心,但是日常工作中還是要不斷接觸行政事務,例如每月的報銷、貼發票,每個案子接手也都需要在所裏的OA系統進行登記、開具所函等等。這些工作雖然很繁瑣,但都是律師工作必不可少的一個環節,我都耐心的去做好它們。
四、實習的心得體會
學習掌握了理論知識後再來實踐前,以爲自己是準備得很充分的,滿滿的自信。但是在真正接觸實踐以後發現,實際操作上的很多東西都要重新開始學。這段時間的實習也是很好的銜接從學生到職場人的過程,爲我畢業以後工作打好了良好的基礎。
工作中或多或少的會出現這樣或那樣的問題,我把它們歸結爲沒有用心,唯有用心才能辦好一件事。實習期間我經常會犯一些比較低級的錯誤,師傅對我說過最多的就是“這不是平時做練習題,錯了擦一擦改一改就好!錯了就錯了,錯了就全錯了。”做律師,文案工作一定要做得認真、細緻,哪怕慢一點,但是一定要精準。
實習期間,我開始懂得做人低調的道理,安靜的、穩穩的去做一件事,才能夠取得一鳴驚人的成果。高調的人往往容易心生浮躁,一顆浮躁的心總是不能靜下來做好一件事的。
實習期間,我深刻的體會到律師這個職業並不是像偶像劇裏想象的那麼輕鬆、那麼光鮮亮麗。我們在不斷的付出腦力勞動的時候還要付出體力勞動。調查取證、立案、開庭等這些奔波勞碌的事情也都需要我們堅強的內心和健康的體魄作爲支撐。
實習以來,我慢慢的開始領悟,與人相處懂得付出的重要性。只有捨得付出,才能更好的與人相處。在付出的時候也不要過於去計較得失,心甘情願的付出,最終才能讓別人快樂,讓自己快樂。
這三個月的學習讓我受益良多,很感激我的指導老師王律師,她嚴謹的工作作風讓我印象深刻,溫柔的言語總是讓人倍感親切。作爲我律師生涯的第一位老師,老師說過的每一句話學生都銘記於心,也希望我能夠在走上工作崗位以後能夠越來越優秀,爭取超越老師的要求的標準,做一名合格、優秀的律師。
一.實習目的':
生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立網絡、信息系統集成概念,併爲後繼課教學及畢業環節打下基礎。
二.實習要求:
1.瞭解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。
2.瞭解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。
3.瞭解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。
4. 通過講座、參觀,瞭解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。
三.實習內容:
講座(1)金盃cims
時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會
講座(2)大顯網絡集成工程建設
時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會
講座(3)鐵通光纖數據通信、網絡設計
時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會
注:側重內容:通信設備、方案設計、設備選型、組網、內容總結、心得
實習單位(1):瀋陽鐵通公司
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得
側重內容:局域網的組成、光纖通信
實習單位(2):瀋陽汽車製造廠
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得
注:側重內容:企業生產流程、控制網絡、管理網絡、企業生產信息管理集成系統軟件結構、功能、實現、應用情況
實習單位(3):大顯網絡工程公司
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得
側重內容:企業生產流程、控制網和管理網集成硬件平臺、軟件平臺、企業信息管理系統軟件結構、功能、實現、應用情況。
