成功的路上有什麼
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篇一:成功路上無捷徑
成功只有一條路,要你踏踏實實的走完。 ——題記
天下沒有不想省力的白癡,天下也沒有不勞而獲的神經,且天下絕對沒有通達成功的捷徑。如果人們有瞬間移動,誰還會憑着雙腳,慢悠悠的行走,如果有通達成功的捷徑,那天下不就沒有失敗者了?所以,成功的路,要靠你踏踏實實地走。
飛蛾破繭時,總要靠她自己慢慢的拼搏,沒有其它的捷徑。如果你心懷好心的幫助它破繭,那你就錯了,因爲它會缺乏一系列的免疫力和適應自生自滅一樣,成功與失敗就在於堅持和腳踏實地的奮鬥。
不僅低級動物這樣,高級動物也遵循這個原則。
諾貝爾他在研發炸彈的時候,他也經過數不勝數的實驗,失敗率n+1次,在船上還把自己的哥們也炸死了,最後纔到達成功的彼岸,現在最高的科學獎也是以他命名的。愛迪生也是如此,經過不可勝數的燈芯實驗,才成功發明了電燈,發出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”的感嘆.
不僅發明是這樣,一些平常的事也是如此。如蓋房子,要你一層一層的往上蓋,根本談不上什麼“捷徑”,更不可能造傳說中的“空中閣樓”。還有家喻戶曉的網站製作,它也是依據一步一步的操作,再裝幾個素材,最後用超鏈接一個一個連接在一起的。
史實、科學,現代科技等等無一不說明了這個道理:“成功只有一條路,要靠你踏踏實實的走。”
只有“十年寒窗無人問”的艱苦學習,方得“一舉成名天下知”的巔峯時刻。總之一句話:“沒耐一頓風雪磨,哪的紅杏滿園春。”
篇二:成功路上的挫折
朋友,你是否在做一件時,遇到了困難而退縮;你又是否遇見困難,卻堅持迎刃而解,我認爲第2種的人是值得我們讚賞的,而第1種人是值得我們鄙視的。今天,我就遇見了這種情況,你是否想知道我是怎樣選擇的嗎?
今天,我和爸爸、姐姐們一起去箐口爬山,這一路鳥語花香、春光明媚。大家哼着歡快的歌,終於到了山腳下,在這崇山峻嶺間,流淌着一條清澈的小溪,“叮叮咚咚”高高興興地奔跑着,像是想要早點投入大河媽媽的懷抱。開始爬山了,我的心情激動不已,害怕會落後在他們的隊伍。於是,我便深吸一口氣,跟着他們的腳步,爬呀爬呀……看是好爬的山,卻暗藏着叢叢刺樹,我艱難地撥開刺叢,向裏面走過去,而姐姐們也在幫助我,我感到了無形的愛。到了半山腰,我實在是精疲力盡了,爸爸見狀,便讓大家停下來休息一下。他親切地問我:“
還能走嗎?”我疲倦地對爸爸說:“我還行,讓我休息一下就行了。”休息了好一半天,我又有精神了,我繼續和爸爸們一起爬。誰知下山時更煩,我完全是溜着走的,突然我被一根刺樹絆倒了,差點摔下山崖,爲此我有膽戰心驚了好一陣子,腳也又酸又痛,但我仍然堅持了下來,繼續下了山,你說我是選擇的是1還是2呢?
如果你和我一樣,那麼你不論遇見了困難,也會想着好的方面想就會看到成功的大門?
篇三:成功路上遇到的麻煩
步入初3,我原以爲可以輕輕鬆鬆,我原以爲還像初1,初2時那樣可以有時間放鬆。但是,我錯了,開學的幾個星期,我完全被書海,題海所吞噬。
把練習冊拿出來,我們今天要評講。翁!!我腦袋都炸開了!什麼時候有這號作業?我無辜地看着我的同桌,希望是我聽錯了,或是老師記錯了。可是,事實證明,我的耳朵沒問題,老師也沒有患老年癡呆。嗚嗚嗚我又開了一節課的飛機!真倒黴!什麼時候佈置過這項作業?我無奈。
放假了,本以爲可以放鬆一下。可是,我簡直要瘋了---K書。可是面對電腦,電視的誘惑,我屈服了。於是,星期一我作業沒做,就借了同學的參考了一下,結果是-----我又開了一次飛機。我盼星星盼月亮地終於盼到了國慶,可,老師好像是和我有仇一樣佈置一大堆作業,說是爲國慶節後的月考做準備!哎!我又要抱着我的教科書度過國慶了!
自從初2以來,我的考場便節節高升(注:我們學校是依靠名次安排考場的,考場越高,表示越)記分冊上我的名字成了常客老師也越來越疏遠我,朋友也不願和我討論題。於是,我開始抓緊時間學習。晚上十二點才上牀睡覺,早上五點就起牀,可是,一點也沒成效。從此,學校成了我的人間地獄,學習成了對我最嚴厲的酷刑,我依然努力着,就算沒有效果;我依然執着着,就算被人遺棄;沒有人逼我着樣做,只有一個原因------爲了理想!
