感受飛翔美文
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感受飛翔美文,相信每一個人都曾幻想過飛翔在寬廣的天空,都想親自感受一下被藍天白雲擁抱是什麼感覺,到來要怎麼樣才能飛翔呢?今天爲大家帶來美文的是感受飛翔,讓我們一起來感受飛翔的自由!
感受飛翔美文
小時候,當乘坐飛機時,總期待自己能安排在靠近窗邊的位子,因爲距離機窗不遠的地方可以相對清晰地看見外面的景象。
飛機起飛後,孩童們看見了窗外不時變換着的情景,似乎才能如願以償的開心的幻想出,這潔白的、造型豐富的、不斷移動着的雲彩們,宛如置身於碧藍天空,面帶薄紗、身着長裙的白衣少女,在略帶羞澀的向飛機裏的各色觀衆緩緩變換着獨有風格的舞姿;即使表演的節奏快了些,但只要留意過它們,今後一定會記得,自己也是這些略帶羞澀而又凌厲、高雅的“演員們”的忠實觀衆;飛機穿過厚厚的雲層時,移向窗外的視線被漫過來的整片霧氣覆蓋住了,不久前還翩翩起舞的仙子,此時已消失的無影無蹤;天空中浮起的陣陣迷霧,令人不由得想起神話故事裏的天宮,不知這迷霧後面,是否真會藏了神仙們的居所?
類似的幻想幾乎是小時候每次乘坐飛機的最大樂趣,這樣的經歷自然的成爲了一段段不容易抹去的記憶。
充滿幻想的童年記憶現在看來或許是幼稚的,可稍作品味會發現,孩童們的這些體會,已是漸漸長大,開始成熟的我們可能永遠無法再次體驗到的天真。
當告別了習慣幻想的童年,中學生的我,在一次跳遠的體驗中,通過身體的騰空飛躍聯想到了飛翔。爲了努力將這種飛翔的時間延長些,便在躍起的同時,儘量讓身體前傾。這樣做不但能提高成績,而且也能讓自己感受到飛翔的時間相對增長,哪怕只有瞬間的增長,都會設法爭取。
記憶裏的中學時代,有不少酷愛冒險,做事習慣尋求與衆不同的男同學,爲了令自己得到更多飛翔的體驗和感受,常常避開家長偷偷選擇平房的房頂、二樓的窗臺,或者爬上大樹,擺着各類造型,從上面怪叫着跳落下來。
個別的冒險者總覺得還不夠獨特、不夠過癮,於是興沖沖地找來了漂亮的遮陽傘,在傘身上不知用什麼顏料塗寫了自己喜愛的詩句,高舉着著作從他們認爲妥當的地方得意的“降落”下來。
尋着同伴們的鬨笑聲,向着陸點望去,爲被反捲成喇叭花狀的遮陽傘感到可惜的同時,也會被冒險者落地後滿臉無奈的表情和他拖着“巨大喇叭花”的滑稽動作,同身邊其他幾個笑岔氣兒了的夥伴們一樣,止不住地彎腰狂笑起來。這段年齡的我們總是如此獨特、如此膽大。
誰都不知道我們在想什麼,誰都不知道我們會想什麼,甚至連我們自己也不知道這樣做究竟是爲了什麼。
總之望着他人因爲我們的獨有創意感到匪夷所思,呈現出疑惑不解時,心中便又添上了幾分洋洋得意。少年生活幾乎處處突出着陽光、個性,這個年齡段總會打造出許多類似於“冒險者”的人物。或許正是有了這些具有創意的獨特感受,才能夠使今天的我們擁有更多快樂的經典回憶。
前些日子,與朋友去郊外滑雪,無意間在晴朗的天空中,見到幾個還沒有降落下來的傘包。據說這些都是喜歡感受飛翔的人們。我也這麼想,因爲我同樣很喜歡感受飛翔,只是最近幾年,對這種感覺又增了些出自心靈的理解。飛翔不僅僅只是四肢和視覺的放鬆,它完全可以更進一步的滲入到體驗者的心靈深處。因爲喜愛飛翔的人們,似乎多數是爲了能從另一個視覺角度來欣賞世界的同時,也能給自己帶來更多讓心靈享受的機會。
也許你正在爲“折斷的翅膀”感到沮喪;也許你會認爲自己永遠不能飛翔。而我以爲這時候任何人都可能傷心、難過,“折斷翅膀”不是永遠無法飛翔的理由。相信傷了翅膀的你,不是不可以飛翔,只要願意飛翔,經過一番努力、拼搏後,你勤勞的.手臂便化作了用來感受飛翔的雙翅。到那時會發現,原來飛翔的感受,同奮鬥有了結果後的喜悅心情是如此相像。
親愛的朋友,即使折斷了翅膀,也請不要放棄飛翔,因爲勤勞的手臂就是爲實現飛翔奮鬥、拼搏不可缺的翅膀。如果你已展開雙翅或者正在飛翔,並且很喜愛這樣的美好感受,我在送上最真誠祝賀的同時,也會鼓勵自己和號召大家共同大膽地展開雙翅,在這滿是陽光的生活中,繼續享受到因飛翔帶給心靈的更多美好!