一、基本設備:
練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皁洗機。
印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。
整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘乾——染色——拉幅——後整理——碼剪——包裝。
2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘乾——預定型――染色(分散/活性、分散還原等染料)——後定型——後整理——碼剪——包裝
三、工藝條件:
燒毛:燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,併發生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到着火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。退漿:紡織廠爲了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經退漿後,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗後使雜質從織物上退除。
漂白:棉織物經煮練後,由於纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠雪白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮豔度。漂白的目的就在於去除色素,賦於織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒鹼溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光後,由於纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。後者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
圖案設計→描黑白稿→感光制板
配色打樣→調製色漿}→印花→蒸化→水洗退漿固色→烘乾整理→檢碼
坯綢準備(練白綢或染色綢)
感想和體會
當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程後,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設備,對今後的學習和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環境不是很好,但體驗到了工作的生活,發現自己今後要學習的東西還很多,我會在以後的學習中更加努力,學到更多的知識,然後努力工作。展開自己新的生活旅程。
前言
本學期期末我們檔案專業進行了爲期20天的專業實習,20天的專業實習很快就圓滿的結束了,老師對我們的實習很是滿意,我們也學到了很多課堂上學習不到的知識和經驗。
檔案是一個部門或單位各項工作的原始記錄,對於形成單位和部門至關重要,因此,檔案專業的學生將課堂上學到的知識運用到實際工作中,從中發現自己的不足,找到解決的辦法,進一步提升自己的水平是非常必要的。同時,檔案專業實習還可以發現問題,解決問題,爲一個部門將來的工作提供決策和解決問題的依據。檔案專業實習還是走向工作崗位,做好檔案工作的前提。
實習就是將課堂上學到的理論知識運用到實際工作中,將理論在工作中進行實際的檢驗,找到不足的地方,然後再根據自己所取得的經驗來更好的改進。
本次實習我們取得了很大的收穫,學到了很多專業性的知識,本文就是結合本次實習進行的一次理論結合實踐的報告。