後記:我知道自己還有希望,所以,我不會放棄我自己的,只要不到最後我決不放棄!因爲我堅信我只是在成功的路上遇到麻煩。
篇四:成功路上
上幼兒園的時候,媽媽就讓我學習書法。其實那時我根本不懂得“書法”的真正含義,一開始僅僅是模仿老師的字,儘管一個字要寫上幾十遍,可是和老師寫的字比較起來相去甚遠。在一筆一劃的練習中,我竟然喜歡上了寫字,從無厭倦之感。在不知不覺之中,我的書法有了明顯的.進步。
有一天,再一次交上作業時,老師欣慰的笑了,拍了拍我的肩膀說:“小丫頭,字有進步了呀!”聽到老師這一句樸實的誇獎,我心理頓時樂開了花,這時,我嚐到了成功的喜悅。
轉眼間,十三個春秋悄然流逝,我已上了小學六年級,可是練習書法的習慣,卻一直伴隨着我。每當
老師誇獎我字寫得好,把我寫的字在板報上展覽,供同學們學習時,我的心裏美滋滋的。我知道,自己這點成功是一點一滴的汗水積累而成的。可美中不足的是我的學習成績並不理想,這使我一度苦惱。想起自己學習書法的經歷,讓我漸漸知道了該怎麼做。我先在心中樹立一個學習的目標,然後無時無刻都在圍着這個目標努力着,奮鬥者。夏日,酷暑難耐,有時一滴滴汗水落在書本上,我仍秉燭而讀;冬天,寒氣逼人,我仍手不釋卷。“功夫不負有心人”,在五年級升級考試中,我取得了優異的成績,也迎來了衆多羨慕的目光。此時,一種自豪感油然而生,我又一次嚐到了成功的喜悅。
成功時刻在關注着每一個人。只要心中有夢,勇往直前,一步一個腳印的走在成功的路上,就能步入成功的殿堂。
篇五:挫折,成功路上的奠基石
挫折,成功路上的奠基石 挫折,成功路上的奠基石
刀劍爲什麼能如此鋒利?花兒爲什麼能這樣鮮豔美麗?因爲他們都經歷了無數的挫折。是磨刀石使刀劍變得鋒利,是風雨使花兒變得鮮豔美麗。
挫折可以使脆弱的人變得堅強,使懦弱的人變得勇敢,猶如雞蛋在沸水中變得堅硬,咖啡粉在沸水中變得香醇一樣。
張海迪因病而高位截癱,但她並沒有灰心喪氣,沒有怨天尤人,而是用她僅能活動的手臂和頭腦頑強拼搏不懈努力,戰勝了一個又一個挫折和困難,先後讀完了初中,高中的所有課程,而後又取得了碩士學位,翻譯了許多優秀的外國作品,發表了數十萬字的小說作品。她成功了,她成功路上的絆腳石——挫折,縱然成了她成功路上的奠基石。
出身於商人之家的魯賓遜一心向往冒險與挑戰的海外生活。一次風暴,他一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那裏魯賓遜並沒有放棄希望,沒有一蹶不振,沒有自暴自棄,沒有隻等待着死亡的來臨。而是想盡辦法求生,想盡辦法尋找食物,搭房子。同時他還救了一個野人,並和他一起在孤島上生活。魯賓遜用他那超乎常人的毅力戰勝了一個又一個挫折,在孤島上平安的生活了許多年。
一位偉人曾經說過:“挫折是強者的奠基石,是弱者的絆腳石。”讓我們把挫折這塊絆腳石變成我們成功路上的奠基石,讓我們從弱者變成強者,讓我們戰勝生活中的絆腳石——挫折,砍斷人生路上的荊棘。
世界上沒有最堅固的盾,因爲有矛的存在,生活中也不可能總是一帆風順,當我們遇上挫折坎坷時我們要勇往直前,戰勝挫折,成爲生活的強者。
讓挫折成爲我們成功路上的奠基石吧。
篇六:困難就是成功路上的階梯
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述着一隻雄鵝帶着只有大拇指這麼大的瑞典小男孩尼爾斯遨遊了他的祖國的故事。
十四歲的小男孩尼爾斯不愛讀書學習,還經常作弄小動物,讓動物們很討厭他。一天,他因爲作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一羣大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨遊,尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉。
在旅行中,尼爾斯培養了機智、勇敢、堅強、助人爲樂的好品德。當他重返家鄉時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、且又勤勞的好孩子。
通過這次奇異的旅行,尼樂斯學會與動物和睦相處。這個男孩在這次歷險中遇到重重困難,但他憑着勇敢、頑強的精神都克服了,使大雁們信任他。他也曾打過退堂鼓想回家,但堅強的信念阻止了他,同樣這種堅強的信念也我大受啓發:困難就是成功路上的階梯。當你克服了困難,就是往前邁進了一大步。
今後,我要多多閱讀這樣的優秀童話作品。
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