飛翔的愛
時近黃昏,我出門散步,沿着小區中庭的環形通道轉了幾圈,便信步來到了中庭最中間一個半圓形的活動場所。
場中,兩副乒乓球臺分置半圓形活動場所的直徑兩端,已經有人在打乒乓了。隨着乒乓球清脆地彈跳的聲響,我會不自覺地抻一抻腿,表示應和。不錯,隨着全民健身運動的全面鋪展,我們小區裏愛好運動的人大有人在。我當然也是熱愛運動的一員,其場所中也不乏我活動的身影。
這是初夏,中庭裏這個半圓形的活動場所在一片綠樹的簇擁下,陰涼而舒適。樹蔭裏,有物管專門設置的供人們坐觀的長椅。此時,我就坐在長椅上,眼光卻停留在乒乓臺之間的一片空地上。因爲那裏是一位爺爺和一位小孫女在玩羽毛球的世界,也是最吸引我眼球的世界。
爺爺打羽毛球的技術比業餘還業餘,也就是在鍛鍊身體的水平,孫女兒就更不消說了。但是每一次,我看見爺爺都會很準確地將羽毛球接送到小孫女發球後或者接球后所站的位置。
爺爺有些禿頂,他的光亮的頭頂反射着夕陽的味道,燦爛而多情。小女孩大概六七歲,一件合體的連衣裙隨着她跳動的旋律飄飛着,像一隻彩蝶沿着幸福在翩然翻飛……
但是很顯然,小女孩打羽毛球還很不熟練,接球的動作還不十分諧調,甚至還很生疏、很生硬。而且,她右手揮動球拍的力道還很不足夠。
我之所以欣賞爺孫倆的這場羽毛球活動,完全是因爲傾注於羽毛球上的那一份既深沉而又輕盈的愛!
是的,愛!爺爺對孫女兒那無私的、全方位的愛!你看,那飛翔的羽毛球,哪裏是羽毛球?分明就是一朵飛翔的愛,在爺孫倆之間傳遞。準確地說,是那飛翔的愛從爺爺那裏,每一次都能準確無誤地傳遞到孫女兒那裏!
我很喜歡羽毛球運動!不過,我也只是停留在觀賞層面。我自己本身玩羽毛球也是很門外的,只是愛觀看這一項運動而已。雖然每一次羽毛球世錦賽,我都必看。特別是單打決賽,哪怕是冒着熬夜的危險,或者說如果遇到上夜班,我就是請人代班也不想錯過!因此,像我國的“一代羽王”林丹和馬來西亞“羽球一哥”李宗偉兩位偉大的羽毛球運動員的幾次對決,我都有幸一看始終。既大飽了眼福,又大感欣慰!
而這位爺爺的技術雖然是門外的,但他的舉動很讓我感動!我也是一位父親,也快到爺爺級了。對子孫的愛,當然深有體會。所以我很能體量這位爺爺用盡全部的努力,每一次都想把羽毛球準確地傳送到孫女兒揮動的球拍上。我相信,這不需要技術,只需要愛,人類所共有的天性的愛!
是的,這場羽毛球活動,正是濃郁的愛的體現!
而剛開始的時候,小孫女總想發球,但她右手揮動球拍的力道有些不足。也就是說,她右手揮動羽毛球拍還有些吃力,不能隨心所欲。所以當她左手上的羽毛球跌落時,球拍不是偏左就是偏右。羽毛球不是向她的右邊彈出,就是向她的左邊逃竄。每一次,爺爺都會快速地跑去撿起來又遞給孫女兒。並鼓勵說:“沒事,你一定會發得好的!”
但是發了很多次,小孫女沒有一次將球發到正對着爺爺的位置。也就是說,玩了很久,只見小孫女失敗,爺爺跑步,如是而已。
“爺爺,你來發球。”小孫女終於有所改變了。
爺爺發球當然沒問題。他右手將球拍斜下前伸,左手提起的羽毛球與球拍接觸一下,然後看準孫女兒的位置,把準力度,扇動球拍,羽毛球會準確地飛向小孫女。遠近、高低,恰好適合小孫女舉過頭頂、斜上略向後傾的球拍。然而小孫女接球也不能隨心所欲,羽毛球雖然能飛到她的球拍上,但她接球后,羽毛球不是向左飛,就是向右飛。無論爺爺多麼快速地飛奔去救球,都夠不着。
“哎,爺爺的愛是那麼的精準,小孫女的回報卻總有偏差!”我在內心嘆道。
看了半小時,都是這樣的結果。正當我有些絕望的時候,連小孫女自己也都在喝彩了。我回過神來,看見小孫女終於連續三次接準了爺爺傳遞過來的球。正是在這樣的情況下,我才體會出,爺爺發出的或者傳遞過來的不是球,是愛——飛翔的愛!
“打得好!”我大聲讚揚。引得小女孩偏過頭看我,並現出一絲得意之色。
但是她的得意之色維持了不多久,又回到了先前的狀況……
我離開的時候,爺孫倆還在繼續他們愛的傳遞。我的心裏其實還是甜蜜的,因爲我覺得這場羽毛球運動,不僅僅是運動,是愛。而且,那飛翔的愛,也不僅僅是從這一位爺爺飛向他的小孫女,而是從我們中華民族所有的長輩那裏,正在飛向我們所有的子孫後代!
我相信這就是愛的傳遞,中華民族傳統美德的傳遞,永遠不會失傳!
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