本次實習具有明確的目的,實習中我們要根據實習目的進行自己的工作,聽從指揮,統一行動,不得擅自離崗,遇到問題要請示老師後解決,不得自作主張。同時本次實習也有很深刻的意義,無論是對當前的學習還是今後的工作都有很大的幫助。
本次實習的目的就是將課堂上所學到的專業知識運用到實際工作中,接受實際工作的檢驗,然後得到經驗性的成果,用來更好的指導以後的學習和工作。所謂“理論來源於實踐,更好的指導實踐。”實習也可以進一步鞏固自己的專業知識,通過實習明白課堂上講的知識的深刻含義,讓知識深深地刻在我們的腦海中。實習還可以爲將來的工作打下堅實的基礎,讓我們提前感受工作崗位的氣氛,爲將來就業做好準備。
本次實習我們充分將理論與實踐相聯繫,運用所學到的知識成功的指導了自己的實際工作,同時也通過實習檢驗了自己的理論,使理論與實踐實現了大學以來第一次成功的結合。不僅成功完成實習任務,找到了自身的不足,解決了各種問題和困難,還鞏固了專業知識,積累了工作經驗,爲將來的學習和工作都打下了基礎,邁出了里程碑性的一步。
一、實習內容
本次實習是一次很正規的實習,無論是學校和系裏的領導還是我們的專業老師都非常重視。實習前李黔老師對我們進行了實習指導,實習指導包括實習的安排、注意事項、實習的內容、安全教育以及指導教師的聯繫方式等內容。通過老師的講解我們瞭解了實習中可能發生的問題和遇到的難題,做好了心理準備和應急措施。
(一)總體安排
本次實習時間是20xx年7月5日到20xx年7月30日,共20天時間。,任何人不得在實習期間私自離開工作崗位,如果需要離開必須得到實習單位和指導教師的批准。部分同學的實習單位是自己找的,其餘同學的實習單位由老師予以聯繫並安排,至於實習的具體內容由實習單位安排,實習期間,所有同學必須嚴格遵守實習單位的作息時間和規章制度,不得遲到、早退、違規違紀。
(二)具體內容
我們被分配在遼寧科技學院檔案館,本檔案館位於遼寧科技學院辦公樓,原爲本溪冶金專科學校檔案室,學校合併後爲遼寧科技學院檔案室,現今升級爲遼寧科技學院檔案館。存儲的是“原本溪師範、原本溪師專、原本溪大學、原本溪冶專、原遼寧科技學院附屬高中、現遼寧科技學院”等部門的檔案。本檔案館現有一名館長和兩名工作人員(還將增添人員),以及文書檔案庫、學生檔案庫、財會檔案庫、聲像檔案室、工作實習間、檔案辦公室等幾個部門構成。本檔案館還將增添工作人員,增加工作面積等內容來配合檔案館的升級。同時本檔案館還要實行檔案網絡化管理,建立數字檔案館。
我們的具體任務就是實行檔案著錄,將現有庫存檔案通過計算機系統著錄進檔案檢索系統。即“編制檔案目錄時,對檔案的內容和形式特徵進行分析、選擇和記錄的過程。”
檔案著錄的作用是多方面的,包括“登記、介紹、報道、交流和檢索”等作用,而本檢索系統的主要功能是檔案文獻檢索。檔案文獻檢索可以分爲廣義的檔案文獻檢索和狹義的檔案文獻檢索兩類,廣義的檔案文獻檢索包括存儲和查找兩個具體過程。前者是指將檔案中具有檢索意義的特徵標識出來,通過檢索工具、建立數據庫等方法使之成爲有序的檔案信息集合的過程;後者則是指在檔案信息集合中選擇、獲取特定檔案信息的過程。狹義的檔案文獻檢索僅指後一過程。
檔案著錄要求符合“準確性和規範化的標準”,即“著錄結果全面、客觀、準確的揭示檔案的內容特徵和形式特徵;推行標準化著錄,按照統一規定的著錄項目、著錄格式、表示符號、著錄項目細則進行著錄。”
我們著錄的主要內容有如下:
1.題名與說明:題名及說明題名文字、文件編號、責任者、附件。
2.稿本、文種。
3.密級、保管期限。
4.時間。
5.類型、數量及單位、規格。
6.附註、提要。
7.分類號、檔案館代號、檔號、電子文檔號、縮微號、主題詞。
前三週我們的主要任務是進行檔案著錄,只是偶爾做一點其他的工作。最後一週我們的工作是幫助文書檔案庫的老師進行檔案的整理、打頁碼、貼標籤、立卷歸檔等內容。我們在規定的時間完成了老師安排的任務,老師對我們的工作非常滿意,並且邀請我們下學期抽時間到檔案館幫助做一些著錄方面的工作。
二、實習結果
我們在實習中實現了理論和實踐的結合,穩固了學到的知識,養成了冷靜分析問題,按邏輯解決問題的習慣。同時也明白了很多道理,我們知道了檔案工作者應具備的職業道德和專業素質,同時我們也發現了檔案工作中存在的問題,提出瞭解決的建議。
(一)存在問題
雖然校檔案館已經是一個很完善的檔案部門,存儲了本校各個部門的檔案,並且成功協助了各部門的工作,但是其自身發展中難免會出現一些有待於進一步解決的問題。
1.檔案館工作量大,工作人員短缺,個別工作人員已經面臨退休。
2.檔案館的面積不夠,隨着學校的發展,會有更多的檔案形成,而檔案館佔地面積不足會給檔案的儲存帶來很大的困難。
3.檔案設施有待於更新,很多檔案櫃、工作桌椅、電腦等設施陳舊,不利於檔案工作的進行。
4.部分部門移交檔案的速度緩慢或者移交的檔案不全,不利於檔案工作的順利進行。
(二)解決措施
針對以上檔案實習過程中發現的主要問題,我們總結了一些解決的建議,以保證檔案工作的順利進行。
1.增加檔案工作人員,以減輕個人的工作量,做好後備力量的準備工作。
2.增大檔案館的面積,保證檔案館符合國家規定的標準,以便保證檔案歸檔的順利進行。
3.更換陳舊的檔案設施,保證檔案設施有利於檔案工作。
4.做好宣傳工作,使相關部門瞭解及時移交檔案的重要性,同時做出一些強制性的規定,保證各部門及時移交檔案。
檔案館以及檔案工作的完善是一項非常重要的工作,而檔案工作的進行需要各個有關部門積極配合,共同努力,在穩固中求發展。
三.實習總結
(一)實習的總體收穫
本次實習對於我們而言有着非常重要的作用,我們不僅對檔案專業和檔案工作有了進一步的瞭解,同時我們還將理論與實踐充分結合,進一步鞏固了自己所學到的專業知識。瞭解了檔案工作者應該具有的職業道德和專業素質以及成爲一個合格的檔案工作者所需要的條件。
(二)實習中的認識
1.對檔案和檔案工作者的認識
檔案是真實的歷史記錄,檔案的內容真實的反映了一個時代、一個部門所發生的事情,即使檔案的內容是假的,它也反映了形成假檔案這一事實,任何人都不得私自對檔案進行改動。本着這一原則,我們發現立卷歸檔、內容、目錄編寫等錯誤時都是以備註的形式予以說明,沒有進行任何改動。
檔案工作者還可以直接接觸檔案的內容,通過檔案內容瞭解一些人和單位的隱私。作爲檔案工作者要嚴守祕密,絕對不可以將檔案中的內容泄露出去,更不能通過檔案中的內容謀取私利。實習中我們瞭解到,檔案工作者一直默默的奉獻在自己的工作崗位上,他們具有“吃苦耐勞、無怨無悔、默默無聞、耐得寂寞”等特點。
2.對檔案工作和檔案部門的認識
本次實習也讓我們明白了檔案工作在一個單位中具有至關重要的地位,檔案工作的進行程度標誌着一個單位的各項實力。
檔案部門保存了各個部門工作中形成的第一手材料,還爲其它的部門工作的進行提供各種有用材料。無論是決策的進行還是問題的解決都離不開檔案部門的協助。沒有檔案工作的部門和單位如同沒有眼睛的人,各項工作都會失去方向。
檔案部門還要積極做好宣傳工作,讓各個部門對檔案和檔案工作有更多的瞭解,讓其他部門瞭解及時移交檔案和積極支持檔案工作的重要性。
3.對著錄工作的認識
檔案著錄工作是建立檔案文獻檢索系統的前提,只有著錄工作順利進行才能夠建立完善的檔案文獻檢索系統,進一步建立數字檔案館。著錄工作要異常認真,即使是很小的錯誤都有可能影響整個檔案著錄工作的進行,甚至會給將來的查詢者帶來很大的不便。著錄工作要嚴格按着要求進行,不能自作主張,隨便改動著錄的項目和內容。
(三)發展前景
我國檔案的歷史悠久,根據歷史文獻的記載和地下出土材料的證明以及理論的推斷,我國很早就有了檔案工作。檔案專業雖然形成時間不是很長,但是有着悠久的檔案工作經驗,以及借鑑外國檔案工作的經驗來發展檔案專業並非難事。
檔案專業發展的過程在中要積極借鑑情報專業、圖書專業等相關專業的發展經驗,不可以獨立發展,將自己孤立在相關專業之外,成爲無源之水無本之木。檔案學界還要和史學界積極配合,共同發展。
檔案專業的發展還要藉助於現代的先進技術,將現代的辦公技術,計算機技術應用於檔案工作中,使檔案工作跟上歷史的發展潮流。同時還要積極借鑑國外的發展經驗,以補充自身發展之不足。
總之,檔案專業的發展不是一朝一夕之事,需要幾代人的共同努力。在發展檔案專業的同時既要看到進步又要看到不足,只有這樣我們才能更好更快的發展檔案專業。同時我們要堅持實事求是,與時俱進的原則,以促進檔案專業健康發展。
XX年5月20號,是星期五,這一天我們港航xx班全體同學戴上了安全帽、坐上了校車前往新沙港參觀碼頭,大夥對這次的參觀港口認知實習都感到很興奮,出發之前嘰嘰喳喳談論個不停。原本是下週五的計劃,提前到今天去參觀,心情有些興奮,對真實的港口充滿了好奇心。
在參觀新沙港區的時候,我預先在網上了解了一下大概的情況:新沙港區瀕臨南海,座落在獅子洋畔,地處東莞,緊靠廣州,西望蓮花山,與廣州經濟技術開發區、高新技術開發區和保稅區一衣帶水。新沙一期工程已建成10個
3。5萬噸級以上的深水泊位,目前10個泊位包括煤礦泊位三個,集裝箱泊位三個,散糧泊位一個,汽車滾裝碼頭一個,雜物和通用泊位共兩個,採用的機械設備爲目前國內、國際最先進。
由於新沙港區位於東莞,路途有點遙遠,所以在車上大家都選擇睡覺或是聽歌,終於一路奔波了一個多小時,校車接近了堆場外圍,這時大家都差不多醒來了,個個都瞪大着眼睛外車窗外看,雖然車還要再開多二十多分鐘才能真正到達港口辦公樓,但是我們在窗外已經看到了各種各樣的公司名稱,有中糧的、中遠的、東莞糧食等等,也有看到了海關大樓、檢驗檢疫機構等等,同時我們也看到了類似於集裝箱堆場,後來我看明白了,原來那些堆得一層層的集裝箱是海關所抽查的箱子。校車逐漸接近港區了,一些碼頭設備逐漸進入我們的眼簾,我們個個伸長了脖子外窗外看,因爲外圍有集裝箱,所以我看到了小叉車,然後就是集卡,遠遠看去,還看到了大型設備,例如堆取料機、門座式吊機還有抓鬥等等。同時我也關注到了顛簸的小路邊緣是小鐵軌,說實話,不知道是什麼原因,前往港區的小路並不好走,行駛途中不時的有卡車相對而過。校車顛簸了一陣子之後,我們終於快到達閘口了,在這之前我看到了東莞中糧糧食有限公司的招牌,同時看到了一輛油罐車,車罐身上面寫着,僅供裝運食用油,那時候看到那黑乎乎的車身,心裏不由得噔了一下,難以想象。
接着,班主任聯繫了新沙港區人事部的一位負責人,待我們停在辦公樓下後,就開始由負責人幫我們通關並引導我們開始參觀碼頭,由於我是坐在後面,而負責人是在前面解說,所以聽到的東西比較少,不過班主任則在後面給我們解說,首先看到的是應急疏散通道,在發生緊急事件的時候所走得疏散安全通道,新沙港區有兩個堆場,一個是外貿堆場,一個是內貿堆場,而此時在兩旁看到了內貿堆場,而堆場裏面都是排着編號的,有煤炭、有礦砂也有鐵礦石等等,前面的負責人告訴我們說這些煤炭都是從澳大利亞進口的,然後這些散貨都是由抓鬥跟門座式起重機進行裝卸船的,在路的兩旁,都是一排排噴灑水管,據負責人介紹,水管一直在噴灑着水,目的是爲了清洗過路的車以及降低堆場溫度,由於煤炭在高溫下容易自燃,所以必須採取措施,降低煤炭損耗,即使如此,在經過一堆堆煤炭的時候,仍可看到有一小部分煤炭在自燃並冒着白煙,除了通過噴灑水來減少自燃損耗還可以利用機械翻滾煤堆的方法降低溫度,但是我總結覺得這些方法的效果都不是很顯著,而且挺費工夫的,在我思考應該還有其他比較好的方法來解決自燃這個問題的時候,班主任提出了讓我們思考這個問題,後來我在網上查找了相關資料,但似乎國內外的港口碼頭對解決此問題都無更好的對策。
防止煤堆自燃現象的主要途徑是隔絕空氣、水份與煤碳的接觸,防止溫度或水份過度積聚,並採取測溫、噴水等預防措施。
煤堆的場地以水泥地面最爲理想,地面不宜鋪墊空隙度較大的爐渣等物,以防空氣由此進入煤堆而增加自燃的危險。場地四周應設有排水溝與煤泥沉澱池,以便排除積水及回收煤泥。煤堆的地勢最好比四周稍高一些,以保證排水的通暢,減少水量積聚。
儘量在較低的溫度下貯存煤炭,避開中午烈日下進行堆煤,以減少熱量的攜帶。粉煤單獨貯存時可以用推土機一層一層地壓緊,儘量減少煤堆裏的空氣,這樣也就不易引起自燃。
煤堆的存放時間應根據煤質牌號而定,一般無煙煤和貧煤的存放時間可稍長一些,但以不超過4個月爲宜。長焰煤、不粘煤、弱粘煤和褐煤的堆存時間以不超過一個月爲宜。
煤堆部分採煤後,應避免煤堆頂部出現凹陷的面積過大,以減少雨水的聚積及陽光的照射。長期未用的煤堆,有條件的話,煤堆上可鋪放一層粘土,在夏季也可在煤堆上噴灑一層石灰水以減少煤堆的吸熱。
煤堆旁應佈置足夠的水噴淋裝置,以便煤堆自燃或表面溫度異常上升時降溫,水噴淋系統用水可採用電廠處理後的工業廢水,以節約水資源。應該強調,採用水噴淋降溫是防止煤堆自燃的下策,如果噴水量不足,可能起到適得其反的作用。另外,有條件的話,應在煤場煤堆中佈置測溫元件,以便及時控制煤堆的自燃問題。
煤炭的問題也只能研究到這裏了,在負責人帶我們去碼頭前沿參觀裝卸船作業之前,我看到了調度塔、鐵路疏散線、皮帶機、橋式/門座式起重機、龍門吊、軌道式集裝箱式起重機、地磅、有蓋倉庫、天津散貨船、登高車、消防車等等,這些平時只能在書本上或是電視上看到的事物此時都親眼看到了,不免感慨了一下,到了碼頭前沿之後,我們看到了一艘外貿散貨船,此時它正在進行裝船作業,一座座大型的岸橋正在用雙集裝箱吊具抓取集裝箱到船舶貝位上去,每次吊具上升到一定高度之後,在移動之前岸橋都會發出移動警報聲,這點倒是
我們不捨的跟堆場負責人道別,然後就登上車,到了辦公樓,負責人就讓業務員玲姐來給我們介紹整個業務流程,然後玲姐就上臺了,首先是放視頻,在視頻當中,先是介紹廣州港集團的歷史,然後逐漸發展到現代,而新沙港是廣州港集團旗下的一個重要港口,最後從貨物、人才、地理位置等方面給新沙港做了一個全面的介紹,視頻放完之後,玲姐開始邊給我們看ppt邊給我們解說業務流程了,港口服務於客戶跟船,然後主要是操作單證業務,船那方面是比較簡單的,而客戶那邊則比較複雜,所以就主要講於客戶有關的單證業務,她講了提單、裝貨單等等,講完之後,我們班同學提了三個問題,玲姐都一一幫我們回答了,有些不大清楚的,玲姐便說待她查清楚之後再給我們一個答覆,說完之後就象徵着我們的實習也差不多該結束了,我們便去港口食堂吃午飯,吃完午飯後就上車回學校了。
XX年5月23號星期一是我們實習周的統、擺動柱塞式液壓舵機系統、鍋爐系統、二氧化碳系統、空壓機系統、重柴油日用櫃、膨脹水箱、輕柴油日用櫃、錨機、分離筒、船用輔助鍋爐智能控制箱等等。認知學習之後今天的認知實習算是結束了。
XX年5月25日星期三,是由華東電子張剛經理給我們介紹南沙一期碼頭操作系統,在這過程中,我收穫最大的便是他所播放的自動化港口作業視頻,科技很發達,很多事物都開始智能化、自動化了,如果這種自動化普及到各個碼頭,那麼安全事故的發生就會減少很多,而且效率也會提高很多,這象徵着另外一個時代將會到來。今天一整天張經理很有耐心的給我們逐一介紹系統的部分功能及內容。
XX年5月26日星期四,今天是實訓周的最後一天了,上午的任務是在5樓實訓室認知學習貨代系統,這是我們初次接觸貨代系統,所以聽着很難記住跟操作單證這部分還是很不熟練的,就這樣,大家在琢磨着怎麼操作當中,最後完成了老師佈置的作業,上午結束了,下午便是認識校內實訓基地船舶模型、港機模型,以前大一軍訓的時候曾經看過這些模型,而今天再去看的時候,增加了一些模型,裏面多了集裝箱裝卸橋、集裝箱跨運車、門座式起重機、堆高機、正面吊、堆場輪胎式龍門起重機等模型,然後我又再一次仔細觀察了船舶模型,有53800dwt散貨船、1000teu集裝箱船、汽車滾裝船、八十年代散裝雜貨船、現代多用途雜貨船等模型,結合自己所學的知識,看着這些模型我聯想到了與這些船舶有關的裝卸工藝,心裏感到還是有點學有所用~~呵呵。
整個實訓周結束了,通過這周的學習認知,我收穫挺大的,在可以運用自己所學的知識來學習更多的東西,是一種樂趣,我也感受到了實踐教學的作用,實踐教學可以使我們更加把知識滲透到我們的腦海中,同時也更爲有意義,可以激起我們的信心與興趣,當然,在這過程中我也發現到自己的不足之處,還有很多知識是需要我再繼續努力學習,不過這是好事,我可以通過不斷的發現而來不斷的改善,這對於我來講真是一件很幸運的事情,這次的實訓周很有意義,期待下一次的實習!
一.實習地點及企業的基本概況
二.實習目的
學習了一年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。爲了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,爲了積累更多的工作經驗,作到學以至用,希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現代社會所需要的財會人員,爲日後的工作打下夯實的基礎。
三、實習內容
1、原始憑證的整理;
2、原始憑證的核籤;
3、票據的粘貼;
4、登記記賬憑證;
5、打印憑證;
6、填寫支票;
7、發放工資;
8、會計簿記的登記。
四,實習過程
此次實習,我主要職責是協助財務人員進行賬實覈對、賬證覈對、賬賬覈對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作
剛開始上班的,我的心裏很沒有底,雖然對能接觸到真實的會計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個陌生的環境忐忑緊張的心情,總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。
然而開始工作的時候卻並沒有像我想的一樣直接接觸到實際的工作,第一天前輩們做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,覈對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳餘額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實習的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來。經過幾天重複的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的,當時我覺得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學校學的差不多,資金往來等業務我也能準確的做出相應的歸類,就覺得其實會計其實也是挺簡單的。於是我的心情開始浮躁了起來。
幾天過去後,工作漸漸的多了起來,我也開始接觸了做記賬憑證的工作,開始的時候真的 是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時候,自我感覺是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤爲重要的就是數字金額的填寫上,比如數字的大小寫上、大寫數字要如何填寫,小寫數字要如何填寫,並告誡我會計工作是項謹慎的工作,填寫每一項的時候都要再三的檢查,一個不慎都有可能關係到公司利益。漸漸的在實習老師的指導下,我做的憑證錯誤越來越少。會計工作並不是每天都是很忙的,有時一天下來忙的是腳打後腦勺,有時則是一天都沒有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務部門。我儘可能的把自己的工作做好,但儘管如此,偶爾也還是會出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。
這次實習,學到的知識是我在大學中沒有學到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。看到進進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎並不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因爲知道實習生要主動找活幹,所以我就一直努力着。說實話,第一天我有些拘謹,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數。
我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止欄被人任意篡改。在學校學習時,對欄很不看中,認爲可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真是不學不知道啊!
3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。
別以爲掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因爲粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。
五,實習過程
實習使我在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將所學的理論知識與實踐相結合起來,讓我對整個會計覈算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計覈算的具體工作,在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計覈算,熟悉了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化帶來的便捷。
另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日後必須要改正,同時我相信在以後的理論課上能夠對所學有更多的反思,能夠想到如何去學會那些知識,將所學理論與實習心得融入到一起,做到從理論到實務再到理論,最後將實務做的更好。
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成爲內存,但緊張沉默之後更多的確實是感慨, 署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師,於是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很
多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識,
以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,
因爲公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作爲一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重複很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會,
在工作之餘,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因爲比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以爲是。
因而。結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因爲現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,
以上就是我署假的實習報告,可能並不是一份很規範報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,
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